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英国高等教育财政问责:成本透明核算被引量：2: 1; 作者高耀丽《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2013年第6期71-75,共5页; 财政透明度是现代公共管理的必然要求,财政信息公开是财政透明度的本质规定和重要内容。成本透明核算使英国高校的财务透明度大大提高,成为英国高等教育财政问责的重要路径。成本透明核算体系具备如下四个特征:其一,以作业成本法为基础... 展开更多; 关键词英国高等教育财政问责成本透明核算; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国教师教育者信息素养标准研制经验研究被引量：1: 2; 作者冀惠宋旭璞《比较教育学报》 CSSCI 北大核心 2023年第5期121-132,共12页; 提高教师教育者信息素养是促进信息技术与教师教育深度融合的重要途径,对推动教师教育改革和教育信息化具有重要的意义。在我国教育信息化发展进入“致力于融合与创新”的2.0时代,国内对教师教育者的相关研究中缺少对教师教育者信息素... 展开更多; 关键词教师教育者信息技术深度融合信息素养标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

教师性别对学生人力资本发展的影响——基于中国教育追踪调查数据的实证研究被引量：3: 3; 作者梁文艳李涛何茜《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2022年第6期35-44,共10页; 基于中国教育追踪调查数据库,本文考察了教师性别对初中阶段学生人力资本的影响。研究发现:相比于男教师,女教师更能促进学生的认知和非认知能力发展;无论对于男生还是女生,女教师的优势都稳健存在;同时,随着班级以及学校中男教师占比... 展开更多; 关键词教师性别性别结构失衡认知能力非认知能力人力资本发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

晚清中国的新旧教育类型与地区经济发展被引量：1: 4; 作者李涛张军《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第1期5-12,共8页; 基于历史教育事件构造自然实验是识别教育与经济发展之间因果关系的前沿方法,随之而来的教育多样性问题却没有引起实证研究者的足够重视。本研究在晚清中国多种教育形式并存且新旧教育过渡的背景下,使用教育发展情况在时期上和地区间的... 展开更多; 关键词教育类型经济发展有用知识晚清中国; 在线阅读下载PDF 职称材料

规范管理：大学需要问责被引量：1: 5; 作者眭依凡高耀丽《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第6期4-7,共4页; 文章从规范经济管理的角度探讨大学问责制,确保大学在资源配置和财务管理方面能防患未然。利益相关者对大学经济或财务方面的利益诉求主要包括财务廉洁、资金投入情况、财务安全、风险管理和物有所值。为满足上述利益诉求,我国大学需要... 展开更多; 关键词大学问责规范管理财务透明度风险管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

海外留学生群体如何影响中国国家形象?——基于大样本定量证据的探索: 6; 作者李涛张军刘悦美《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》北大核心 2025年第3期139-156,共18页; 庞大的海外留学生群体如何影响中国的国家形象?本研究基于39个国家跨越15个年份的民意调查进行定量探索。结果显示,中国留学生在东道国人口中的占比与该国被访者对中国的整体评价显著正相关,说明海外留学生有助于提升中国的国家形象。... 展开更多; 关键词中国海外留学生国家形象国际传播国际竞争; 在线阅读下载PDF 职称材料

试析民办高校法人财产权被引量：4: 7; 作者杨开太《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2011年第4期83-85,共3页; 文章运用产权理论,对民办高校法人财产权进行了分析。法人财产权是独立的、完整的财产权利。民办高校的法人财产权具有法人财产权的一般属性,但受教育公益性原则的制约,又具有一定的特殊性。民办高校法人财产权建立后,民办高校就成为与... 展开更多; 关键词民办高校法人财产权出资者所有权; 在线阅读下载PDF 职称材料

兼顾童子与成人的课程设计——《论语》教本的传承特点被引量：1: 8; 作者陈祥龙《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第4期89-93,共5页; 从原典到经学教本再到现代教材,《论语》的发展过程契合了传统教育的特点。在先秦时期,它主要以"言行录"的形式在儒家学派内部传承;汉代以降,"五经"教育兴起,《论语》成为"五经"教育的辅助课程,主要作为... 展开更多; 关键词《论语》课程教本; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名英国高等教育财政问责:成本透明核算被引量：2: 1; 作者高耀丽; 机构上海财经大学高等教育研究所; 出处《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2013年第6期71-75,共5页; 基金上海财经大学2013年服务国家财税事业和上海市经济社会发展重大项目"上海教育投入机制科学化及绩效评估方法研究"; 文摘财政透明度是现代公共管理的必然要求,财政信息公开是财政透明度的本质规定和重要内容。成本透明核算使英国高校的财务透明度大大提高,成为英国高等教育财政问责的重要路径。成本透明核算体系具备如下四个特征:其一,以作业成本法为基础,使高校成本核算对象更加明确;其二,通过选取合理的成本动因,使间接成本的分配更加科学;其三,通过成本调整计算,能够更全面地反映各类活动的成本;其四,间接成本率的计算为项目资助方补偿高校的间接成本提供了合理依据,最终推进高校的可持续发展。; 关键词英国高等教育财政问责成本透明核算; Keywords UK Higher Education Financial Accountability The Transparent Approach to Costing; 分类号 G649.561 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国教师教育者信息素养标准研制经验研究被引量：1: 2; 作者冀惠宋旭璞; 机构首都师范大学教育学院吕梁学院教育系上海财经大学高等教育研究所; 出处《比较教育学报》 CSSCI 北大核心 2023年第5期121-132,共12页; 基金 2023年度山西省高等学校教学改革创新项目“高校教师教育者教学能力提升的实践研究”(项目编号:J20231375) 2021年度上海市教育科学研究项目“新时代高校教师学术诚信教育体系及治理机制的构建研究”(项目编号:C2021145)。; 文摘提高教师教育者信息素养是促进信息技术与教师教育深度融合的重要途径,对推动教师教育改革和教育信息化具有重要的意义。在我国教育信息化发展进入“致力于融合与创新”的2.0时代,国内对教师教育者的相关研究中缺少对教师教育者信息素养的关注,但教师教育者的信息素养对教师教育改革有着原点意义。美国作为较早关注教师教育者的国家之一,自2016年起,就遵循“描绘愿景-开发标准-实施反馈”的逻辑进行了有益的研究与实践,已经研制并使用了具有规范性与引导性的教师教育者信息素养标准,其明确的目标定位、深度融合的理念、技术赋能的原则等均为我国教师教育者信息素养的研究提供了借鉴。在我国教师教育者信息素养研究及标准制定中,要锚定“深度融合”的导向性,注重教育教学与信息技术“深度融合”中教师教育者的价值;理清路径选择,综合运用理论研究与实证研究;坚守正义立场,明确信息技术的伦理边界。; 关键词教师教育者信息技术深度融合信息素养标准; Keywords teacher educator information technology deep integration information competencies standards; 分类号 G4 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教师性别对学生人力资本发展的影响——基于中国教育追踪调查数据的实证研究被引量：3: 3; 作者梁文艳李涛何茜; 机构北京师范大学教育学部教育经济研究所/首都教育经济研究院上海财经大学高等教育研究所; 出处《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2022年第6期35-44,共10页; 基金北京社科基金项目(21JCC21) 北京师范大学一流学科项目(YLXKPY-ZYSB202207)的成果。; 文摘基于中国教育追踪调查数据库,本文考察了教师性别对初中阶段学生人力资本的影响。研究发现:相比于男教师,女教师更能促进学生的认知和非认知能力发展;无论对于男生还是女生,女教师的优势都稳健存在;同时,随着班级以及学校中男教师占比的提高,学生的认知和非认知表现均显著下降。从教师资质和行为情感角度展开机制分析发现,女教师更能和学生建立起亲密的师生关系、更能让学生感受到教师的关注、更多地采用信息化教学方式以及更多地表扬学生,是她们相对男教师在促进学生人力资本发展的过程中表现更为优异的主要原因。本文回应了当前备受学术界和政策实践领域担忧的教师性别结构失衡问题,并为教师招聘政策的调整和专业发展活动的优化提供了启示。; 关键词教师性别性别结构失衡认知能力非认知能力人力资本发展; Keywords teachers’gender gender imbalance cognitive skills non-cognitive skills human capital development; 分类号 F08 [经济管理—政治经济学] G40-054 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名晚清中国的新旧教育类型与地区经济发展被引量：1: 4; 作者李涛张军; 机构上海财经大学高等教育研究所复旦大学经济学院; 出处《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第1期5-12,共8页; 基金上海财经大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“教育扩张与经济发展:基于晚清中国的实证考察”(2022110302) 2024年度上海市教育科学研究项目“量化视角下师范教育助推人口规模巨大现代化的历史经验研究”(C2024111)。; 文摘基于历史教育事件构造自然实验是识别教育与经济发展之间因果关系的前沿方法,随之而来的教育多样性问题却没有引起实证研究者的足够重视。本研究在晚清中国多种教育形式并存且新旧教育过渡的背景下,使用教育发展情况在时期上和地区间的双重差异构建实证策略,进而比较不同教育类型对近代经济发展的效应。结果显示:相比于传统的儒家官学和外来的教会学校,新式学堂的经济促进作用更为明显;不同教育类型在高素质劳动力供给上的差异是出现这种结果的重要原因;然而,三类教育只能提高经济水平而无法提升经济增速。这些发现强调了教育的实用性和世俗化对于现代经济的重要性,也指出发展中国家在现代化初期需要着力应对学校教育“技术含量不高”的问题。; 关键词教育类型经济发展有用知识晚清中国; Keywords education type economic development useful knowledge late Qing China; 分类号 G529 [文化科学—教育技术学] K252 [历史地理—中国史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名规范管理：大学需要问责被引量：1: 5; 作者眭依凡高耀丽; 机构浙江师范大学教育科学研究院上海财经大学高等教育研究所上海; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第6期4-7,共4页; 文摘文章从规范经济管理的角度探讨大学问责制,确保大学在资源配置和财务管理方面能防患未然。利益相关者对大学经济或财务方面的利益诉求主要包括财务廉洁、资金投入情况、财务安全、风险管理和物有所值。为满足上述利益诉求,我国大学需要逐步提高财务透明度、建立风险评估和风险管理制度、不断完善绩效评估与绩效拨款制度。; 关键词大学问责规范管理财务透明度风险管理; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名海外留学生群体如何影响中国国家形象?——基于大样本定量证据的探索: 6; 作者李涛张军刘悦美; 机构上海财经大学高等教育研究所复旦大学经济学院南京农业大学公共管理学院; 出处《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》北大核心 2025年第3期139-156,共18页; 基金国家社会科学基金重大项目“新发展阶段健全宏观治理体系的理论与实践研究”(24&ZD043) 教育部哲学社会科学研究重大专项项目“构建经济发展的国家理论”(2023JZDZ018) 上海市教育科学研究项目“量化视角下师范教育助推人口规模巨大现代化的历史经验研究”(C2024111)。; 文摘庞大的海外留学生群体如何影响中国的国家形象?本研究基于39个国家跨越15个年份的民意调查进行定量探索。结果显示,中国留学生在东道国人口中的占比与该国被访者对中国的整体评价显著正相关,说明海外留学生有助于提升中国的国家形象。通过与中国留学生直接或间接接触,东道国民众加深了对中国客观实力的认知并减轻了对中国的偏见,这是海外留学生发挥中国形象促进作用的重要途径。异质性分析表明,东道国与中国的各方面差异加大会抑制海外留学生对中国形象的积极作用。此外,在东道国的年轻人、社会经济地位较低群体以及宗教观念较弱人士中,海外留学生对中国形象的提升作用更加明显。本研究从生源国的角度验证了依靠留学生传播国家形象的可行性,并为中国的出国留学政策以及国家形象塑造提供了启示。; 关键词中国海外留学生国家形象国际传播国际竞争; Keywords Chinese overseas students country image international communication international competition; 分类号 G648.9 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试析民办高校法人财产权被引量：4: 7; 作者杨开太; 机构上海财经大学高等教育研究所; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2011年第4期83-85,共3页; 基金 2008年度上海市高等教育学会课题"民办高校法人财产权研究"(编号:GJZZ05-08)的部分研究成果; 文摘文章运用产权理论,对民办高校法人财产权进行了分析。法人财产权是独立的、完整的财产权利。民办高校的法人财产权具有法人财产权的一般属性,但受教育公益性原则的制约,又具有一定的特殊性。民办高校法人财产权建立后,民办高校就成为与其举办者相独立的一个产权主体,举办者的权益通过享有出资者所有权而得以实现。; 关键词民办高校法人财产权出资者所有权; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名兼顾童子与成人的课程设计——《论语》教本的传承特点被引量：1: 8; 作者陈祥龙; 机构上海财经大学高等教育研究所; 出处《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第4期89-93,共5页; 文摘从原典到经学教本再到现代教材,《论语》的发展过程契合了传统教育的特点。在先秦时期,它主要以"言行录"的形式在儒家学派内部传承;汉代以降,"五经"教育兴起,《论语》成为"五经"教育的辅助课程,主要作为童子学习的内容;宋代以降,《论语》成为"四书"教育的必修课程,科举考试又进一步增强了《论语》的重要性,《论语》也变为偏重成人学习的内容。民国以后,由于政府废止中小学堂读经,《论语》逐渐脱离童子学习的范畴,成为学科规范下的教材内容。在《论语》的传承过程中,人们逐渐建构起兼顾童子与成人的课程设计,体现了传统经学教本演变的特点。; 关键词《论语》课程教本; Keywords the Analects of Confucius curriculum textbook; 分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	英国高等教育财政问责:成本透明核算	高耀丽	《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	美国教师教育者信息素养标准研制经验研究	冀惠宋旭璞	《比较教育学报》 CSSCI 北大核心	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	教师性别对学生人力资本发展的影响——基于中国教育追踪调查数据的实证研究	梁文艳李涛何茜	《教育与经济》 CSSCI 北大核心	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	晚清中国的新旧教育类型与地区经济发展	李涛张军	《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	规范管理：大学需要问责	眭依凡高耀丽	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	海外留学生群体如何影响中国国家形象?——基于大样本定量证据的探索	李涛张军刘悦美	《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	试析民办高校法人财产权	杨开太	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2011	4	在线阅读下载PDF 职称材料
8	兼顾童子与成人的课程设计——《论语》教本的传承特点	陈祥龙	《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2015	1	在线阅读下载PDF 职称材料