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选课走班,为学生个性发展创平台
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作者 周绍强 《教育家》 2021年第39期40-40,共1页
东北育才实验学校小学部构建多元开放的课程体系,打破传统的"程式化"教育模式,积极尝试"选课走班",赋予了学生更多课程选择权,让每个学生都拥有了个性化的课程表。
关键词 小学部 学生个性发展 实验学校
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