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澳大利亚教师文化胜任力测评的特色省思: 1; 作者张欣亮吴跃东李会荣《比较教育学报》 CSSCI 北大核心 2024年第5期136-149,共14页; 2022年,澳大利亚教学与学校领导协会启动教师队伍文化胜任力测评工作,开启国家层面对土著学生校园文化安全的战略优化工程。澳大利亚立足自我反思工具、文化能力框架和土著文化应答进阶连续统三个核心领域纵向提升教师的文化胜任力水平... 展开更多; 关键词澳大利亚教学场域文化胜任力教育均衡; 在线阅读下载PDF 职称材料

存在方式的现象学研究被引量：1: 2; 作者杜丹王善江《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2023年第7期112-117,127,160,共8页; 存在是人类认知中最基本的概念范畴,中西方哲学及语言学对“存在”方式及词源的探索由来已久,无论在现实世界还是在可能世界,所有的事物都以不同的存在方式存在,人类世界的各语言也以不同的编码方式表达它们不同的存在方式。“存在”在... 展开更多; 关键词存在现象学动词存在论名包动理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

马克思关于自然科学的辩证认知:基于实践、资本和历史的三维分析被引量：1: 3; 作者梁花杜丹《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第12期100-105,158,159,共8页; 自然科学是马克思主义得以诞生的重要学理基础,也是马克思所研讨的重要话题之一。在对实验和工业的探察中,马克思确认了自然科学和人的科学将是“一门科学”。在对机器大工业的批判中,马克思既阐释了资本主义生产方式与自然科学之间同... 展开更多; 关键词马克思自然科学人的科学历史科学; 在线阅读下载PDF 职称材料

跨语言中消失类存现动词的类型学特征被引量：1: 4; 作者杜丹陈伟《外语研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期39-45,共7页; 跨语言调查研究发现,不同语言使用不同的编码类型编码消失类存现动词,如否定词缀、否定副词、动趋式短语、存在动词的否定义、消失义动词等形式。另外有的语言中消失类存现动词十分有限且只能在特定条件下使用,如在印欧语系、南岛语系... 展开更多; 关键词消失类存现动词蕴含共性存现句式语言类型学; 在线阅读下载PDF 职称材料

汉语存现动词的类型特征与动因: 5; 作者杜丹冯铮《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2023年第2期143-148,共6页; 文章试图对汉语存现动词的类型特征进行调查研究,研究发现存现动词在组成成分以及编码类型有很多显著的特征。汉语存现动词存在大量及物动词的分布;在存现句式中消失类存现动词分布较少,但多为趋向动词、结果补语组合而成动补式消失类动... 展开更多; 关键词存现动词类型特征动因; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名澳大利亚教师文化胜任力测评的特色省思: 1; 作者张欣亮吴跃东李会荣; 机构上海师范大学国际与比较教育研究院上海师范大学国际交流处教育部“教育大数据与教育决策实验室” 上海师范大学社会科学管理处上海电力大学人文艺术学院; 出处《比较教育学报》 CSSCI 北大核心 2024年第5期136-149,共14页; 基金 2022年度全国教育科学规划一般项目“高校执行新时代教师评价改革政策的行为研究”(项目编号:BIA220107) 上海师范大学2023年度教育大数据与教育决策实验室项目“中、美、澳大学参与城市协同发展的比较研究”(项目编号:310-AW0203-23-005429) 上海师范大学“比较语言学与汉语国际传播”创新团队支持。; 文摘 2022年,澳大利亚教学与学校领导协会启动教师队伍文化胜任力测评工作,开启国家层面对土著学生校园文化安全的战略优化工程。澳大利亚立足自我反思工具、文化能力框架和土著文化应答进阶连续统三个核心领域纵向提升教师的文化胜任力水平,为培养教师队伍高水平的文化应答性知识与技能搭建深度学习资源与提升支架,力求实现文化融合背景下的教育包容与均衡。; 关键词澳大利亚教学场域文化胜任力教育均衡; Keywords Australia teaching field cultural competency equilibrium in education; 分类号 G4 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名存在方式的现象学研究被引量：1: 2; 作者杜丹王善江; 机构上海电力大学人文艺术学院宿迁学院外国语学院; 出处《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2023年第7期112-117,127,160,共8页; 基金上海高校青年教师培养资助计划项目(批准号:ZZ202211019)。; 文摘存在是人类认知中最基本的概念范畴,中西方哲学及语言学对“存在”方式及词源的探索由来已久,无论在现实世界还是在可能世界,所有的事物都以不同的存在方式存在,人类世界的各语言也以不同的编码方式表达它们不同的存在方式。“存在”在现象学的呈现是复杂的,现象学为此提供了正确的概念、工具和方法来定义、识别和研究人类的存在。存在主义在现象学的基础上深化了最初的概念及认知方式,最重要的是确定了人类存在的基本方式及其真实本质。通过对跨语言中存在动词和存在方式的现象学分析,并以海德格尔“此在”观为视角,发现了其类型特征、语言共性、存在现象及其本质内涵的哲学理据。; 关键词存在现象学动词存在论名包动理论; Keywords existence phenomenology verbal existentialism noun-verb inclusion hypothesis; 分类号 B089 [哲学宗教—哲学理论] H0-05 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名马克思关于自然科学的辩证认知:基于实践、资本和历史的三维分析被引量：1: 3; 作者梁花杜丹; 机构西安工业大学马克思主义学院上海电力大学人文艺术学院; 出处《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第12期100-105,158,159,共8页; 基金陕西省教育厅专项科研计划项目“基于德性思维方式的社会主义核心价值观培育研究”(编号:20JK0194)阶段性成果。; 文摘自然科学是马克思主义得以诞生的重要学理基础,也是马克思所研讨的重要话题之一。在对实验和工业的探察中,马克思确认了自然科学和人的科学将是“一门科学”。在对机器大工业的批判中,马克思既阐释了资本主义生产方式与自然科学之间同向共进的关系,又分析了自然科学的“资本主义应用”所导致的一系列社会后果。在对人类社会历史的考察中,自然科学既为我们分析和把握历史作了方法论方面的指导,又为我们展示了人类社会发展前景。正是在对自然科学的辩证认知中,马克思的“历史科学”才得以建构起来。在马克思那里,自然科学、人的科学和历史科学是辩证统一的。; 关键词马克思自然科学人的科学历史科学; Keywords Marx natural sciences the science of man science of history; 分类号 N031 [自然科学总论—科学技术哲学] B0-0 [哲学宗教—马克思主义哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名跨语言中消失类存现动词的类型学特征被引量：1: 4; 作者杜丹陈伟; 机构上海电力大学人文艺术学院浙江工商大学人文与传播学院; 出处《外语研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期39-45,共7页; 基金国家社科基金青年项目“存现范畴的类型学研究”(编号:21CYY001)的阶段性成果。; 文摘跨语言调查研究发现,不同语言使用不同的编码类型编码消失类存现动词,如否定词缀、否定副词、动趋式短语、存在动词的否定义、消失义动词等形式。另外有的语言中消失类存现动词十分有限且只能在特定条件下使用,如在印欧语系、南岛语系、闪含语系等以形式代词编码存现句式的语言中不使用消失类动词。基于以上消失类存现动词的类型特征,本文得出一条蕴含共性:消失类存现动词蕴含存在类存现动词。最后本文试图通过存现动词的矢量性、存现句式中动词类型与体貌特征、存现句式不同的历时来源以及不同的语言类型等方面探求消失类存现动词类型特征的动因。; 关键词消失类存现动词蕴含共性存现句式语言类型学; 分类号 H030 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名汉语存现动词的类型特征与动因: 5; 作者杜丹冯铮; 机构上海电力大学人文艺术学院浙江外国语学院中国语言文化学院; 出处《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2023年第2期143-148,共6页; 基金国家社会科学基金青年项目“存现范畴的类型学研究”(21CYY001)。; 文摘文章试图对汉语存现动词的类型特征进行调查研究,研究发现存现动词在组成成分以及编码类型有很多显著的特征。汉语存现动词存在大量及物动词的分布;在存现句式中消失类存现动词分布较少,但多为趋向动词、结果补语组合而成动补式消失类动词;另外,存现动词编码类别也存在明显的差异,尤其是存现动词的隐现现象。文章认为以上类型特征是施通格-主宾格句法模式配置、语言类型与使成式、动补结构以及存现句式的不同类型等动因造成的。; 关键词存现动词类型特征动因; Keywords Existential Verbs Typological Characteristics Motivation; 分类号 H04 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	澳大利亚教师文化胜任力测评的特色省思	张欣亮吴跃东李会荣	《比较教育学报》 CSSCI 北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	存在方式的现象学研究	杜丹王善江	《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	马克思关于自然科学的辩证认知:基于实践、资本和历史的三维分析	梁花杜丹	《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	跨语言中消失类存现动词的类型学特征	杜丹陈伟	《外语研究》 CSSCI 北大核心	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	汉语存现动词的类型特征与动因	杜丹冯铮	《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料