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对外汉语教师及其培养模式探索 被引量:9
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作者 茅海燕 唐敦挚 《高校教育管理》 2007年第2期80-84,共5页
对外汉语教育事业的发展、推广正处于难得的发展机遇期,对外汉语教师的数量与质量对这项工作的发展有着重要的制约作用。师资的培养与选拔是对外汉语教育目前存在的最为突出的问题。目前的《汉语作为外语教学能力证书》的考试科目,侧重... 对外汉语教育事业的发展、推广正处于难得的发展机遇期,对外汉语教师的数量与质量对这项工作的发展有着重要的制约作用。师资的培养与选拔是对外汉语教育目前存在的最为突出的问题。目前的《汉语作为外语教学能力证书》的考试科目,侧重点仍放在静态的知识积累层面,而实际教学中的动态传递、阐释、组织教学等能力的考核似乎没有落脚点。“对外汉语教师”素质应具备“杂家”的综合能力,即:学科结构素质和综合能力素质。教师培养通常可从定向型、非定向型与混合型三个渠道进行。 展开更多
关键词 对外汉语 教师 培养模式
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实行双语教学的前瞻性思考 被引量:14
2
作者 陈振东 王虹慧 《湖南师范大学教育科学学报》 2004年第4期112-114,共3页
对大学英语教学现状进行分析的基础上 ,从理论上和实践上探讨实行双语教学的可行性及在其实行过程中应该注意的问题 ,推进我国的双语教学的改革和发展 ,切实提高学生的英语综合能力。
关键词 大学英语教学 双语教学 过渡 实用性英语教学
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我国中小学英语写作教学现状调查:问题与思考 被引量:18
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作者 王志军 傅丹灵 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2011年第8期10-15,共6页
一、引言 目前我国外语教学越来越受到重视,教学条件和环境也不断改善,外语教学水平不断提高,但我国学生的英语表达能力,尤其是写作能力的培养还不尽如人意。例如,根据英国剑桥考试中心官方网站公布的数据,从雅思学术类考试成绩... 一、引言 目前我国外语教学越来越受到重视,教学条件和环境也不断改善,外语教学水平不断提高,但我国学生的英语表达能力,尤其是写作能力的培养还不尽如人意。例如,根据英国剑桥考试中心官方网站公布的数据,从雅思学术类考试成绩来看,写作每年都是中国大陆考生成绩最低的一项,在全球排名也相当靠后。此外,根据国内外专家的研究,即使雅思和托福能得高分的二语写作者到了国外后, 展开更多
关键词 英语写作 教学现状 中小学 调查 英语表达能力 外语教学 能力的培养 教学条件
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日本循环经济及其启示与借鉴 被引量:25
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作者 唐敦挚 《世界经济与政治论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第5期21-25,共5页
日本是世界上最早提出和推进“循环经济”并取得显著成效的发达国家。从确立科学的发展观到构建法律支撑体系 ,从资源循环产业化到公民参与意识 ,日本循环经济对我国实现以人为本、全面协调的可持续发展都提供了重要的启示。
关键词 日本 循环经济 资源 可持续发展 生态环境 中国
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论《仲夏夜之梦》中的二元对立结构 被引量:7
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作者 李锋 张宇 《山东外语教学》 2008年第3期100-103,共4页
在《仲夏夜之梦》中,剧情设置与观众接受之间有着复杂而又微妙的互动关系,莎士比亚通过对这种关系的巧妙处理,突出了剧中的森林与宫廷、理性与感性的二元对立,在批判冷酷理性、颠覆传统权威的基础上,抒发了自己对感性、癫狂、梦幻的肯... 在《仲夏夜之梦》中,剧情设置与观众接受之间有着复杂而又微妙的互动关系,莎士比亚通过对这种关系的巧妙处理,突出了剧中的森林与宫廷、理性与感性的二元对立,在批判冷酷理性、颠覆传统权威的基础上,抒发了自己对感性、癫狂、梦幻的肯定和渴求。 展开更多
关键词 《仲夏夜之梦》 二元对立 理性 疯癫
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冯友兰“道中庸”析 被引量:2
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作者 李似珍 王莹珏 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第3期20-25,共6页
冯友兰的“道中庸”从在共相层面“中庸”诠释出发,获得贯通形上形下的基础,从而使其关于人生境界学说具有了不同前人的特色。他采纳将道德理念与价值观念相结合的思路,把中庸与群己之辩、义利之辩结合起来,体现出运用逻辑分析方法于中... 冯友兰的“道中庸”从在共相层面“中庸”诠释出发,获得贯通形上形下的基础,从而使其关于人生境界学说具有了不同前人的特色。他采纳将道德理念与价值观念相结合的思路,把中庸与群己之辩、义利之辩结合起来,体现出运用逻辑分析方法于中国哲学、结合中西方哲学等努力,具有方法论与理论观念方面的启示意义。 展开更多
关键词 冯友兰 道中庸 时中 中和
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佐藤春夫的中国观论考 被引量:6
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作者 武继平 《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2007年第5期88-92,共5页
佐藤春夫在他近50年的创作生涯中扮演了两种截然不同的角色。作为文学家著述甚丰,而且对我国文人郁达夫影响颇深;作为"国策文人",也写下了大量为"皇军圣战"击鼓助威的作品。由于资料的匮乏,过去对他的研究大多集中... 佐藤春夫在他近50年的创作生涯中扮演了两种截然不同的角色。作为文学家著述甚丰,而且对我国文人郁达夫影响颇深;作为"国策文人",也写下了大量为"皇军圣战"击鼓助威的作品。由于资料的匮乏,过去对他的研究大多集中在前者,后者几乎无人顾及。近年来学界虽偶有论者言及佐藤的小说《亚细亚之子》,但由于没有汉译本和第一手史料等原因,致使一些想当然造成的谬误不断出现。本文本着实事求是的精神,旨在还原佐藤春夫及其"大东亚共荣"构想以历史的真实。 展开更多
关键词 佐藤春夫 “支那趣味” “东洋回归” “大东亚共荣”
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曼纳瓦卡的石头天使——论玛格利特·劳伦斯《石头天使》中海格的艺术形象 被引量:9
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作者 王丽莉 《四川外语学院学报》 2002年第2期48-50,共3页
分析了加拿大著名小说家玛格利特·劳伦斯笔下独特的女性形象海格·西普利 ,论述她高傲、虚荣、自我封闭性格形成的家庭和社会原因 ,指出这个扭曲、僵化的老妇人形象在加拿大文学中的典型意义。探讨了劳伦斯塑造这个人物形象所... 分析了加拿大著名小说家玛格利特·劳伦斯笔下独特的女性形象海格·西普利 ,论述她高傲、虚荣、自我封闭性格形成的家庭和社会原因 ,指出这个扭曲、僵化的老妇人形象在加拿大文学中的典型意义。探讨了劳伦斯塑造这个人物形象所运用的艺术手法以及这个形象在西方女权主义运动。 展开更多
关键词 独立意识 传统观念 逃避 僵化 人格魅力
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佐藤春夫与田汉的情感错位——有关中日文人交往的个案考察 被引量:3
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作者 武继平 《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第1期79-84,共6页
日本近现代文人之中,像佐藤春夫这样从对中国古代经典文化的"文学关怀"发展到对同时代中国政治表示出特别关注、并创作出大量相关作品的文学家实属罕见。佐藤春夫除了对我国经典汉学表示出浓厚的兴趣之外,跟我国五四新文学家... 日本近现代文人之中,像佐藤春夫这样从对中国古代经典文化的"文学关怀"发展到对同时代中国政治表示出特别关注、并创作出大量相关作品的文学家实属罕见。佐藤春夫除了对我国经典汉学表示出浓厚的兴趣之外,跟我国五四新文学家郁达夫、田汉、郭沫若、徐志摩、周作人、甚至包括文坛巨擘鲁迅等人都有过不同程度的关系。过去国内的研究由于资料匮乏,其实大多只涉及到郁达夫,而其他皆有待史料的发掘或考证。本文旨在澄清和揭示佐藤春夫与我国现代戏剧运动的奠基人、卓越的剧坛领袖和国歌歌词作者田汉之间的关系。 展开更多
关键词 比较文学 田汉 佐藤春夫 异国文入交往
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基于价值哲学与评价理论的翻译批评学——《翻译批评学引论》评介 被引量:2
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作者 周晓梅 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期110-111,共2页
关键词 翻译批评学 上海外语教育出版社 引论 评价理论 价值哲学 评介 社会科学领域 2009年
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课程终结性评估结果正态分布调查与研究 被引量:3
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作者 刘宝权 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期63-66,共4页
目前大多数高校教务处要求任课教师对于学生的课程终结性评估结果即学期末总评成绩进行正态分布处理。该做法已经持续了很多年。但是该做法是否科学和合理地反映了学生的成绩分布,是否应该继续持续下去,这是本文研究的重点。本文通过调... 目前大多数高校教务处要求任课教师对于学生的课程终结性评估结果即学期末总评成绩进行正态分布处理。该做法已经持续了很多年。但是该做法是否科学和合理地反映了学生的成绩分布,是否应该继续持续下去,这是本文研究的重点。本文通过调查美国著名语言测试专家的看法和全国高校英语专业四级阅卷老师、高校英语专业八级阅卷老师的现行做法,探讨课程终结性评估结果是否应该呈正态分布的问题,从而为修正目前通行多年的教务处成绩管理提供具有建设性的建议。 展开更多
关键词 课程终结性评估 期末总评成绩 成绩测试 正态分布
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论翻译批评的主体间性 被引量:2
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作者 赵冬梅 《湖南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第3期107-111,共5页
近年来学术界对于翻译主体性和主体间性多有关注,但对同属于多主体参与的翻译批评活动的主体性和主体间性却鲜有提及,文章在论述翻译研究范式转变以及翻译研究主体间性转向的基础上,从翻译批评主体的多样性、翻译批评主体性、翻译批评... 近年来学术界对于翻译主体性和主体间性多有关注,但对同属于多主体参与的翻译批评活动的主体性和主体间性却鲜有提及,文章在论述翻译研究范式转变以及翻译研究主体间性转向的基础上,从翻译批评主体的多样性、翻译批评主体性、翻译批评主体的身份间性三个方面论述了翻译批评主体间性研究的必要性。 展开更多
关键词 主体间性 主体性 身份间性 翻译批评
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私密与娱乐:毛姆的小说观 被引量:2
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作者 李锋 《学海》 CSSCI 北大核心 2011年第6期192-195,共4页
作为小说家,毛姆有着不同于专业批评家的文学观念。他坚持文学的娱乐功能至上,反对将小说视为道德宣传和教化的工具,这种观点在他的文学批评集《巨匠与杰作》中得到了充分展现。此书专注于作家生平,一个作家能写出什么样的书,取决于他... 作为小说家,毛姆有着不同于专业批评家的文学观念。他坚持文学的娱乐功能至上,反对将小说视为道德宣传和教化的工具,这种观点在他的文学批评集《巨匠与杰作》中得到了充分展现。此书专注于作家生平,一个作家能写出什么样的书,取决于他是什么样的人。因此,他认为对十位小说家的性爱隐私、心理冲突、神经官能症等进行了细致的剖析,让读者了解到经典作家不为人知的一面,对他们的作品(乃至小说这一文类的本质)有了更深入的认识。 展开更多
关键词 萨默塞特·毛姆《巨匠与杰作》 小说的功能 心理传记法
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美国中小学二语写作的教学与研究——兼论对我国中小学英语写作教学与研究的启示 被引量:5
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作者 王志军 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2011年第2期2-5,共4页
长期以来,美国二语写作的教学与研究主要集中在大学层面。近年来,随着中小学阶段移民来美学生数量的增加,美国中小学二语写作的教学与研究已成为一个新的研究领域。然而,我国中小学二语写作的教学与研究还没有受到足够的重视。本文... 长期以来,美国二语写作的教学与研究主要集中在大学层面。近年来,随着中小学阶段移民来美学生数量的增加,美国中小学二语写作的教学与研究已成为一个新的研究领域。然而,我国中小学二语写作的教学与研究还没有受到足够的重视。本文主要探讨近年来美国中小学二语写作敷学与研究所取得的一些具有代表性的成果,并分析其中对我国中小学二语写作教学与研究具有指导意义的理论和方法。 展开更多
关键词 中小学二语写作 教学与研究 理念与方法
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“寄托小说”创作方法探析——以郭沫若历史题材小说为例
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作者 武继平 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第4期114-121,共8页
五四时期创造社推出的"寄托小说"有不少问题至今仍待澄清,例如它的本质特征、跟现代历史小说的关系,以及其与中外文学是否存在某种传承关系等。可以尝试以创造社领袖人物郭沫若的历史题材小说为例,从小说创作方法论的角度对&q... 五四时期创造社推出的"寄托小说"有不少问题至今仍待澄清,例如它的本质特征、跟现代历史小说的关系,以及其与中外文学是否存在某种传承关系等。可以尝试以创造社领袖人物郭沫若的历史题材小说为例,从小说创作方法论的角度对"寄托小说"进行梳理和定位。 展开更多
关键词 寄托小说 历史小说 郭沫若 创造社
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爱情 人生 死亡——析《霍乱时期的爱情》之真义 被引量:1
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作者 吴怀莉 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2008年第6期155-156,共2页
加西亚·马尔克斯是中国读者所熟悉的拉美作家。对他的长篇力作《霍乱时期的爱情》进行解读,力求挖掘出这部并不名扬于世的优秀小说独特而耐人寻味的意义。全文从爱情、人生和死亡三个相辅相成的角度出发,结合文本、作家思想以及拉... 加西亚·马尔克斯是中国读者所熟悉的拉美作家。对他的长篇力作《霍乱时期的爱情》进行解读,力求挖掘出这部并不名扬于世的优秀小说独特而耐人寻味的意义。全文从爱情、人生和死亡三个相辅相成的角度出发,结合文本、作家思想以及拉美现实,讨论了爱情的超现实性、人生的残酷性以及死亡的积极意义,试图以一种全新的视角审视这位诺贝尔文学奖得主全新的创作。 展开更多
关键词 霍乱时期的爱情 爱情 人生 死亡
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