检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到7篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

长春市城市功能分区与产业空间结构调整问题研究被引量：9: 1; 作者娄晓黎谢景武王士君《东北师大学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2004年第3期101-107,共7页; 　伴随着经济的发展、长春市城市规模的迅速扩大,产业空间结构不合理现象日益突出,成为制约经济快速、健康发展的严重障碍.依据产业空间结构基本理论,在对长春市产业空间结构发展态势及存在问题进行客观分析的基础上,结合东北老工业基... 展开更多; 关键词城市产业功能分区空间结构; 在线阅读下载PDF 职称材料

地理科学方法教育的内容与方式被引量：8: 2; 作者邵志豪袁孝亭《地理教学》 2011年第9期4-6,22,共4页; 国家基础教育课程改革中提出三维澡程目标．其中“过程与方法”目标中的“过程”指让学生经历类似于科学研究的过程，以获取知识，领悟科学的思想观念，领悟科学家们研究问题所用的方法而进行的各种活动，目标中的“方法”就是鼓励学生... 展开更多; 关键词科学方法教育地理课程科学研究课程改革基础教育思想观念科学家学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

地理空间格局知觉能力及其培养被引量：11: 3; 作者徐志梅袁孝亭《地理教学》 2010年第19期4-6,共3页; 格局是跨越空间的事物的有规律的或独特的排列方式。地理空间格局是地理事物和现象在地球表面排列、布局、展示及其组合状况。地理的核心是相信有格局，地理学家经常使用空间格局概念描述、分析、解释他们的活动。基础地理教育应将培养... 展开更多; 关键词地理事物空间格局能力培养知觉排列方式表面排列概念描述地理学家; 在线阅读下载PDF 职称材料

经济全球化的区域效应被引量：1: 4; 作者李培祥李诚固《山东经济》 2003年第6期21-22,45,共3页; 本文在介绍经济全球化特征及对区域经济发展影响的基础上 ,阐述了在全球化背景下区域发展的经济全球化、区域经济发展的“网络效应”、区域经济发展与全球化经济接轨、区域经济协调发展、适应世界经济制度的变化等理念 ,进而提出了区域... 展开更多; 关键词经济全球化区域效应区域经济经济发展区域创新区域开放区域竞争市场化; 在线阅读下载PDF 职称材料

地理课程内容的历史演变与编制基准被引量：1: 5; 作者王向东王海霞《地理教学》 2008年第3期7-10,共4页; 从1902年清朝政府颁布《钦定中学堂章程》到2003年中华人民共和国教育部颁布实施《普通高中地理课程标准（实验）》，我国共颁布了30部地理课程标准或教学大纲，其中初级中学16部、高级中学7部、全日制中学7部。这些地理课程标准或教学... 展开更多; 关键词高中地理课程内容历史演变编制标准中华人民共和国基准课程标准初级中学; 在线阅读下载PDF 职称材料

元认知理论在中学地理教学中的应用: 6; 作者娄晓黎孙永平《地理教学》 2003年第5期18-20,共3页; 教学的最终目标是使学生成为一个独立的、自主的、高效的学习者,即通常所说的"教是为了不教。"然而,从目前的情况来看,学生在学校的学习以教师指导下的学习为主,学生并非真正意义上的独立学习者。那么,如何在学科教学中培养... 展开更多; 关键词元认知理论中学地理教学学生学习任务学习目标; 在线阅读下载PDF 职称材料

地理探究学习的重点内容领域: 7; 作者王向东袁孝亭《地理教学》 2005年第1期16-18,共3页; 探究学习是新一轮地理课程改革倡导的主要学习方式。目前，地理探究学习已在新课程推进中得到积极的推广与应用，但同时也出现了“探究学习泛化”的现象(即在地理探究学习应用中未能充分考虑学校条件、教师素质、教学内容、学生能力、... 展开更多; 关键词探究学习地理课程重点内容学习方式教学时间新课程教师素质制约因素改革条件; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部