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题名建立有中国特色的党校教育体系刍议
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作者
罗贤让
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机构
上高县委党校
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出处
《求实》
1988年第11期44-45,共2页
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文摘
党的十一届三中全会以来,为了使各级党校更好地适应新的历史时期的要求,党中央对党校工作作出了一系列重要指示,并于一九八三年提出要“共同建设具有中国特色的党校教育体系”。
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关键词
中国特色
党校教育
党校工作
历史时期
党中央
教学方法
课程设置
教学内容
理论联系实际
教师队伍
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分类号
D20
[政治法律—中共党史]
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题名正确处理人民内部矛盾与当前农村社会控制
被引量：1
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作者
聂发根
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机构
上高县委党校
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出处
《求实》
CSSCI
1998年第3期34-35,共2页
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文摘
正确处理人民内部矛盾与当前农村社会控制聂发根历史和现实都告诉我们，农民问题始终是中国社会发展的关键问题，没有农村的稳定和全面进步，就没有整个社会的稳定和全面进步。因此，认真研究和正确处理新形势下农村的人民内部矛盾，进一步加强农村的社会控制，已成为把一...
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关键词
正确处理人民内部矛盾
农村人民内部矛盾
农村社会控制
突发性群体矛盾
人民群众
经济利益矛盾
农村基层干部
人民调解
社会主义
思想政治教育
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分类号
B037
[哲学宗教—哲学理论]
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题名坚持三条标准要以生产力为核心
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作者
杨升平
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机构
上高县委党校
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出处
《求实》
CSSCI
北大核心
1993年第1期9-12,共4页
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文摘
改革开放的步子迈不开,不敢闯,说来说去就是怕走资本主义道路。事情干得对不对,心中无底,干对了的却受到了责难和非议,有些重大的改革措施举棋不定,贻误了时机,关键问题是缺少一个马克思主义的判断我们各方面工作是非得失的根本标准。邓小平同志在南巡谈话中以其马克思主义的洞察力,高瞻远瞩,针对性地指出:“判断的标准应该主要看是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”江泽民同志在党的十四大报告中,谈到社会主义的根本任务时指出,判断各方面工作的是非得失,归根到底。
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关键词
马克思主义
建设有中国特色社会主义
发展生产力
综合国力
改革开放
生产力标准
根本标准
生产力发展
社会主义国家
生活水平
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分类号
D20
[政治法律—中共党史]
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题名当前村级组织建设中存在的问题与对策
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作者
刘鸣强
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机构
上高县委党校
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出处
《求实》
CSSCI
北大核心
1996年第S1期121-121,共1页
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文摘
当前村级组织建设中存在的问题与对策刘鸣强村级组织是各级组织的最基层单位，而又是十分重要的一层组织。“上面千条线，下面一根针”。她直接担负着党对农村政策的具体贯彻，各种任务的具体落实，是上下贯穿的纽带。密切党群关系的桥梁。因此，加强村级组织建设显得尤其...
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关键词
组织建设
村干部
制度建设
村级班子
村级干部
存在的问题与对策
邓小平建设有中国特色社会主义理论
个体素质
制度管理
后备力量
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分类号
D262
[政治法律—中共党史]
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题名对我县工业生产力聚集问题的思考
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作者
聂发根
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机构
上高县委党校
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出处
《求实》
CSSCI
北大核心
1996年第S1期124-125,共2页
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文摘
对我县工业生产力聚集问题的思考聂发根工业生产力聚集问题是一个很有理论意义和实践意义的课题。笔者试图从阐明其内涵及影响因素人手，分析我县工业生产力聚集的不足，从中引出相应的对策，为强攻工业提供一点思考。一、我县工业生产力聚集的不足近年来，随着时序的更迭...
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关键词
工业生产力
生产要素
股份制改造
聚集效应
协调功能
投资效益
技术改造
强化管理
人与科技
深化改革
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分类号
F427
[经济管理—产业经济]
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题名粮食主产区农民增收的制约因素及对策
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作者
聂发根
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机构
上高县委党校
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出处
《求实》
CSSCI
北大核心
1996年第7期37-38,共2页
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文摘
粮食主产区农民增收的制约因素及对策聂发根“九五”期间乃至更长时期，我国农业和农村经济的主题，集中起来：一是保持粮食生产量稳定增长，二是保证农民收入较快增加。从道理上讲，这两者应该是统一的，农民在为社会提供粮食等农产品的同时，理应获取相应的收入和补偿。...
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关键词
粮食主产区
农民增收
制约因素
提高农民收入
粮食生产区
剩余劳动力
农业生产资料价格
农民利益
粮食产量
向生产的深度和广度进军
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分类号
F323.8
[经济管理—产业经济]
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