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题名原版视频在医学英语听说教学中的应用
被引量：6
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作者
李黎
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机构
东南大学临床医学院医学英语教研室
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出处
《西北医学教育》
2009年第1期125-127,共3页
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文摘
在医学英语听说教学中运用原版影视作品进行教学,可以丰富该课程的教学内容,活跃授课方式,激发学生的学习兴趣,获得语言知识,训练语言技能,培养和提高学生的思维能力与创新能力,是实现英语听说教学目标的一种有效手段。作者在原版视频教学实践之后,对其优越性、课堂活动设计、选片标准、存在的问题及解决办法等几个方面进行探讨,旨在将其用于医学英语听说教学,指出原版视频用于医学英语听说教学是一种行之有效的方法,应该进行不断地探索。
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关键词
英文影片
医学英语听说教学
优越性
活动设计
选材标准
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Keywords
English film
EMP listening ＆ speaking
superiority
activity design
selection criteria
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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