人体解析旨在对人体图像进行细粒度部件分割。一些人体解析方法通过聚合上下文特征增强部件表示,但这些方法聚合上下文特征的范围受限。针对这个问题,设计聚合广义上下文特征的人体解析方法。该方法以人体拓扑结构先验为引导,不仅从当...人体解析旨在对人体图像进行细粒度部件分割。一些人体解析方法通过聚合上下文特征增强部件表示,但这些方法聚合上下文特征的范围受限。针对这个问题,设计聚合广义上下文特征的人体解析方法。该方法以人体拓扑结构先验为引导,不仅从当前图像的全局聚合上下文特征,还进一步将聚合的范围扩展到其他图像。这个扩展后的范围被定义为广义上下文。对于当前图像,设计十字条纹注意力模块(CSAM)聚合图像内的全局上下文特征。该模块通过部件分布刻画图像内的人体拓扑结构先验,并以此为引导在水平、竖直方向条纹内聚合上下文特征。对于其他图像,提出区域感知批注意力模块(RBAM),以批为单位聚合图像间上下文特征。由于人体拓扑结构的约束,批量人体图像间相似部件的位置偏差处于一定范围内。这使得RBAM能够学习不同人体图像相似部件间的空间偏移,并根据偏移,沿批维度从其他图像的相似部件区域中聚合特征。定量对比结果表明,与双任务互学习(DTML)相比,所提方法在LIP(Look Into Person)数据集上的平均交并比(mIoU)提高了0.43个百分点。可视化实验结果表明,所提方法能够从广义上下文中聚合当前图像的全局特征和其他图像的部件特征。展开更多
为满足新兴产业对人才的需求,改变传统自动化专业实践课程对学生吸引力不强的现状,东华大学信息科学与技术学院建设了以智能制造为主题的专业实践课程体系。其中,在面向离散制造的智能制造实践教学部分,应用西门子Tecnomatix Process Si...为满足新兴产业对人才的需求,改变传统自动化专业实践课程对学生吸引力不强的现状,东华大学信息科学与技术学院建设了以智能制造为主题的专业实践课程体系。其中,在面向离散制造的智能制造实践教学部分,应用西门子Tecnomatix Process Simulate软件,设计了基于数字孪生技术的多机器人生产线系统,用于培训学生对机器人进行离线编程及基于控制逻辑事件驱动的虚拟仿真;在自动化专业综合实习课程中,应用西门子NX MCD研制了基于CPS的工业智能制造虚拟仿真平台,使学生编制的PLC程序经数据通信控制该虚拟仿真平台上的工业智能制造生产线,实现虚拟设备调试和运行。该实践课程建设符合智能生产设计理念,为自动化专业工程实践教学改革提供了一种新的思路。展开更多
文摘人体解析旨在对人体图像进行细粒度部件分割。一些人体解析方法通过聚合上下文特征增强部件表示,但这些方法聚合上下文特征的范围受限。针对这个问题,设计聚合广义上下文特征的人体解析方法。该方法以人体拓扑结构先验为引导,不仅从当前图像的全局聚合上下文特征,还进一步将聚合的范围扩展到其他图像。这个扩展后的范围被定义为广义上下文。对于当前图像,设计十字条纹注意力模块(CSAM)聚合图像内的全局上下文特征。该模块通过部件分布刻画图像内的人体拓扑结构先验,并以此为引导在水平、竖直方向条纹内聚合上下文特征。对于其他图像,提出区域感知批注意力模块(RBAM),以批为单位聚合图像间上下文特征。由于人体拓扑结构的约束,批量人体图像间相似部件的位置偏差处于一定范围内。这使得RBAM能够学习不同人体图像相似部件间的空间偏移,并根据偏移,沿批维度从其他图像的相似部件区域中聚合特征。定量对比结果表明,与双任务互学习(DTML)相比,所提方法在LIP(Look Into Person)数据集上的平均交并比(mIoU)提高了0.43个百分点。可视化实验结果表明,所提方法能够从广义上下文中聚合当前图像的全局特征和其他图像的部件特征。
文摘为满足新兴产业对人才的需求,改变传统自动化专业实践课程对学生吸引力不强的现状,东华大学信息科学与技术学院建设了以智能制造为主题的专业实践课程体系。其中,在面向离散制造的智能制造实践教学部分,应用西门子Tecnomatix Process Simulate软件,设计了基于数字孪生技术的多机器人生产线系统,用于培训学生对机器人进行离线编程及基于控制逻辑事件驱动的虚拟仿真;在自动化专业综合实习课程中,应用西门子NX MCD研制了基于CPS的工业智能制造虚拟仿真平台,使学生编制的PLC程序经数据通信控制该虚拟仿真平台上的工业智能制造生产线,实现虚拟设备调试和运行。该实践课程建设符合智能生产设计理念,为自动化专业工程实践教学改革提供了一种新的思路。