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4D电影技术及其在大学教学中的应用前景被引量：1: 1; 作者周春樵朱思征《电影评介》 2014年第21期75-77,共3页; 大学的教学方式通过几百年发展变迁,经历了不断的改革和进步,从单一的个别教学模式到班级授课模式的转变,并在此发展主线上呈现出多样化的轨迹。传统的课堂教学主要包括教师讲台授课、室外讲解、计算机辅助教学(网络远程在线教学、慕课... 展开更多; 关键词电影技术教学效果计算机辅助教学网络远程在线教学课堂教学三维立体班级授课多媒体课件多; 在线阅读下载PDF 职称材料

互联网+数字化教育在大学创新实践活动中的发展探讨被引量：2: 2; 作者朱思征周春樵宋建平《改革与开放》 2016年第19期110-111,共2页; 数字化信息技术在大学教学中的深入应用是促进高等教育学科整合,实现大学教师教学模式与学生课堂学习模式改革的重要途径。创新实践基地是培养大学创新型人才的有利孵化器。本文在研究国内外各类大学创新教育模式发展现状的基础上,提出... 展开更多; 关键词数字化信息技术互联网+ 创新实践活动精品本科; 在线阅读下载PDF 职称材料

互联网+背景下PBL教学法在计算机基础实践课中的应用被引量：1: 3; 作者王慧周春樵《改革与开放》 2016年第21期110-111,共2页; PBL教学法是基于构建主义学习理论,注重以学生为中心的一种教育方式。即学生在教师指导下,借助互联网资源支持进行计算机基础知识及实践能力的构建过程。通过PBL教学法,能让学生通过独立获取信息、独立实际操作掌握计算机实践技能,了解... 展开更多; 关键词 PBL教学法互联网+ 计算机基础实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于互联网+技术的“大学生互动平台”的应用研究: 4; 作者曹越姜瑞珊 +1 位作者陈紫薇周春樵《改革与开放》 2017年第1期112-113,124,共3页; 随着互联网技术的日趋成熟和互联网思维的日渐形成,在"互联网+"潮流的推动之下,传统行业纷纷向"互联网+"的经济形态转型,在重构了商业模式的同时,也为人们的生活提供了全方位的便捷服务。教育行业也不例外,其信息... 展开更多; 关键词互联网+ 教育行业大学生互动平台; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于互联网＋的“智慧创新实验室”架构研究被引量：5: 5; 作者周春樵朱思征《改革与开放》 2016年第7期82-84,共3页; 科学技术的飞速进步带动了世界范围教育信息化建设进入全新的发展阶段。基于互联网+的"智慧创新实验室"是在全国大力倡导"互联网+"时代下,并在深刻学习了我国计算机人才培养机制改革创新、分享全新实验室建设与应... 展开更多; 关键词信息化建设互联网’ 智慧实验室; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于精品本科的“师生共同体”创新建设被引量：1: 6; 作者史旻周春樵王山山《改革与开放》 2016年第9期114-115,共2页; 本文针对精品本科发展在现代化高等教学中的重要性与先进性,结合"十三五"教育规划,提出"师生共同体"创新建设理念:师生协同参与、知识资源共享、学习活动交互以及师生成长渐进。以精良厚德师资队伍建设、精确卓越... 展开更多; 关键词精品本科创新教育高等教育发展观; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名4D电影技术及其在大学教学中的应用前景被引量：1: 1; 作者周春樵朱思征; 机构上海理工大学计算中心; 出处《电影评介》 2014年第21期75-77,共3页; 文摘大学的教学方式通过几百年发展变迁,经历了不断的改革和进步,从单一的个别教学模式到班级授课模式的转变,并在此发展主线上呈现出多样化的轨迹。传统的课堂教学主要包括教师讲台授课、室外讲解、计算机辅助教学(网络远程在线教学、慕课等),但受到资源、地域等方面的限制。; 关键词电影技术教学效果计算机辅助教学网络远程在线教学课堂教学三维立体班级授课多媒体课件多; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学] J943.3 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名互联网+数字化教育在大学创新实践活动中的发展探讨被引量：2: 2; 作者朱思征周春樵宋建平; 机构上海理工大学计算中心; 出处《改革与开放》 2016年第19期110-111,共2页; 基金上海理工大学2016年度"精品本科"教学改革项目一般项目; 文摘数字化信息技术在大学教学中的深入应用是促进高等教育学科整合,实现大学教师教学模式与学生课堂学习模式改革的重要途径。创新实践基地是培养大学创新型人才的有利孵化器。本文在研究国内外各类大学创新教育模式发展现状的基础上,提出了基于"互联网+"的数字化信息技术与大学创新实践教育有效结合的举措。区别于传统的大学课堂教育模式,以"互联网+"为应用媒介的创新教育模式,将大学的教学资源、学习资源与数字化资源有效结合,以建设大学"精品本科"、搭建信息化实践基地以及培养大学生的创新创业能力为实现目标,全面深化"互联网+"数字化教育在大学创新实践活动中的应用。; 关键词数字化信息技术互联网+ 创新实践活动精品本科; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名互联网+背景下PBL教学法在计算机基础实践课中的应用被引量：1: 3; 作者王慧周春樵; 机构上海理工大学计算中心; 出处《改革与开放》 2016年第21期110-111,共2页; 基金上海理工大学2016精品本科教育教学改革项目一般项目"‘互联网+’背景下PBL教学法在‘计算机基础实践’教学中的应用"; 文摘 PBL教学法是基于构建主义学习理论,注重以学生为中心的一种教育方式。即学生在教师指导下,借助互联网资源支持进行计算机基础知识及实践能力的构建过程。通过PBL教学法,能让学生通过独立获取信息、独立实际操作掌握计算机实践技能,了解计算机专业知识,使学生构建分析和解决问题进行计算机信息处理的能力得到有效提升。; 关键词 PBL教学法互联网+ 计算机基础实践; 分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于互联网+技术的“大学生互动平台”的应用研究: 4; 作者曹越姜瑞珊陈紫薇周春樵; 机构上海理工大学光电信息与计算机工程学院上海理工大学计算中心; 出处《改革与开放》 2017年第1期112-113,124,共3页; 基金上海理工大学2016年度校级"大学生创新创业训练计划"项目(项目编号:XJ2016255); 文摘随着互联网技术的日趋成熟和互联网思维的日渐形成,在"互联网+"潮流的推动之下,传统行业纷纷向"互联网+"的经济形态转型,在重构了商业模式的同时,也为人们的生活提供了全方位的便捷服务。教育行业也不例外,其信息化与变革为学生、教师、家长在教育信息的获取上提供了极大的便利。在教育行业与互联网的关系逐步密切的背景下,本文基于"互联网+"形态的"大学生互动平台"的创建与运用,做了较为详细的应用研究。由"互联网+"形态的大学生互动平台这一项目的背景分析起笔,从大学生校园生活现状,到搭建"互联网+"大学生互动平台的必要性,都进行了详尽的阐述,并就此平台的优势进行了逐一分析,从各个方面入手说明了这一项目的意义所在。最后,本文在之前的结论之上提出了具体的线上与线下实施方案,在理论基础上对其可实践性有了进一步的增强。; 关键词互联网+ 教育行业大学生互动平台; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于互联网＋的“智慧创新实验室”架构研究被引量：5: 5; 作者周春樵朱思征; 机构上海理工大学计算中心; 出处《改革与开放》 2016年第7期82-84,共3页; 基金上海理工大学2016年度教师教学发展研究项目立项一般项目(编号:CFTD16060Y); 文摘科学技术的飞速进步带动了世界范围教育信息化建设进入全新的发展阶段。基于互联网+的"智慧创新实验室"是在全国大力倡导"互联网+"时代下,并在深刻学习了我国计算机人才培养机制改革创新、分享全新实验室建设与应用实践经验基础上提出的创新理念。以创新应用为导向,以创新能力为核心,以现代化教学教育系统的创新变革为目标,在传统校园基础上构建一个数字化互联网空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统大学学生创新实验室的运行效率,扩展传统大学学生创新实验室的业务功能,最终实现创新实验教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的;把学校学生创新实验室建设成面向校园内、也面向社会的一个超越时间、超越空间的"智慧实验室"。; 关键词信息化建设互联网’ 智慧实验室; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于精品本科的“师生共同体”创新建设被引量：1: 6; 作者史旻周春樵王山山; 机构上海理工大学计算中心; 出处《改革与开放》 2016年第9期114-115,共2页; 文摘本文针对精品本科发展在现代化高等教学中的重要性与先进性,结合"十三五"教育规划,提出"师生共同体"创新建设理念:师生协同参与、知识资源共享、学习活动交互以及师生成长渐进。以精良厚德师资队伍建设、精确卓越培养方案设计、精细严谨教学管理为要素的精品本科发展为契机,推动高等教学体系改革,完善创新人才培养机制,全面提升"师生共同体"创新建设成果。; 关键词精品本科创新教育高等教育发展观; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	4D电影技术及其在大学教学中的应用前景	周春樵朱思征	《电影评介》	2014	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	互联网+数字化教育在大学创新实践活动中的发展探讨	朱思征周春樵宋建平	《改革与开放》	2016	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	互联网+背景下PBL教学法在计算机基础实践课中的应用	王慧周春樵	《改革与开放》	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于互联网+技术的“大学生互动平台”的应用研究	曹越姜瑞珊陈紫薇周春樵	《改革与开放》	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于互联网＋的“智慧创新实验室”架构研究	周春樵朱思征	《改革与开放》	2016	5	在线阅读下载PDF 职称材料
6	基于精品本科的“师生共同体”创新建设	史旻周春樵王山山	《改革与开放》	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料