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高校国际化音乐人才培养策略与实践探索——以大连外国语大学音乐系为例
被引量：
4
1
作者
南日
《音乐创作》
北大核心
2015年第12期188-189,共2页
国际化音乐人才是指具备扎实的音乐专业知识技能、较高的外语能力以及跨文化沟通能力的人才。培养国际化音乐人才符合高校音乐专业改革的需要,符合国家提高文化软实力以及与其他各国交流互鉴的需要。本文从扩充现有课程中与国际化相关...
国际化音乐人才是指具备扎实的音乐专业知识技能、较高的外语能力以及跨文化沟通能力的人才。培养国际化音乐人才符合高校音乐专业改革的需要,符合国家提高文化软实力以及与其他各国交流互鉴的需要。本文从扩充现有课程中与国际化相关的内容,努力实现师资队伍的国际化,努力构筑国际化的培养模式,建设体现国际化的实践教学基地等四个方面,就大连外国语大学音乐系的国际化音乐人才培养策略和实践探索进行了阐述。
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关键词
国际化音乐人才
培养策略
实践探索
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题名
高校国际化音乐人才培养策略与实践探索——以大连外国语大学音乐系为例
被引量：
4
1
作者
南日
机构
大连外国语
大学
音乐系
东北师范大学历史与文化学院
出处
《音乐创作》
北大核心
2015年第12期188-189,共2页
基金
辽宁省教育厅课题"高校音乐专业国际音乐文化交流研究"(编号:W2013192)资助
文摘
国际化音乐人才是指具备扎实的音乐专业知识技能、较高的外语能力以及跨文化沟通能力的人才。培养国际化音乐人才符合高校音乐专业改革的需要,符合国家提高文化软实力以及与其他各国交流互鉴的需要。本文从扩充现有课程中与国际化相关的内容,努力实现师资队伍的国际化,努力构筑国际化的培养模式,建设体现国际化的实践教学基地等四个方面,就大连外国语大学音乐系的国际化音乐人才培养策略和实践探索进行了阐述。
关键词
国际化音乐人才
培养策略
实践探索
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高校国际化音乐人才培养策略与实践探索——以大连外国语大学音乐系为例
南日
《音乐创作》
北大核心
2015
4
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