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国家调控学校 学校自主办学市场引导培养——试论建立高等教育新的运行机制 被引量:3
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作者 杨德广 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1989年第3期7-11,共5页
解放以后,我国主要实行的是有计划的产品经济,在管理体制上采取高度集中统一的计划管理.教育是政治,经济的产物,因此高等教育的管理体制也是与高度集中统一的产品经济相适应的,即一切由国家统管,政府部门通过行政手段、指令性计划直接... 解放以后,我国主要实行的是有计划的产品经济,在管理体制上采取高度集中统一的计划管理.教育是政治,经济的产物,因此高等教育的管理体制也是与高度集中统一的产品经济相适应的,即一切由国家统管,政府部门通过行政手段、指令性计划直接管理学校,学校的人权、财权、专业设置权,课程开设权等,几乎都控制在政府主管部门手中; 展开更多
关键词 高等教育事业 学校依赖 自主办学 运行机制 市场引导 用人单位 国家调控 产品经济 高等学校 教育质量
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高等教育学费的制衡因素 被引量:4
2
作者 晏开利 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1995年第3期34-36,7,共4页
高等教育学费的制衡因素上海市高等教育研究所晏开利高等教育学费的制衡因素是由高等教育投资的矛盾特殊性规定的:1.高投入与非盈利。众所周知,高等教育是一项昂贵的投资,尤其现代科学技术进步和知识更新加速发展,高校的教育资源... 高等教育学费的制衡因素上海市高等教育研究所晏开利高等教育学费的制衡因素是由高等教育投资的矛盾特殊性规定的:1.高投入与非盈利。众所周知,高等教育是一项昂贵的投资,尤其现代科学技术进步和知识更新加速发展,高校的教育资源事实上是在不断地除旧布新。高校的维... 展开更多
关键词 高等教育 学费 制衡因素
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试论高等教育法律责任 被引量:2
3
作者 忻福良 《现代教育管理》 北大核心 1993年第1期112-113,共2页
法律责任就是法律关系的主体由于违反法律规范(即法俸规定应尽的义务),而应当依法承担的责任。法律责任包括刑事法律责任,民事法律责任、行政法律责任等。违反高等教育法律规范所应承担的法律责任一般属于行政法律责任一类。当然情节严... 法律责任就是法律关系的主体由于违反法律规范(即法俸规定应尽的义务),而应当依法承担的责任。法律责任包括刑事法律责任,民事法律责任、行政法律责任等。违反高等教育法律规范所应承担的法律责任一般属于行政法律责任一类。当然情节严重构成犯罪的,也要承担相应的刑事法律责任。一。 展开更多
关键词 法律责任 法律关系 法律规范 情节严重 承担方式 开除留用察看 记大过 行政行为 恢复名誉 违反法定程序
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我国高等教育事业发展改革的回顾及展望 被引量:1
4
作者 杨德广 《现代教育管理》 北大核心 1990年第6期131-140,共10页
一、解放后我国高等教育事业的迅速发展新中国建立四十年来,我国高等教育事业欣欣向荣,蓬勃发展,取得了令人鼓舞的成绩。1949年全国普通高等学校共有205所,住校大学生11.7万人,在校研究生629人,专任教师1.6万人;1988年底,全国普通高等... 一、解放后我国高等教育事业的迅速发展新中国建立四十年来,我国高等教育事业欣欣向荣,蓬勃发展,取得了令人鼓舞的成绩。1949年全国普通高等学校共有205所,住校大学生11.7万人,在校研究生629人,专任教师1.6万人;1988年底,全国普通高等学校已发展到1075所,在校大学生206.6万人,在校研究生10.08万人,专任教师39.32万人,分别比40前增长4.2倍,16.7倍,159. 展开更多
关键词 专任教师 普通高等学校 教育科学 毕业生分配 专科毕业生 教育事业费 供需见面 教育理论 学生管理 教育质量
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发展我国高等教育事业的战略对策探讨 被引量:1
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作者 杨德广 《华东师范大学学报(教育科学版)》 1988年第3期59-66,共8页
党的十三大规划了我国社会主义现代化建设的宏伟蓝图,七届全国人大一次会议对今后五年建设和改革的目标、方针和任务作了具体部署,令人鼓舞,催人奋进。要实现这一战略规划,确保到下个世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人... 党的十三大规划了我国社会主义现代化建设的宏伟蓝图,七届全国人大一次会议对今后五年建设和改革的目标、方针和任务作了具体部署,令人鼓舞,催人奋进。要实现这一战略规划,确保到下个世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活水平比较富裕,基本实现现代化,主要靠什么?赵紫阳同志在党的十三大报告中明确指出:'从根本上说,科技的发展、经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。'李鹏同志在七届人大一次会议的报告中也强调:实现四个现代化,科技是关键,教育是基础。 展开更多
关键词 战略对策 七届人大 李鹏同志 十三大报告 中等发达国家 智力开发 现代化建设 赵紫阳 七届全国人大 现代教育观念
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中华民国时期的高等教育立法 被引量:1
6
作者 忻福良 《华东师范大学学报(教育科学版)》 1988年第2期11-20,共10页
1911年孙中山领导的辛亥革命,推翻了268年的满清统治,摧毁了2000多年的封建君子专制制度,建立了中华民国。从民国建立到1949年以蒋介石为首的国民党政府被推翻,历时38年。在这个时期,民国历届政府及其中央教育主管部门先后颁布了众多的... 1911年孙中山领导的辛亥革命,推翻了268年的满清统治,摧毁了2000多年的封建君子专制制度,建立了中华民国。从民国建立到1949年以蒋介石为首的国民党政府被推翻,历时38年。在这个时期,民国历届政府及其中央教育主管部门先后颁布了众多的教育法令,研究这些教育法令的内容,及其产生、施行、修改、废止的过程,对于探讨我国现行教育制度。 展开更多
关键词 教育法规 学位授予法 三民主义教育 现行教育 教授会 学院制 教育立法 师范教育 国立大学 大学令
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高等教育要适应从产品经济向商品经济的转轨
7
作者 杨德广 《现代大学教育》 1988年第3期1-5,共5页
解放以后,我国主要是实行有计划的产品经济,即除了承认社会产品中的消费品部分是商品外,其余都不是商品,不是为了交换。认为在公有制内部不存在商品交换的问题,社会产品可以通过计划调节,实行统一调拨,统购统销。这种带有浓厚的自然经... 解放以后,我国主要是实行有计划的产品经济,即除了承认社会产品中的消费品部分是商品外,其余都不是商品,不是为了交换。认为在公有制内部不存在商品交换的问题,社会产品可以通过计划调节,实行统一调拨,统购统销。这种带有浓厚的自然经济色彩的产品经济,导致经济体制乃至政治体制的封闭性、集权性。由于教育总是一定社会的政治、经济的产物。 展开更多
关键词 国高等教育 高等学校 计划经济体制 相适应 社会主义建设事业 计划调节 培养目标 培养学生 多种形式 教师
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高等职业技术教育办学模式研究
8
作者 楼一峰 《大学教育科学》 1995年第4期9-13,共5页
高等职业技术教育办学模式研究楼一峰(上海市高等教育研究所)1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出:“发展职业技术教育要以中等职业技术教育为重点,……同时积极发展高等职业技术院校,……逐步建立起一个从初级到高... 高等职业技术教育办学模式研究楼一峰(上海市高等教育研究所)1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出:“发展职业技术教育要以中等职业技术教育为重点,……同时积极发展高等职业技术院校,……逐步建立起一个从初级到高级、既行业配套、结构合理又能与普通... 展开更多
关键词 高等职业 职业技术教育 办学模式 培养目标 实践性教学环节 高等职业技术学校 高等职业技术院校 任职资格证书 教学体系 教学内容
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关于社会主义市场经济与高等教育关系问题的争论与思考
9
作者 古蕴华 《有色金属高教研究》 1994年第4期50-53,共4页
关于社会主义市场经济与高等教育关系问题的争论与思考上海市高等教育研究所古蕴华随着我国经济体制由计划经济向社会主义市场经济的转换,如何正确认识和处理市场经济与高等教育的关系,成了近年来我国高教界关注和探讨的热点,而其中... 关于社会主义市场经济与高等教育关系问题的争论与思考上海市高等教育研究所古蕴华随着我国经济体制由计划经济向社会主义市场经济的转换,如何正确认识和处理市场经济与高等教育的关系,成了近年来我国高教界关注和探讨的热点,而其中争论最为激烈的问题,主要有高等教育... 展开更多
关键词 高等教育关系 社会主义 市场经济 中国
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高等教育行政的集权、分权与均权
10
作者 孙昌立 《现代教育管理》 北大核心 1990年第5期79-82,共4页
高等设育行政是国家行政的一个重要组成部份。正确运用和行使管理手段和职能,有助于国家高等教育事业的健康发展,反之,则可能阻碍它的历史进程。由于高等教育本身是整个社会发展的产物,故高教行政体制不能不受到社会政治制度、经济制度... 高等设育行政是国家行政的一个重要组成部份。正确运用和行使管理手段和职能,有助于国家高等教育事业的健康发展,反之,则可能阻碍它的历史进程。由于高等教育本身是整个社会发展的产物,故高教行政体制不能不受到社会政治制度、经济制度的影响和制约。目前,世界各国的高等教育行政体制大致可分成三种炎型:中央集权制。 展开更多
关键词 教育行政体制 地方分权制 高教事业 社会政治制度 中央集权制 历史进程 管理手段 教育研究所 教育指导委员会 高校校长
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当前开展高等教育评估的几个策略性问题
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作者 张又方 《现代教育管理》 1986年第5期129-131,共3页
由于中共中央在《关于教育体制改革的决定》中明确提出了开展教育评估的任务,我国高等教育研究领域中迅速出现了一个评估研究的热潮。不到一年的时间里,国家教育委员会正式下达了开展评估试点的通知,跨省市的评估方案研讨会召开了多次... 由于中共中央在《关于教育体制改革的决定》中明确提出了开展教育评估的任务,我国高等教育研究领域中迅速出现了一个评估研究的热潮。不到一年的时间里,国家教育委员会正式下达了开展评估试点的通知,跨省市的评估方案研讨会召开了多次。关于评估基本理论尤其是方法论研究的论文更是成了各种高教研究学术刊物中引人注目的专题。毫无疑问,这种新的形势反映了我们整个高教界力图实现本身现代化的迫切愿望。但是,我们必须清醒地看到。 展开更多
关键词 高等教育评估 高教界 国家教育委员会 高等教育研究 高教研究 评估试点 评估研究 评估制度 方法论研究 学术刊物
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国外多渠道筹措高等教育经费概述
12
作者 夏天阳 《黑龙江高教研究》 北大核心 1996年第6期100-102,共3页
国外多渠道筹措高等教育经费概述夏天阳进入90年代,世界各国的高等教育面临着高校规模迅速扩大,教育经费短缺,高教成本提高等问题,为此,提高现有资源的利用效率,减少浪费和多渠道筹措高教经费是各国政府同时采用的基本对策。概... 国外多渠道筹措高等教育经费概述夏天阳进入90年代,世界各国的高等教育面临着高校规模迅速扩大,教育经费短缺,高教成本提高等问题,为此,提高现有资源的利用效率,减少浪费和多渠道筹措高教经费是各国政府同时采用的基本对策。概括起来说,国外筹措高等教育经费的渠... 展开更多
关键词 高等教育经费 学杂费 高教经费 私立大学 学生贷款 服务收入 私立高校 公立学校 公立高校 经费来源
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从“博雅”教育到“专业”教育:国际研究生教育发展趋势 被引量:7
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作者 孙崇文 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1997年第1期84-86,共3页
从“博雅”教育到“专业”教育:国际研究生教育发展趋势上海市高等教育研究所孙崇文一学位制度和研究生教育起步于欧洲的中世纪,发展至今已逾数百年之久,正经历着由“博雅”教育向“专业”教育的日渐转变。这一转变,不仅体现于研究... 从“博雅”教育到“专业”教育:国际研究生教育发展趋势上海市高等教育研究所孙崇文一学位制度和研究生教育起步于欧洲的中世纪,发展至今已逾数百年之久,正经历着由“博雅”教育向“专业”教育的日渐转变。这一转变,不仅体现于研究生教育的功能转换,同时涉及研究生教... 展开更多
关键词 研究生教育 发展趋势 专业教育
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非全日制研究生教育亟待规范 被引量:10
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作者 张卫刚 谢仁业 +3 位作者 马桂敏 廖文武 李小平 杨颉 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2003年第3期16-19,共4页
本文对我国非全日制研究生教育的现状进行了分析,探讨了我国非全日制研究生教育 的定义和内涵.从完善、规范、拓展现行研究生教育体系以及构建规范的终身教育体系等方面阐述 了规范非全日制研究生教育的必要性:
关键词 全日制研究生 非全日制 研究生教育体系
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中国教育法制思想的嬗变与演进 被引量:3
15
作者 孙崇文 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1995年第5期22-25,34,共5页
中国教育法制思想的嬗变与演进孙崇文上海市高等教育研究所一、中国传统教育法制的建构期中国文化源远流长,教育的历史也可以追溯到传说中的“三皇五帝时期”。据《史记·五帝本纪》记载:黄帝时,布政教,命元纪西陵氏教民育蚕;... 中国教育法制思想的嬗变与演进孙崇文上海市高等教育研究所一、中国传统教育法制的建构期中国文化源远流长,教育的历史也可以追溯到传说中的“三皇五帝时期”。据《史记·五帝本纪》记载:黄帝时,布政教,命元纪西陵氏教民育蚕;颛顼时,“以教化,诚以祭祀”;帝喾时,... 展开更多
关键词 法制思想 教育法制建设 中国教育 教育法律体系 中国传统教育 国民政府 无产阶级文化大革命 全日制小学暂行工作条例 师范教育 教育立法
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试论地方教育立法
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作者 忻福良 《高教探索》 北大核心 1993年第2期16-20,共5页
新中国建立以来,在教育上,我国实行的是中央集权的管理体制,在相当长的时期内,只注重中央制订众多的教育法规,忽视地方教育法规建设。党的十一届三中全会以后,尤其是1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》发布之后。
关键词 教育立法 教育法规 教育法制建设 十一届三中全会 立法体制 法规建设 国家立法 立法权限 教育法学 行政复议
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建立高校学生思想教育系列
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作者 杨德广 《学校党建与思想教育》 1989年第1期22-24,共3页
对一所学校来说,思想教育工作和管理工作是紧密配合、互为一体、不可分割的,在教育中有管理,在管理中有教育。要使二者紧密结合起来,除了要有明确指导思想外,还要在体制上改变教管分离的状况,建立学生思想政治教育和管理工作一体化的系列。
关键词 学生思想教育 思想政治教育 工作一体化 指导思想 政治理论课 德育教师 教务部门 学生思想实际 西方思潮 品德修养
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漫话通才教育与专业教育
18
作者 忻福良 《有色金属高教研究》 1991年第1期90-91,共2页
教育史上长期争论不休的通才教育和专业教育,其渊源可追溯到古希腊。亚里士多德、柏拉图可称为通才教育的最早倡导者,而当时雅典的“智者”则是专业教育的先祖。在漫长的历史发展进程中,通才教育一直占主导地位。直到资本主义兴起,专业... 教育史上长期争论不休的通才教育和专业教育,其渊源可追溯到古希腊。亚里士多德、柏拉图可称为通才教育的最早倡导者,而当时雅典的“智者”则是专业教育的先祖。在漫长的历史发展进程中,通才教育一直占主导地位。直到资本主义兴起,专业教育才逐渐抬头。20世纪,无论是在苏联为首的社会主义国家,还是在美国为首的资本主义国家,专业教育都大为发展,成了高等教育的主流。纵观通才教育与专业教育的历史演变过程,我们可以发现: 展开更多
关键词 通才教育 专业教育 高等教育
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我国留学教育值得重视的几个问题 被引量:1
19
作者 孙昌立 《江苏高教》 1987年第4期57-59,18,共4页
一、国外留学教育的现状本世纪六十年代以来,从世界范围看,高等教育的发展十分迅速。西欧、美国等一些经济高度发达的资本主义国家,为了积极参与国际事务、争夺国际经济和科技市场,都把注意力投向高层次人才的培养上,从而使学校和学生... 一、国外留学教育的现状本世纪六十年代以来,从世界范围看,高等教育的发展十分迅速。西欧、美国等一些经济高度发达的资本主义国家,为了积极参与国际事务、争夺国际经济和科技市场,都把注意力投向高层次人才的培养上,从而使学校和学生的数量都达到了空前的规模。同时,许多国家还认识到,要发展本国的科技和经济,仅仅依靠本国的人力、智力资源是远远不够的,必须博采其它国家和民族的长处,扩大国际间的交流和合作。留学教育作为开展这种交流和合作的一种基本形式,于是便成为各国重点支持和发展的目标。现在每年约有100万人参与留学教育活动。据联合国教科文组织公布的统计资料看,世界上接受外国留学生最多的是美国。 展开更多
关键词 留学教育 出国留学人员 高等教育 自费留学 六十年代 国外 外国留学生 高层次人才 联合国教科文组织 外国学生
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大学生德育考核及素质测评 被引量:2
20
作者 杨德广 《现代教育管理》 北大核心 1991年第4期68-73,共6页
德育的考核,是指对学生思想政治品德的考核,实际上也是对学校德育工作效果的考核。学生素质综合测评,是指对学生的德智体等各方面的素质进行全面测量和评价。一、大学生德育考核的意义和方法长期来,学校对智育和体育都有一套比较完整的... 德育的考核,是指对学生思想政治品德的考核,实际上也是对学校德育工作效果的考核。学生素质综合测评,是指对学生的德智体等各方面的素质进行全面测量和评价。一、大学生德育考核的意义和方法长期来,学校对智育和体育都有一套比较完整的考核制度和措施。 展开更多
关键词 学生德育 综合测评 思想政治品德 思想教育 德智体全面发展 政治理论课 方向性原则 行为规范 学生管理 道德修养
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