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我国高校创新创业教育生态系统建设研究的成效与展望
被引量：
63
1
作者
李亚员
牛亚飞
李畅
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2021年第4期115-124,共10页
高校创新创业教育生态系统建设研究是近年来国内外创新创业教育研究领域的热点与难点。国内有关高校创新创业教育生态系统建设研究经历了三个主要阶段,即创业生态系统范畴下创业教育生态系统研究的起步阶段、从关注创业生态系统转向创...
高校创新创业教育生态系统建设研究是近年来国内外创新创业教育研究领域的热点与难点。国内有关高校创新创业教育生态系统建设研究经历了三个主要阶段,即创业生态系统范畴下创业教育生态系统研究的起步阶段、从关注创业生态系统转向创新创业教育生态系统的转换阶段、从创新创业教育生态系统的普适性研究向彰显中国特色拓展的深化阶段。国内学者关于高校创新创业教育生态系统建设研究的主要成效体现在三个方面:一是相关的基本理论问题初步达成共识;二是形成了比较研究、现状分析和建设策略三个主要研究论域;三是研究的创新性有了较为明显的提升。展望未来,我国高校创新创业教育生态系统建设研究需要着力聚焦“一个前提、两个基础、三个主题”,即以基本理论问题研究为前提,在现状调研和国际比较的基础上,重点破解制约高校创新创业教育生态系统建设的顶层设计、主体协作和体制机制三个核心难题。
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关键词
高校
创新创业教育
生态系统
中国特色
研究现状
创新路径
体制机制
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职称材料
高校创新创业教育生态系统建设的理想样态——基于4个国家8所典型高校的跨案例比较分析
被引量：
56
2
作者
李亚员
刘海滨
孔洁珺
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2022年第2期32-46,共15页
“我们应建设什么样的高校创新创业教育生态系统”是当前我国创新创业教育研究领域中的关键问题。为破解这一难题,本研究通过文献梳理、理论分析与案例研究相结合的方式,对来自中外4个国家8所典型高校的实践案例进行深入剖析发现:理想...
“我们应建设什么样的高校创新创业教育生态系统”是当前我国创新创业教育研究领域中的关键问题。为破解这一难题,本研究通过文献梳理、理论分析与案例研究相结合的方式,对来自中外4个国家8所典型高校的实践案例进行深入剖析发现:理想的高校创新创业教育生态系统应涵盖目标理念、领导机制、组织机构等10个关键要素,具备3个分系统,即操作系统、组织系统和支撑系统;应体现“三化特征”,即专业化、一体化及实效化;应把握好“四因经验”,即动力因、目的因、质料因和形式因。在此基础上,本研究进一步整合建构而成囊括的“三系统·十要素”系统结构、“三化”生态特征和“四因”建设经验三大维度的高校创新创业教育生态系统“三维一体”理想样态模型,以此更立体、更生动地呈现高校创新创业教育生态系统的理想结构关系及运行机理。
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关键词
高校
创新创业教育
生态系统
理想样态
高校创新创业教育生态系统模型
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题名
我国高校创新创业教育生态系统建设研究的成效与展望
被引量：
63
1
作者
李亚员
牛亚飞
李畅
机构
东北师范大学就业创业教育研究院
出处
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2021年第4期115-124,共10页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题(BIA170164)。
文摘
高校创新创业教育生态系统建设研究是近年来国内外创新创业教育研究领域的热点与难点。国内有关高校创新创业教育生态系统建设研究经历了三个主要阶段,即创业生态系统范畴下创业教育生态系统研究的起步阶段、从关注创业生态系统转向创新创业教育生态系统的转换阶段、从创新创业教育生态系统的普适性研究向彰显中国特色拓展的深化阶段。国内学者关于高校创新创业教育生态系统建设研究的主要成效体现在三个方面:一是相关的基本理论问题初步达成共识;二是形成了比较研究、现状分析和建设策略三个主要研究论域;三是研究的创新性有了较为明显的提升。展望未来,我国高校创新创业教育生态系统建设研究需要着力聚焦“一个前提、两个基础、三个主题”,即以基本理论问题研究为前提,在现状调研和国际比较的基础上,重点破解制约高校创新创业教育生态系统建设的顶层设计、主体协作和体制机制三个核心难题。
关键词
高校
创新创业教育
生态系统
中国特色
研究现状
创新路径
体制机制
Keywords
higher education institutions
innovation and entrepreneurship education
ecosystems
Chinese characteristics
the research status
innovation paths
systems and mechanisms
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
高校创新创业教育生态系统建设的理想样态——基于4个国家8所典型高校的跨案例比较分析
被引量：
56
2
作者
李亚员
刘海滨
孔洁珺
机构
东北师范大学就业创业教育研究院
出处
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2022年第2期32-46,共15页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题(BIA170164)。
文摘
“我们应建设什么样的高校创新创业教育生态系统”是当前我国创新创业教育研究领域中的关键问题。为破解这一难题,本研究通过文献梳理、理论分析与案例研究相结合的方式,对来自中外4个国家8所典型高校的实践案例进行深入剖析发现:理想的高校创新创业教育生态系统应涵盖目标理念、领导机制、组织机构等10个关键要素,具备3个分系统,即操作系统、组织系统和支撑系统;应体现“三化特征”,即专业化、一体化及实效化;应把握好“四因经验”,即动力因、目的因、质料因和形式因。在此基础上,本研究进一步整合建构而成囊括的“三系统·十要素”系统结构、“三化”生态特征和“四因”建设经验三大维度的高校创新创业教育生态系统“三维一体”理想样态模型,以此更立体、更生动地呈现高校创新创业教育生态系统的理想结构关系及运行机理。
关键词
高校
创新创业教育
生态系统
理想样态
高校创新创业教育生态系统模型
Keywords
universities
innovation and entrepreneurship education
ecosystem
ideal shape
the model of university-based innovation and entrepreneurship education ecosystem
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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1
我国高校创新创业教育生态系统建设研究的成效与展望
李亚员
牛亚飞
李畅
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2021
63
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职称材料
2
高校创新创业教育生态系统建设的理想样态——基于4个国家8所典型高校的跨案例比较分析
李亚员
刘海滨
孔洁珺
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2022
56
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