上海市外来务工人员教育培训的对策与行动研究 被引量：9

1

作者 汪敏生 王益宇 《教育与职业》 北大核心 2009年第5期29-31,共3页

在大职教观的影响下，高职院校的教育对象涵盖了社会所有成员。开展外来务工人员教育培训是高职院校服务社会的新使命，是解决社会问题、体现人文关怀、维护社会公平和正义的有效渠道。外来务工人员教育培训的模式有市场主导的技能证书... 在大职教观的影响下，高职院校的教育对象涵盖了社会所有成员。开展外来务工人员教育培训是高职院校服务社会的新使命，是解决社会问题、体现人文关怀、维护社会公平和正义的有效渠道。外来务工人员教育培训的模式有市场主导的技能证书培训模式；市场主导下的学历教育模式；校企合作的非学历教育培训模式；政府主导下的政府、企业和培训机构合作的技能培训模式；公益性的人文教育模式等。在此基础上，文章提出了存在的问题以及应对措施。 展开更多

关键词 高职院校 社会服务 外来务工人员 教育培训

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大学内部权力结构及其平衡 被引量：3

2

作者 王道红 《教育与现代化》 2005年第3期53-57,共5页

高校内部存在着两种最主要的权力结构形式———学术权力和行政权力,大学的健康运行需要处理好这两者之间的关系。本文对此两者的含义及其相互关系进行了理论分析,在借鉴国外经验的基础上,提出了我国大学学术权力和行政权力结构平衡的... 高校内部存在着两种最主要的权力结构形式———学术权力和行政权力,大学的健康运行需要处理好这两者之间的关系。本文对此两者的含义及其相互关系进行了理论分析,在借鉴国外经验的基础上,提出了我国大学学术权力和行政权力结构平衡的对策。 展开更多

关键词 学术权力 行政权力 平衡

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职业道德教育的中外比较研究及启示 被引量：29

3

作者 曹育南 常小勇 《职业技术教育》 北大核心 2002年第19期61-64,共4页

本文从职业道德的含义和职业道德的指导思想、教学形式、课堂内容等方面对中外职业道德教育进行了比较研究,并以案例的形式强调了中外职业道德教育内容的差异。通过比较研究,提出当前我国职业道德教育亟待解决两个问题:选择恰当的方式... 本文从职业道德的含义和职业道德的指导思想、教学形式、课堂内容等方面对中外职业道德教育进行了比较研究,并以案例的形式强调了中外职业道德教育内容的差异。通过比较研究,提出当前我国职业道德教育亟待解决两个问题:选择恰当的方式对学生进行职业道德灌输,培养学生的职业道德价值观和职业道德推理能力。 展开更多

关键词 推理能力 案例教学 职业教育 职业道德教育 中外比较

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社区教育:解决农民工社会排斥问题的有效途径 被引量：6

4

作者 王益宇 汪敏生 《成人教育》 北大核心 2008年第4期6-8,共3页

随着社会的发展、城市化进程的加速、社会流动的加剧,大批农民流入城市,而这些外来人员的生存和发展,以及伴随的社会问题更发人深思。可以从社会排斥的视角来看当今农民工的生存现状,包括经济排斥、政治排斥、社会关系排斥、文化排斥、... 随着社会的发展、城市化进程的加速、社会流动的加剧,大批农民流入城市,而这些外来人员的生存和发展,以及伴随的社会问题更发人深思。可以从社会排斥的视角来看当今农民工的生存现状,包括经济排斥、政治排斥、社会关系排斥、文化排斥、社会保障排斥和教育排斥,而开展针对农民工的社区教育是解决农民工社会排斥问题的有效途径。 展开更多

关键词 农民工 社会排斥 社区教育

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高等职业院校继续教育问题调研与对策研究 被引量：4

5

作者 任君庆 陈解放 《职教论坛》 北大核心 2013年第34期38-40,共3页

继续教育是高职院校服务区域经济发展的重要形式。构建现代职业教育体系,需要加强对高职院校继续教育的政策引导,构建符合终身教育理念的继续教育体系;需要进一步转变观念,明确继续教育在高职教育发展中的地位和作用;需要进一步增加投入... 继续教育是高职院校服务区域经济发展的重要形式。构建现代职业教育体系,需要加强对高职院校继续教育的政策引导,构建符合终身教育理念的继续教育体系;需要进一步转变观念,明确继续教育在高职教育发展中的地位和作用;需要进一步增加投入,改善和提高继续教育的办学水平。 展开更多

关键词 继续教育 高职院校 发展对策

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从社会工作的视角看外来务工人员教育培训 被引量：4

6

作者 汪敏生 王益宇 《成人教育》 北大核心 2008年第8期9-10,共2页

外来务工人员从农村进入到城市,作为一个弱势群体,他们参加教育培训必然会遇到一般市民不曾有的困难。在我们的调查和实践中发现外来务工人员一方面有着强烈的培训需求;另一方面对于接受教育培训在许多方面还面临重重困难。社会工作是... 外来务工人员从农村进入到城市,作为一个弱势群体,他们参加教育培训必然会遇到一般市民不曾有的困难。在我们的调查和实践中发现外来务工人员一方面有着强烈的培训需求;另一方面对于接受教育培训在许多方面还面临重重困难。社会工作是主要针对弱势群体的专业化、制度化的助人活动,应把外来务工人员教育培训纳入社会工作的范畴,把教育培训和社会工作的理念和技巧结合起来。 展开更多

关键词 社会工作 外来务工人员 教育培训

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对高职教育教学理念的比较研究 被引量：8

7

作者 吕鑫祥 《中国职业技术教育》 2003年第10期41-43,共3页

一、高职教学理念的世界发展趋势 20世纪90年代以来,国际高职教学理念出现了新的发展趋势,现将一些主要动态介绍如下:

关键词 职业岗位 教学理念 发展趋势 结构 美国 就业 美利坚合众国 北美洲 高职教学

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英国职业教育体系的特点及其启示 被引量：11

8

作者 王益宇 《成人教育》 2012年第8期120-122,共3页

1988年英国国家职业资格委员会推出了国家职业资格证书制度(NVQ),1992年又推出了普通国家职业资格证书制度(GNVQ)。英国职业教育围绕国家职业资格,根据产业需求,开设NVQ和GNVQ课程,形成了严密完善的职业教育体系,在横向上可与普通教育相... 1988年英国国家职业资格委员会推出了国家职业资格证书制度(NVQ),1992年又推出了普通国家职业资格证书制度(GNVQ)。英国职业教育围绕国家职业资格,根据产业需求,开设NVQ和GNVQ课程,形成了严密完善的职业教育体系,在横向上可与普通教育相通,在纵向上形成了一个从低到高的体系,从培养半熟练工到培养高级工程师和中高级管理人员。英国职业教育体系完善严密、围绕产业需求、贯彻终身教育及注重核心能力培养,这些均给予我国职业教育发展深刻的启示。 展开更多

关键词 英国 职业教育体系 职业资格证书

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对高等职业技术教育的再认识 被引量：4

9

作者 吕鑫祥 《职教论坛》 2004年第11X期8-11,共4页

合理的人才结构是社会正常运行的必要条件,而相应的教育结构是基础,随着社会经济科技的高速发展,高级技术型人才的重要性日益凸显,发展高职教育是提高全民族科学文化素质的重要途径;它符合世界高等教育结构改革的总趋势.

关键词 高等职业技术教育 人才结构 培养目标 专业设置

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美国高职教育体系与培养模式的特点及启示 被引量：6

10

作者 王益宇 《成人教育》 2012年第10期126-128,共3页

美国高职教育体系属于典型的单轨制,不设有单独的职业院校,社区学院是美国高职教育的主要机构。美国高职教育注重体系的内在衔接,以课程为模块、高职教育体系适合个人发展。美国高职教育培养模式以产业需求为导向,形成了工学结合的教学... 美国高职教育体系属于典型的单轨制,不设有单独的职业院校,社区学院是美国高职教育的主要机构。美国高职教育注重体系的内在衔接,以课程为模块、高职教育体系适合个人发展。美国高职教育培养模式以产业需求为导向,形成了工学结合的教学模式、围绕产业需求的课程开发模式。美国高职教育的国家发展战略、产学合作模式、高职教育体系的内在衔接、人性化的教育体系等给我们深刻的启示,值得我们在教育实践中加以借鉴。 展开更多

关键词 美国 高职教育体系 培养模式

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先进制造业的发展与高职教学理念变革 被引量：1

11

作者 吕鑫祥 《职教论坛》 北大核心 2013年第18期4-7,共4页

在对先进制造业的概念、内涵和发展阶段、运行特征的分析基础上,探究当前高职教学理念的世界变革趋势。

关键词 先进制造业 高等职业技术教育 教学理念 运行特征 变革

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论合作教育之“合作” 被引量：1

12

作者 王道红 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第11期7-10,共4页

合作教育是科技、经济与教育“合作”的必然结果,是高等教育与社会“合作”的必由之路。在计划经济体制下,高校与企业的合作主要体现为政府行为,而市场经济体制要求高校与企业作为独立的主体进行合作。高校与企业的合作是建立在利益需... 合作教育是科技、经济与教育“合作”的必然结果,是高等教育与社会“合作”的必由之路。在计划经济体制下,高校与企业的合作主要体现为政府行为,而市场经济体制要求高校与企业作为独立的主体进行合作。高校与企业的合作是建立在利益需求的基础之上的。我国目前合作教育的开展需要高校、企业与政府的协同作用,即:高校主导、企业参与、政府协调。 展开更多

关键词 合作教育 高校 企业 政府

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面向21世纪的职业教育观 被引量：29

13

作者 吕鑫祥 《中国职业技术教育》 2000年第9期36-38,共3页

关键词 职业教育观 职业教育 21世纪 教育目标

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高等教育大众化与地方本科院校的定位 被引量：18

14

作者 王道红 《教育与现代化》 2006年第4期18-24,共7页

随着我国高等教育大众化的形成,对各高校的办学定位必然提出新的要求。尤其是各地方本科院校是改革开放之后新建的,其定位是否准确合理,是高教大众化能否顺利推进的一个重要前提,丝毫马虎不得。

关键词 高等教育 大众化 本科院校

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我国高校办学自主权的现状及其迫切性分析 被引量：11

15

作者 常小勇 《教育与现代化》 2004年第3期9-13,46,共6页

关于大学应享有多大办学自主权的争论由来已久 ,我国高等院校办学自主权的发展也几经波折。本文从大学办学自主权的源头 ,即大学自治入手 ,通过国内外比较 ,揭示了我国大学办学自主权上存在的问题 ,并提出自己的对策。

关键词 高校管理 办学自主权 学术自由 大学自治

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技能型院校实训运行机制改革的探索

16

作者 汪敏生 杨旭辉 《教育与职业》 北大核心 2008年第33期20-22,共3页

技能型教育的蓬勃兴起是中国高等教育发展进程中的大事件。技能型院校要办出特色，必须在实验实训建设方面有所创新和突破。在硬件条件得到改善之后，实验实训质量竞争的关键在于其内部运行机制是否理顺。在分析当前存在的主要问题的基... 技能型教育的蓬勃兴起是中国高等教育发展进程中的大事件。技能型院校要办出特色，必须在实验实训建设方面有所创新和突破。在硬件条件得到改善之后，实验实训质量竞争的关键在于其内部运行机制是否理顺。在分析当前存在的主要问题的基础上，文章介绍了“以项目为中心”的实训运行新思路。 展开更多

关键词 技能型院校 实训运行机制改革 技能型教育 高等教育

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