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UNESCO推进高质量体育教育改革和发展战略布局研究——《高质量体育教育:决策者指南》解读 被引量:3
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作者 岑艺璇 张守伟 毕森 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2019年第3期10-15,共6页
通过对联合国教科文组织QPE指南的文本分析,可以看到其在世界范围推进高质量体育教育改革和发展的战略重点指向学习广度和深度、世界公民教育、基础要素建设、包容的政策环境营造、层级化的供给基准和公平的质量观等六个主题;战略路径... 通过对联合国教科文组织QPE指南的文本分析,可以看到其在世界范围推进高质量体育教育改革和发展的战略重点指向学习广度和深度、世界公民教育、基础要素建设、包容的政策环境营造、层级化的供给基准和公平的质量观等六个主题;战略路径从整体发展、个体发展、愿景建设以及组织落实四个方面布局实施。指南启示:高质量体育教育的顶层设计要坚持战略思维;运行机制需要加强政策间的战略协同;重点指向要基于合理的战略分析。 展开更多
关键词 高质量体育教育 联合国教科文组织 体育教育政策 战略布局
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