期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
浅谈综合实践活动课程的课型及指导策略 被引量：2
1
作者 魏仲江 《成才之路》 2009年第4期25-26,共2页
随着新课改的实施，综合实践活动课以全新的姿态出现在我们的面前。没有教材，没有参考资料，综合实践活动课中教师该怎么做？一时间，老师们都有些茫然，语文老师上出了“语文综合实践活动课”，数学老师上出了“数学综合实践活动课”... 随着新课改的实施，综合实践活动课以全新的姿态出现在我们的面前。没有教材，没有参考资料，综合实践活动课中教师该怎么做？一时间，老师们都有些茫然，语文老师上出了“语文综合实践活动课”，数学老师上出了“数学综合实践活动课”，美术老师上出了“美术综合实践活动课”……陷入了教学的误区：有的教师所追求的是课堂导入、揭题、重点分析、主题的提升等程序的完整性，讲究的是教师指导的层层深入性，因此，课堂成了老师的天下。 展开更多
关键词 综合实践活动课程 语文综合实践活动课 语文老师 课型 教师指导 数学老师 课堂导入 参考资料
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
关于我们 | 版权声明 | 联系我们 | 帮助中心| 意见反馈
主办单位：上海市教育委员会
技术支持：重庆维普资讯有限公司
渝公网安备 50019002500403号
使用帮助 返回顶部