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大学生思维风格与人格特质及多元智力关系的实证研究 被引量:2
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作者 王昕 焦岚 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第8期116-118,共3页
本研究以大学生为研究对象,利用思维风格问卷、人格量表、多元智力问卷对大学生的思维风格、人格特质及多元智力进行了测量。研究结果表明:思维风格不是隶属人格的一个亚概念,思维风格也不是能力,它不能用人格特质、智力来预测。智力与... 本研究以大学生为研究对象,利用思维风格问卷、人格量表、多元智力问卷对大学生的思维风格、人格特质及多元智力进行了测量。研究结果表明:思维风格不是隶属人格的一个亚概念,思维风格也不是能力,它不能用人格特质、智力来预测。智力与人格是两个有区别的概念,但两者之间又有一定的相关,存在一定程度的重叠,而重叠部分就是思维风格。 展开更多
关键词 思维风格 人格特质 多元智力
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《形势与政策》课教学改革的思考 被引量:30
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作者 刘庆国 李铁英 《思想政治教育研究》 2008年第3期58-60,共3页
《形势与政策》课是对大学生进行形势与政策教育的主渠道,主阵地,具有不可替代的重要作用。近十多年来,高校通过多种形式开设了形势与政策课程,对大学生进行了相关的教育,取得了一定的成绩。但因这门课程的强政策性、时效性、针对性特点... 《形势与政策》课是对大学生进行形势与政策教育的主渠道,主阵地,具有不可替代的重要作用。近十多年来,高校通过多种形式开设了形势与政策课程,对大学生进行了相关的教育,取得了一定的成绩。但因这门课程的强政策性、时效性、针对性特点,在建设实际中涉及到教学内容、教学模式、教学手段、教师队伍、教学管理等方面仍存在一些亟待解决的问题。所以理顺课程体系,规范教学内容,创新教学模式,探索教学手段,加强师资建设,确立领导体制,促进部门协作,规范教学管理等是今后形势与政策课改革的方向。 展开更多
关键词 形势与政策课 教学 改革
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层次分析法在毕业生就业影响因素分析中的应用 被引量:4
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作者 强添纲 韩冰源 《教育与职业》 北大核心 2008年第18期144-145,共2页
文章通过对大学毕业生进行问卷调查,着重分析了影响大学毕业生就业的主要因素。利用层次分析法建立了毕业生就业影响因素的层次结构,构建各个层次相应的判断矩阵,计算出各个影响因素的权重,得到其相对重要性排序,为高校的就业指导和就... 文章通过对大学毕业生进行问卷调查,着重分析了影响大学毕业生就业的主要因素。利用层次分析法建立了毕业生就业影响因素的层次结构,构建各个层次相应的判断矩阵,计算出各个影响因素的权重,得到其相对重要性排序,为高校的就业指导和就业观教育工作提供了有效参考。 展开更多
关键词 层次分析法 就业 影响因素
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焦点解决短期心理咨询在高校的适用性 被引量:7
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作者 李忠艳 《成人教育》 北大核心 2008年第12期36-37,共2页
焦点解决短期咨询是近20年来逐步发展成熟的心理咨询模式,在西方社会已经得到了广泛应用。文章介绍了焦点解决短期心理咨询模式的基本原理,并探讨了焦点解决短期心理咨询模式在高校的适用性。
关键词 焦点解决短期心理咨询 原理 流程 高校
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哈尔滨中央大街商业步行街闲暇环境的开发与完善
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作者 王昕 吕彬江 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2007年第4期30-31,共2页
商业步行街是城市开放空间的一种形式,是现代城市空间环境的重要组成部分。中央大街闲暇空间存在的主要问题是:休闲区分布不均、位置欠妥、布局雷同;主街与周边的支街发展不协调、设施不完善;活动项目单一,受季节影响大。完善中央大街... 商业步行街是城市开放空间的一种形式,是现代城市空间环境的重要组成部分。中央大街闲暇空间存在的主要问题是:休闲区分布不均、位置欠妥、布局雷同;主街与周边的支街发展不协调、设施不完善;活动项目单一,受季节影响大。完善中央大街闲暇环境的措施是:以人为本,提供适合不同需要的闲暇物质条件;提高环境品质,突出休闲功能;商业步行街的开发与支路的改造相统一;突出历史和文化为特色,向国际化方向发展。 展开更多
关键词 中央大街 步行街 商业文化 休闲
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