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文旅融合背景下公共艺术教育与地域文化融合的策略 被引量:9
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作者 付建鑫 林庆华 厉笑余 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2023年第9期43-50,共8页
地域文化包含地方民俗、历史和艺术等,是地方独有的文化现象。保护和传承地域文化,需要良好的文化生态环境。公共艺术中的地域文化是从空间、时间、人三个维度显现,公共艺术与地域文化的融合需要用公共艺术本体语言深入融合地域文化的... 地域文化包含地方民俗、历史和艺术等,是地方独有的文化现象。保护和传承地域文化,需要良好的文化生态环境。公共艺术中的地域文化是从空间、时间、人三个维度显现,公共艺术与地域文化的融合需要用公共艺术本体语言深入融合地域文化的内涵。文旅融合可通过旅游业的发展和公共艺术教育的推广,逐渐扩大地域文化的受众和提升相应知名度,进而加快传播并实现传承。同时,应加强公共艺术教育的创新及与地域文化融合,促进地方文化的发掘和传承,提升公众的文化素养。通过比较和分析可知,公共艺术教育与地域文化融合是地域文化传承与保护的重要途径,应加强政策支持、提高教师素质、加强高校重视程度并完善评价和督导机制等,以推动两者深入结合,促进地域文化的传承与发展,进而实现协同发展,最终推动经济的发展。 展开更多
关键词 文旅融合 公共艺术教育 地域文化融合 体验式旅游 产业融合
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“乐者”何以“乐也”——审美活动与道德自觉的内在逻辑 被引量:1
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作者 李德民 王宝军 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2009年第5期96-100,共5页
《乐记》指出:"乐者,乐也"。音乐何以同于快乐?从《乐记》对音乐的论述中可以发现这样的规律:乐源自于音,音源自于声,声源自于情,情源自于性,性归于善,尽善为仁,君子以得仁以为乐。所以由快乐的内心向外表达就是音乐之所出(... 《乐记》指出:"乐者,乐也"。音乐何以同于快乐?从《乐记》对音乐的论述中可以发现这样的规律:乐源自于音,音源自于声,声源自于情,情源自于性,性归于善,尽善为仁,君子以得仁以为乐。所以由快乐的内心向外表达就是音乐之所出(即创作),其逻辑路径为:乐(快乐)——仁——善——情——声——音——乐(音乐)。音乐向听者内心渗透就是快乐之所归(即欣赏),其逻辑路径为:乐(音乐)——情——善——仁——乐(快乐)。作乐者由快乐的仁心发端为动人的音乐,鉴赏者再由动人的音乐开启快乐的仁心,以此建立起儒家视阈中审美活动与道德自觉完美的内在逻辑。 展开更多
关键词 音乐 快乐 审美活动 道德自觉
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校园非主流文化对高校德育工作的影响 被引量:2
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作者 李可 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第6期103-104,共2页
高校德育工作重要的是德育实践,这既是德育学科本身规律性的要求,也是高校人才培养过程的客观需要。在德育实践中,校园非主流文化值得关注。所谓非主流文化是相对于校园主流文化而言的,是学生在学习生活过程中由于世界观和价值观没有完... 高校德育工作重要的是德育实践,这既是德育学科本身规律性的要求,也是高校人才培养过程的客观需要。在德育实践中,校园非主流文化值得关注。所谓非主流文化是相对于校园主流文化而言的,是学生在学习生活过程中由于世界观和价值观没有完全成熟,对社会现象片面理解,加之青年人心理上的从众倾向而逐渐形成的一种校园流行文化。 展开更多
关键词 高校 德育工作 校园非主流文化
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流域与民俗:杨小班鼓吹乐棚音乐建构分析 被引量:1
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作者 杜洋 《音乐创作》 北大核心 2022年第3期159-162,共4页
本文基于对黑龙江流域汉族民间鼓吹乐文化的叙述,将杨小班鼓吹乐棚放置于纵向地理生成环境和民俗活动背景之中,以了解其音乐建构中的诸多因素。文章从三个部分着手论述:一是深入探讨“红事”与“白事”中乐棚常用演奏曲目;二是分析乐棚... 本文基于对黑龙江流域汉族民间鼓吹乐文化的叙述,将杨小班鼓吹乐棚放置于纵向地理生成环境和民俗活动背景之中,以了解其音乐建构中的诸多因素。文章从三个部分着手论述:一是深入探讨“红事”与“白事”中乐棚常用演奏曲目;二是分析乐棚音乐得以建构的节奏节拍及音程特点;三是从多样的表演技巧、复杂的变奏技巧、口传心授的融会变通等方面来梳理其音乐风格。 展开更多
关键词 黑龙江流域 杨小班鼓吹乐棚 音乐建构 演奏曲目
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冰山深处的火焰——阿尔图罗·托斯卡尼尼的情感世界
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作者 王宝军 《艺术百家》 北大核心 2008年第A01期183-185,209,共4页
看上去冷漠、急躁、严厉、甚至有些不尽人情的托斯卡尼尼,他的内心世界却是如此地丰富多彩。他给人们留下了太多美好的印象,留下永远也传颂不完的人间佳话。如今,大师已带着他的音乐从容地步入了天堂,可是他爱恨分明的情感立场却与我们... 看上去冷漠、急躁、严厉、甚至有些不尽人情的托斯卡尼尼,他的内心世界却是如此地丰富多彩。他给人们留下了太多美好的印象,留下永远也传颂不完的人间佳话。如今,大师已带着他的音乐从容地步入了天堂,可是他爱恨分明的情感立场却与我们同在,并将在世代的流传中得以永生。 展开更多
关键词 托斯卡尼尼 音乐世界 严谨 情感
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新时代高校美育工作的现实困境及破解路径 被引量:24
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作者 滕丹 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2022年第9期58-62,共5页
高校美育是促进青年大学生德智体美劳全面发展的重要一环。随着中国特色社会主义进入新时代,国家更加重视高校美育工作,制定并实施了一系列制度规范,高校美育建设迎来了新的历史机遇和发展契机。但从当前实际情况来看,高校美育工作仍不... 高校美育是促进青年大学生德智体美劳全面发展的重要一环。随着中国特色社会主义进入新时代,国家更加重视高校美育工作,制定并实施了一系列制度规范,高校美育建设迎来了新的历史机遇和发展契机。但从当前实际情况来看,高校美育工作仍不同程度地存在一些亟待解决的共性问题。2020年,中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,对加强和改进新时代高校美育工作提出了具体指导意见。新时代高校美育工作的推进,必须以国家政策为指导,结合新时代青年大学生的思想特点,深入分析问题的成因,在坚持立德树人的美育方向、构建五育协同的美育机制、树立个人与社会兼顾的美育价值、践行知情意行统一的美育功能、贯彻内外兼修的美育理念、落实中外融合的美育方针的基础上,促进问题的根本解决。 展开更多
关键词 高校美育工作 美育方向 美育机制 美育功能 美育理念 美育方针
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审美教育视域下高校音乐教学改革探析 被引量:10
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作者 滕丹 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第8期127-128,共2页
高校的音乐教育有利于促进学生的全面发展,提升综合素质,激发音乐的审美价值。目前,我国高校在音乐教学过程中仍存在一些问题。在高校教育改革的背景之下,发挥音乐的审美价值,提升学生的审美能力,更利于音乐教育的发展。
关键词 审美教育 音乐 教学改革
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新形势下高校中国画教学的现状与改革研究——评《国画教学》 被引量:4
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作者 李宝伟 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第1期I0011-I0011,共1页
在新形势下的高校教育改革环境中,高校中国画教学的课程培养目标、教学方法、教学资源、教学模式发生了较大的变化。为了进一步适应高校教育改革的教学需求,高校中国画教学应当从现状分析出发,深人探索与研究高校中国画教学改革的创新... 在新形势下的高校教育改革环境中,高校中国画教学的课程培养目标、教学方法、教学资源、教学模式发生了较大的变化。为了进一步适应高校教育改革的教学需求,高校中国画教学应当从现状分析出发,深人探索与研究高校中国画教学改革的创新路径和创新方法。 展开更多
关键词 高校教育改革 教学资源 创新路径 高校中国画教学 教学方法 教学模式 课程培养目标 现状分析
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食品包装设计中绘画元素应用——评《食品包装学》
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作者 李宝伟 《食品与发酵工业》 CAS CSCD 北大核心 2019年第20期304-304,共1页
随着社会经济水平与生活质量的提高,食品行业的发展现状逐渐成为大众关注焦点。食品外部包装承担着将产品推入市场、吸引消费者注意力的重要职责,而其外部设计又是食品包装能够完整呈现产品特色、向消费者传达产品信息的重要工作环节,因... 随着社会经济水平与生活质量的提高,食品行业的发展现状逐渐成为大众关注焦点。食品外部包装承担着将产品推入市场、吸引消费者注意力的重要职责,而其外部设计又是食品包装能够完整呈现产品特色、向消费者传达产品信息的重要工作环节,因此,食品产业发展水平的提升需重视食品包装设计。 展开更多
关键词 食品包装设计 食品产业发展 食品包装学 外部设计 绘画元素 食品行业 关注焦点 社会经济水平
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