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控制工程硕士研究生实践能力培养体系的构建与实践--以东北大学全日制专业学位硕士研究生的培养为例
被引量：
17
1
作者
徐林
张斌
+4 位作者
巩恩普
李鸿儒
高宪文
李琳
王明波
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2013年第10期11-14,共4页
结合东北大学全日制控制工程硕士研究生培养目标,构建了"三层次、递进式、全过程"的研究生实践课程体系;为实现产学研相结合的多元化实践教学,建立了多层次的实践教学基地;突出了"工程实践、分类指导"的工程硕士学...
结合东北大学全日制控制工程硕士研究生培养目标,构建了"三层次、递进式、全过程"的研究生实践课程体系;为实现产学研相结合的多元化实践教学,建立了多层次的实践教学基地;突出了"工程实践、分类指导"的工程硕士学位论文特色;以质量为目标,构建了科学、系统、规范的管理监督保障体系。
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关键词
全日制工程硕士
控制工程
实践能力
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职称材料
题名
控制工程硕士研究生实践能力培养体系的构建与实践--以东北大学全日制专业学位硕士研究生的培养为例
被引量：
17
1
作者
徐林
张斌
巩恩普
李鸿儒
高宪文
李琳
王明波
机构
东北大学
信息科学
与工程
学院
副
教授
东北大学信息科学与工程学院副院长
东北大学
研究生院常务
副
院长
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2013年第10期11-14,共4页
基金
辽宁省教育科学规划研究生培养机制改革专项课题(编号:Inxwb12018)的主要研究成果之一
文摘
结合东北大学全日制控制工程硕士研究生培养目标,构建了"三层次、递进式、全过程"的研究生实践课程体系;为实现产学研相结合的多元化实践教学,建立了多层次的实践教学基地;突出了"工程实践、分类指导"的工程硕士学位论文特色;以质量为目标,构建了科学、系统、规范的管理监督保障体系。
关键词
全日制工程硕士
控制工程
实践能力
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
控制工程硕士研究生实践能力培养体系的构建与实践--以东北大学全日制专业学位硕士研究生的培养为例
徐林
张斌
巩恩普
李鸿儒
高宪文
李琳
王明波
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2013
17
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