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大学生休闲体育发展研究 被引量:10
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作者 潘跃华 孟令滨 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第7期153-155,共3页
休闲体育是根据当前社会发展形势所提出的一种体育概念,在高校大学生中广泛开展休闲体育具有特殊的意义。文章在国内外对休闲体育概念界定的基础上,分析了普通高校大学生参与休闲体育的影响因素,从显性因素和隐性因素两方面讨论了休闲... 休闲体育是根据当前社会发展形势所提出的一种体育概念,在高校大学生中广泛开展休闲体育具有特殊的意义。文章在国内外对休闲体育概念界定的基础上,分析了普通高校大学生参与休闲体育的影响因素,从显性因素和隐性因素两方面讨论了休闲体育对大学生的影响,最后为普通高校大学生休闲体育的发展提出了积极的建议。 展开更多
关键词 大学生 休闲体育 发展
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自然体验式体育课程对大学生能力的培养研究 被引量:2
2
作者 郭芳 张强 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第9期154-156,共3页
自然体验式课程源于"体验式培训"。它是基于现代教育理论,吸收教育心理学、管理心理学和组织行为学等相关学科成果而开发的一种新的学习方式。它是通过在自然界中活动的形式,利用种种典型场景和活动方式有针对性地设计一些项... 自然体验式课程源于"体验式培训"。它是基于现代教育理论,吸收教育心理学、管理心理学和组织行为学等相关学科成果而开发的一种新的学习方式。它是通过在自然界中活动的形式,利用种种典型场景和活动方式有针对性地设计一些项目,让参训者在应对挑战时磨炼意志、熔炼团队、陶冶情操、完善人格的一种训练方式。自然体验式培训从1995年引入中国大陆以来以其独特的形式和良好的效果被很多的企业所接受和认同,成为企业进行人力资源开发和团队建设的有效方式。近几年,自然体验式培训以其独特的训练效果引起了高校体育界的关注,许多高校都将自然体验式教学纳入高校公共体育课程。教学实践证明:有目的、有针对性的自然体验式教学法对大学生的创新能力、团队合作能力、社会适应能力、心理承受能力方面有显著提高。 展开更多
关键词 自然体验式 体育教学 能力
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文化自觉与我国冬季体育文化的传承与发展 被引量:6
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作者 费郁红 张稼旭 +1 位作者 姚小林 韩冰 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第1期55-58,共4页
近年来学术界越来越关注冬季体育文化的发展。从文化自觉的角度出发,以传承与保护我国冬季体育文化为目的,分析文化自觉对我国冬季体育文化在传承与发展中的突出作用,为我国冬季体育文化发展献计献策。研究认为完善生态环境、激发文化... 近年来学术界越来越关注冬季体育文化的发展。从文化自觉的角度出发,以传承与保护我国冬季体育文化为目的,分析文化自觉对我国冬季体育文化在传承与发展中的突出作用,为我国冬季体育文化发展献计献策。研究认为完善生态环境、激发文化自觉能够推动冬季体育文化发展;探索自觉的优秀体育文化发展模式可以寻求冬季体育文化的超越与创新;注重学校教育及社团的文化自觉意识,将有助于实现冬季体育文化的保护。 展开更多
关键词 文化自觉 冬季体育文化 文化传承与发展
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论体育文化与自然环境 被引量:6
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作者 郭芳 张强 +1 位作者 王贵成 孟令滨 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第12期144-148,共5页
人类赖以生存的自然环境是体育产生、形成和发展的曲线动力。现代体育的生存、发展与自然环境的关系越来越密切。人类体育在自然环境中孕育,其内容、地域性、民族性都毫无例外地源于人类同生存自然环境的交流,同时又在具体细节上受制于... 人类赖以生存的自然环境是体育产生、形成和发展的曲线动力。现代体育的生存、发展与自然环境的关系越来越密切。人类体育在自然环境中孕育,其内容、地域性、民族性都毫无例外地源于人类同生存自然环境的交流,同时又在具体细节上受制于人类生存自然环境。体育从在自然环境中孕育、形成、分离、相融、相制约到与自然环境高度和谐、生态化发展是人类体育在自然环境中发展的必然曲线和必由之路。体育在自然环境中发展的理论品格的彰显必将对人类协调处理与自然的关系发生潜在的和持续性的影响。 展开更多
关键词 体育原理 自然环境 理论品格
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非均衡发展战略视角下我国冰雪体育产业发展对策研究 被引量:14
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作者 姚小林 韩冰 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第1期24-27,共4页
以我国冰雪体育产业发展为研究对象,以冰雪体育产业非均衡发展战略为主线,立足理清我国冰雪体育产业发展的现状及存在的主要问题,在满足现有的社会效应和创造更大的经济效益的基础上,为我国冰雪体育产业健康发展献计献策。研究结果显示... 以我国冰雪体育产业发展为研究对象,以冰雪体育产业非均衡发展战略为主线,立足理清我国冰雪体育产业发展的现状及存在的主要问题,在满足现有的社会效应和创造更大的经济效益的基础上,为我国冰雪体育产业健康发展献计献策。研究结果显示,我国冰雪体育产业发展要执行非均衡发展战略,应分为国家战略、区域战略和企业战略来进行。 展开更多
关键词 冰雪体育产业 非均衡发展战略 可持续发展
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初中生体育锻炼参与和身体自尊、体育锻炼感觉的研究 被引量:4
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作者 张强 吴家荣 张丽彦 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第2期70-73,共4页
重点探讨初中生身体自尊、体育锻炼感觉和体育锻炼参与情况。采用文献资料法、心理测量法和数理统计法对906名初中学生进行研究。结果:第一,初中学生体育锻炼运动量偏小,远远低于我国体育人口规定的运动量,并且男生多于女生、城市多于乡... 重点探讨初中生身体自尊、体育锻炼感觉和体育锻炼参与情况。采用文献资料法、心理测量法和数理统计法对906名初中学生进行研究。结果:第一,初中学生体育锻炼运动量偏小,远远低于我国体育人口规定的运动量,并且男生多于女生、城市多于乡村;第二,初中学生的身体自尊总体无显著的性别和区域差异,但在身体吸引力维度上,乡村学生比城市学生评价更高;第三,初中生的体育锻炼感觉存在显著的性别差异,男生高于女生。体育锻炼感觉无显著的区域差异。 展开更多
关键词 初中生 体育锻炼参与 身体自尊 体育锻炼感觉
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中外高校体育课程目标及实现途径的比较分析 被引量:11
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作者 范春来 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第6期71-73,共3页
运用文献资料法,对部分国家高校体育课程目标及实施过程归纳总结,对比分析我国相关方面现状,认为:国内外高校体育课程目标具有较高的共性;我国高校体育课程目标的设置对于有效改善国内青少年体质健康持续下滑状况具有积极意义;我国高校... 运用文献资料法,对部分国家高校体育课程目标及实施过程归纳总结,对比分析我国相关方面现状,认为:国内外高校体育课程目标具有较高的共性;我国高校体育课程目标的设置对于有效改善国内青少年体质健康持续下滑状况具有积极意义;我国高校体育课程目标设置范围相对狭窄,对于学生个性发展和创新能力培养体现不充分,体育基础理论知识覆盖面不够;国内教学组织形式与教学内容与国外比较存在较大差异,学生主体作用发挥欠缺,个性及创新能力培养受限的结论。并结合我国高校体育实际情况,提出建议,为高校体育教学改革提供参考。 展开更多
关键词 高校体育课程目标 实现途径 分析 共性 狭窄 主体作用 个性 创新能力
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高校体育教学中的思想品德教育 被引量:6
8
作者 张力 《教育与职业》 北大核心 2011年第11期59-60,共2页
在高校体育教学中融入思想品德教育,使学生加深对体育锻炼的认识,对培养学生的责任意识和团队合作精神,塑造健全人格,促进身心健康发展等方面有着重要的作用。在体育教学中,提高教师素质和思想品德教育技能,充分挖掘教学内容中的思想品... 在高校体育教学中融入思想品德教育,使学生加深对体育锻炼的认识,对培养学生的责任意识和团队合作精神,塑造健全人格,促进身心健康发展等方面有着重要的作用。在体育教学中,提高教师素质和思想品德教育技能,充分挖掘教学内容中的思想品德教育资源,利用多种教学组织形式,结合体育知识的传授过程,在体育教学评价体系中融入思想品德教育内容以及利用惩戒手段,是在体育教学中对学生进行思想品德教育的有效途径。 展开更多
关键词 学生 体育教学 思想品德教育
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农林院校大学生人生价值观特征状况与引导对策
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作者 田淑梅 易首伟 +3 位作者 杨丽华 刘波平 张慧 巴兴强 《安徽农业科学》 CAS 2014年第32期11563-11564,11579,共3页
在调查农林院校大学生人生价值观特征状况的基础上,对在校大学生人生价值观进行实证调研与分析,呈现大学生现实的人生价值观取向,分析不同群体的大学生人生价值观的差异,以期帮助农林院校大学生获得更好的生存和发展空间。并为培养大学... 在调查农林院校大学生人生价值观特征状况的基础上,对在校大学生人生价值观进行实证调研与分析,呈现大学生现实的人生价值观取向,分析不同群体的大学生人生价值观的差异,以期帮助农林院校大学生获得更好的生存和发展空间。并为培养大学生正确的人生价值观提出可行性建议与引导对策。 展开更多
关键词 农林类大学生 人生价值观 特征状况 引导对策
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心理学视角下的当代体育发展研究——评《当代体育社会心理探索——从理论到实践》
10
作者 刘镝 《当代教育科学》 北大核心 2014年第12期I0005-I0005,共1页
随着我国体育运动的不断发展壮大以及我国国民总体素质的不断提高,体育运动越来越引起人们的注意,并成为许多学者研究的对象。由浙江大学出版社出版,王进撰写的著作《当代体育社会心理探索——从理论到实践》一书,是从社会心理学的... 随着我国体育运动的不断发展壮大以及我国国民总体素质的不断提高,体育运动越来越引起人们的注意,并成为许多学者研究的对象。由浙江大学出版社出版,王进撰写的著作《当代体育社会心理探索——从理论到实践》一书,是从社会心理学的角度来深度剖析当代体育,给我们呈现出一个不一样的体育,它是以社会心理学的观点为基础,根据体育运动社会化等相关问题,重点从社会因素的家庭、学校和社会等几大方面对体育运动的社会行为进行了分析和研究。 展开更多
关键词 社会心理学 当代体育 心理探索 体育发展 实践 浙江大学出版社 体育运动 总体素质
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茶企赞助体育营销的路径研究 被引量:1
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作者 范春来 《福建茶叶》 北大核心 2017年第12期265-266,共2页
当前,人们对于体育的关注度和参与度越来越高,特别是一些重大的国际体育赛事如奥运会、世界杯等,另外国内一些诸如中超联赛、CBA联赛等赛事,影响力和号召力也是逐日提升。在这种背景下,诸多企业和商家都看到了体育中所蕴含的巨大商机,... 当前,人们对于体育的关注度和参与度越来越高,特别是一些重大的国际体育赛事如奥运会、世界杯等,另外国内一些诸如中超联赛、CBA联赛等赛事,影响力和号召力也是逐日提升。在这种背景下,诸多企业和商家都看到了体育中所蕴含的巨大商机,纷纷参与到体育的赞助体系和营销中去。而作为茶企,想要更好地与体育联姻,选择合适的营销路径,不仅要考虑到经济方面的问题,更要充分发掘产品的文化内涵和人文精神,找到与体育精神最契合的切入点,从而才能取得最优的营销路径,提高产品知名度,扩大消费需求,进而促进茶企的更好发展。 展开更多
关键词 茶企 体育 商业赞助 营销路径
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美学视域下武术套路的生成与文化定位 被引量:8
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作者 马文友 曹立勇 马列 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第1期130-133,共4页
武术套路产生的原由不一,但是从审美角度进行探讨无疑具有十分重要的理论意义与学术价值。通过文献资料、逻辑分析和专家访谈等方法,从美学的视角对武术套路的形成以及文化属性进行了系统的梳理与分析阐述。认为宋代经济的繁荣、土地制... 武术套路产生的原由不一,但是从审美角度进行探讨无疑具有十分重要的理论意义与学术价值。通过文献资料、逻辑分析和专家访谈等方法,从美学的视角对武术套路的形成以及文化属性进行了系统的梳理与分析阐述。认为宋代经济的繁荣、土地制度的特点以及市民阶层的壮大为武术套路的产生并成为一种娱乐文化提供了现实的物质基础;宋代社会的审美趣味和追求的时代风尚是武术套路产生并成为内倾文化的精神动因。另外,武术套路在产生之初满足了广大平民阶层的审美需求,属于平民阶层的审美文化形式之一;同时它的形成也体现出了中华民族重内蕴体悟的情感方式、追求技术艺术化的内向思维以及崇尚和平的价值理念。 展开更多
关键词 美学 武术套路 生成 文化定位
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对我国足球技术分类理论的梳理和评判 被引量:5
13
作者 吴家荣 程公 邹延宁 《沈阳体育学院学报》 2008年第1期110-112,120,共4页
通过分析我国足球技术分类理论的渊源和发展历程,发现我国足球技术分类理论的缺陷,具体体现为两个方面,一是对足球运动的"对抗性"特征认识不充分,据此提出了"组合对抗技术"的概念;二是对足球技术中的无球技术教学... 通过分析我国足球技术分类理论的渊源和发展历程,发现我国足球技术分类理论的缺陷,具体体现为两个方面,一是对足球运动的"对抗性"特征认识不充分,据此提出了"组合对抗技术"的概念;二是对足球技术中的无球技术教学认识存在偏差,因此认为应该重视无球技术的教学。通过分析足球技术分类特征发现,现今的足球技术分类理论仍然没有脱离足球运动竞技性内容,不能用现今的足球技术分类理论来指导不同群体的足球技术教学,建议建立两个不同的足球技术分类理论体系,以更好地对不同学生群体进行足球技术教学。 展开更多
关键词 中国 足球技术 分类理论 发展 评判
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高校竞技篮球系统自组织演化动力研究——以CUBA联赛为例 被引量:2
14
作者 范尧 姜立嘉 郭芳 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第7期177-180,共4页
运用自组织理论中的耗散结构论和协同学,以中国大学生篮球联赛为切入点,对我国高校竞技篮球系统演化动力进行研究。结果表明:高校竞技篮球系统演化发展过程为自组织过程,具有系统自组织特性;竞争与协同为该系统自组织演化发展的内在动力... 运用自组织理论中的耗散结构论和协同学,以中国大学生篮球联赛为切入点,对我国高校竞技篮球系统演化动力进行研究。结果表明:高校竞技篮球系统演化发展过程为自组织过程,具有系统自组织特性;竞争与协同为该系统自组织演化发展的内在动力,系统内部各要素或子系统通过非线性相互作用和涨落机制演化生成序参量——全面发展的竞技篮球后备人才,以使高校竞技篮球系统向更高层次有序发展。 展开更多
关键词 高校竞技篮球系统 自组织 演化 动力
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普通高校田径队课余洲练的研究与实践 被引量:1
15
作者 刘勇 《体育学刊》 CAS 1999年第1期125-126,共2页
普通高校学生课余田径训练是一个完整、复杂、多层次的教学过程。大学生在校以文化课学习为主。课余时间训练,其训练特点既不同于专业队,也有别于少年体校。因此,探索课余田径训练的规律性,构建符合高校实际的最佳模式,是迅速提高... 普通高校学生课余田径训练是一个完整、复杂、多层次的教学过程。大学生在校以文化课学习为主。课余时间训练,其训练特点既不同于专业队,也有别于少年体校。因此,探索课余田径训练的规律性,构建符合高校实际的最佳模式,是迅速提高运动成绩的有力举措。本文在高等院校课余田径训练的运动员选材、训练时间安排、运动负荷、训练周期安排等方面,进行了归纳和阐述。 展开更多
关键词 Spare - TIME TRAINING TRAINING WAD TRAINING pened
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论高校教育中的可持续发展
16
作者 潘跃华 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第7期37-38,共2页
可持续发展作为一种新的发展模式,是以人为中心的发展,它注重人与自然的关系、人与人关系的优化。可持续发展与人的发展关键在于人的素质的提高,文章阐明了可持续发展与高校教育的关系,并介绍了高校实施可持续发展的重要性及实施的途径。
关键词 可持续发展 高校教育
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基于强化学习的多模态场景人体危险行为识别方法 被引量:12
17
作者 张晓龙 王庆伟 李尚滨 《应用科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第4期605-614,共10页
在多模态场景下,常规人体危险行为识别方法对人体危险行为的识别精度较低,于是提出了基于强化学习的多模态场景人体危险行为识别方法。首先根据强化学习的特征提取算法获取多模态场景人体危险行为特征集,其次基于强化学习数据决策提取... 在多模态场景下,常规人体危险行为识别方法对人体危险行为的识别精度较低,于是提出了基于强化学习的多模态场景人体危险行为识别方法。首先根据强化学习的特征提取算法获取多模态场景人体危险行为特征集,其次基于强化学习数据决策提取多模态场景人体危险行为,构建人体危险行为模糊识别模型。最后将上述人体危险行为特征子集代入模型,计算不同感官下危险行为的隶属度,实现多模态场景人体危险行为的识别。实验结果表明:该方法对危险行为的识别准确率较高,其识别延迟时间低于300 ms。 展开更多
关键词 强化学习 多模态 场景 行为识别
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供给侧改革下全民健身需求的特征、问题与发展策略 被引量:12
18
作者 王孝健 武东海 《广州体育学院学报》 北大核心 2021年第2期14-17,共4页
国民健康对于经济社会发展与和谐社会构建都具有重大意义,全民健身业已上升为国家战略。运用文献资料与逻辑分析等方法,在梳理全民健身特征的基础上,发现,现阶段全民健身存在科学与专业指导缺乏、健身空间与设施供给结构失衡、资金供给... 国民健康对于经济社会发展与和谐社会构建都具有重大意义,全民健身业已上升为国家战略。运用文献资料与逻辑分析等方法,在梳理全民健身特征的基础上,发现,现阶段全民健身存在科学与专业指导缺乏、健身空间与设施供给结构失衡、资金供给与支持不足、民族民俗体育项目发展迟滞等问题。以供给侧改革为视角,提出,加强体育人力资源供给、盘活闲置并发掘潜在资源、转变资金供给模式与拓宽融资渠道、强化全民健身网络平台建设、扶持民族传统体育项目传承与发展等策略,以期为我国全民健身事业的健康与可持续发展提供有益借鉴。 展开更多
关键词 供给侧 全面健身 策略 传承与发展 需求
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