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加快中国教育产业化的进程 被引量:2
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作者 赵宁 《财经问题研究》 CSSCI 北大核心 1999年第9期78-80,共3页
随着我国教育的改革与发展, 人们越来越关注教育的走向。教育具有产业的一般属性,同时也具有其特性。从我国 教育市场的 供给与需求 状况分析, 我国 具有巨大 的潜在 消费市 场。教育的产业化不仅可以扩大内需, 启动消费, 而 且有... 随着我国教育的改革与发展, 人们越来越关注教育的走向。教育具有产业的一般属性,同时也具有其特性。从我国 教育市场的 供给与需求 状况分析, 我国 具有巨大 的潜在 消费市 场。教育的产业化不仅可以扩大内需, 启动消费, 而 且有利于形成适应市场经 济要求的教育运行机制。 展开更多
关键词 教育产业 教育产业化 发展 中国
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在教育“战略化”趋势面前的思考 被引量:2
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作者 赵宁 《教育与现代化》 2000年第1期19-22,共4页
伴随知识经济时代的来临 ,世界教育呈现出“战略化”的趋势 ,即各国都把教育放在优先发展的战略地位。在这种趋势下 ,世界各国特别是发达国家竞相采取对策 ,以争取战略主动。形成这一趋势的导因从根本上讲源于教育基本功能对经济发展的... 伴随知识经济时代的来临 ,世界教育呈现出“战略化”的趋势 ,即各国都把教育放在优先发展的战略地位。在这种趋势下 ,世界各国特别是发达国家竞相采取对策 ,以争取战略主动。形成这一趋势的导因从根本上讲源于教育基本功能对经济发展的推动作用。教育“战略化”趋势给我们的最大启示是 ,谁能确实把教育放在优先发展的地位 ,“创办一流教育 ,培养一流人才”,谁就能在未来的知识经济时代取得主动权。对于各国所采取的对策 。 展开更多
关键词 知识经济 教育战略化 教育改革
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深化体制改革 增加教育投入
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作者 李卿燕 《财经问题研究》 CSSCI 北大核心 1998年第6期78-79,共2页
深化体制改革增加教育投入●李卿燕众所周知,政府教育投入亦即财政性投入是教育投入的主体。而把财政性教育经费占GNP的比例,当作衡量教育在经济和社会发展中的地位,以及政府对教育重视程度的一个客观指标,也早已为国际社会所公... 深化体制改革增加教育投入●李卿燕众所周知,政府教育投入亦即财政性投入是教育投入的主体。而把财政性教育经费占GNP的比例,当作衡量教育在经济和社会发展中的地位,以及政府对教育重视程度的一个客观指标,也早已为国际社会所公认。近些年来,各级政府认真贯彻《教... 展开更多
关键词 体制改革 教育投入 财政支出结构 教育拔款 中国
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