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面向艺术类专业学生的精准阅读推广实践——以上海视觉艺术学院图书馆阅读推广活动为例
被引量:
10
1
作者
姜玲
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2021年第5期94-101,共8页
艺术类专业学生是高校学生中的细分群体,面向该群体开展精准阅读推广工作很有必要。上海视觉艺术学院图书馆结合学校办学特色和学生兴趣需求,以“书影随行,文化育人”为宗旨,依托“视觉影视”和“书香视觉”两大活动品牌,构建了面向艺...
艺术类专业学生是高校学生中的细分群体,面向该群体开展精准阅读推广工作很有必要。上海视觉艺术学院图书馆结合学校办学特色和学生兴趣需求,以“书影随行,文化育人”为宗旨,依托“视觉影视”和“书香视觉”两大活动品牌,构建了面向艺术类专业学生的阅读推广活动框架。具体实践可分为激发阅读兴趣、提升阅读能力、提供交流平台、鼓励创新实践四个阶段。实践中应该摸清读者需求,合理设计框架体系;丰富馆藏资源,升级改造阅读空间;建立合作机制,构建阅读推广共同体。
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关键词
高校图书馆
阅读推广
艺术专业学生
电影
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职称材料
基于课程的“学习资源中心”平台建设研究——以上海视觉艺术学院为例
被引量:
4
2
作者
房宝金
潘宏
《现代情报》
CSSCI
2013年第5期143-146,177,共5页
本文介绍了LC的发展历程,并结合上海视觉艺术学院图书馆的实践,介绍了基于课程的"学习资源中心"平台建设的结构模型,并详细分析了该模型的各个组成部分:包括课程中心、学习资源、资源组织方式、学习情境建设等。
关键词
学习资源中心
资源整合
平台建设
课程服务
上海视觉艺术学院图书馆
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职称材料
我国美术专业出版社现状与发展策略探析
被引量:
4
3
作者
房宝金
尚建翠
《出版广角》
北大核心
2016年第3期54-56,共3页
本文结合历年统计数据及相关公开资料,分析了我国美术专业出版社的概况、现状和特点,并对其未来发展策略给出了建议。
关键词
美术专业出版社
出版现状
馆配
发展策略
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职称材料
题名
面向艺术类专业学生的精准阅读推广实践——以上海视觉艺术学院图书馆阅读推广活动为例
被引量:
10
1
作者
姜玲
机构
上海视觉艺术学院图书馆
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2021年第5期94-101,共8页
文摘
艺术类专业学生是高校学生中的细分群体,面向该群体开展精准阅读推广工作很有必要。上海视觉艺术学院图书馆结合学校办学特色和学生兴趣需求,以“书影随行,文化育人”为宗旨,依托“视觉影视”和“书香视觉”两大活动品牌,构建了面向艺术类专业学生的阅读推广活动框架。具体实践可分为激发阅读兴趣、提升阅读能力、提供交流平台、鼓励创新实践四个阶段。实践中应该摸清读者需求,合理设计框架体系;丰富馆藏资源,升级改造阅读空间;建立合作机制,构建阅读推广共同体。
关键词
高校图书馆
阅读推广
艺术专业学生
电影
Keywords
University Library
Reading Promotion
Art-Major Students
Film
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
基于课程的“学习资源中心”平台建设研究——以上海视觉艺术学院为例
被引量:
4
2
作者
房宝金
潘宏
机构
复旦大学
上海视觉艺术学院图书馆
上海
图书馆
出处
《现代情报》
CSSCI
2013年第5期143-146,177,共5页
基金
上海市民办院校骨干教师科研项目"学习资源中心平台建设研究"研究成果之一
文摘
本文介绍了LC的发展历程,并结合上海视觉艺术学院图书馆的实践,介绍了基于课程的"学习资源中心"平台建设的结构模型,并详细分析了该模型的各个组成部分:包括课程中心、学习资源、资源组织方式、学习情境建设等。
关键词
学习资源中心
资源整合
平台建设
课程服务
上海视觉艺术学院图书馆
Keywords
learning resource center
resources integration
platform construction
course service
SIVA library
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我国美术专业出版社现状与发展策略探析
被引量:
4
3
作者
房宝金
尚建翠
机构
上海视觉艺术学院图书馆
上海
工程技术大学
图书馆
出处
《出版广角》
北大核心
2016年第3期54-56,共3页
基金
上海视觉艺术学院中青年教师科研支助项目"艺术院校信息素养教育研究"成果之一
文摘
本文结合历年统计数据及相关公开资料,分析了我国美术专业出版社的概况、现状和特点,并对其未来发展策略给出了建议。
关键词
美术专业出版社
出版现状
馆配
发展策略
分类号
G239.22 [文化科学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
面向艺术类专业学生的精准阅读推广实践——以上海视觉艺术学院图书馆阅读推广活动为例
姜玲
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2021
10
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职称材料
2
基于课程的“学习资源中心”平台建设研究——以上海视觉艺术学院为例
房宝金
潘宏
《现代情报》
CSSCI
2013
4
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职称材料
3
我国美术专业出版社现状与发展策略探析
房宝金
尚建翠
《出版广角》
北大核心
2016
4
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