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增强思想政治理论课教学实效性的思考
被引量：
19
1
作者
王永章
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第1期34-35,共2页
随着思想政治理论课05课程方案的实施，高校思想政治理论教学迎来新的一轮教学改革探索。思想政治理论课教学改革的目的在于增强教学的针对性和实效性。因而，针对当前高校思想政治理论课教学中存在的问题，有的放矢地进行探索与实践，...
随着思想政治理论课05课程方案的实施，高校思想政治理论教学迎来新的一轮教学改革探索。思想政治理论课教学改革的目的在于增强教学的针对性和实效性。因而，针对当前高校思想政治理论课教学中存在的问题，有的放矢地进行探索与实践，是思想政治理论课教学改革的当务之急。
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关键词
思想政治理论课教学
教学实效性
教学改革
政治理论教学
课程方案
高校
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题名
增强思想政治理论课教学实效性的思考
被引量：
19
1
作者
王永章
机构
上海第二工业大学德育教研室
上海
财经
大学
人文学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第1期34-35,共2页
基金
上海市上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金项目(项目编号SRW:306001)的研究成果之一
文摘
随着思想政治理论课05课程方案的实施，高校思想政治理论教学迎来新的一轮教学改革探索。思想政治理论课教学改革的目的在于增强教学的针对性和实效性。因而，针对当前高校思想政治理论课教学中存在的问题，有的放矢地进行探索与实践，是思想政治理论课教学改革的当务之急。
关键词
思想政治理论课教学
教学实效性
教学改革
政治理论教学
课程方案
高校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
增强思想政治理论课教学实效性的思考
王永章
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008
19
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