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基于目标引导的电子实验渐进创新教学法被引量：8: 1; 作者谭爱国顾秋洁 +1 位作者何杏宇江霓《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第5期225-227,256,共4页; 针对电子实验教学的现状,提出以系统实验为主线的电子实验阶段渐进创新教学法,构建以基本操作能力、自主设计能力和综合创新能力培养的三层实践教学体系。通过贯穿式实验教学模式,让学生将所学的课程结合起来,激发学生主动学习兴趣,逐... 展开更多; 关键词目标引导系统实验实验教学创新能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

OrCAD软件在电路电子学中的应用被引量：2: 2; 作者孙浩沈龙妹《实验室研究与探索》 CAS 2002年第5期67-68,71,共3页; 主要介绍一种电子系统优秀仿真软件—— Or CAD。它可精确地仿真模拟电子电路及数字电子电路。它具有强大的分析功能 (直流、交流、温度、瞬态、蒙特卡罗分析等等 )。通过该软件仿真几个典型电路 ,获得良好实验结果。; 关键词电路电子学电路仿真 OrCAD软件电路设计 EDA 模拟电子电路数字电子电路; 在线阅读下载PDF 职称材料

食指摆动频率测试仪“指频测试”在运动员选材中的应用被引量：9: 3; 作者余竹生欧阳新 +3 位作者蔡广沈勋章杨一波王卫国《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第3期61-63,共3页; 采用实验法,应用自行设计的"食指摆动频率测试仪"对男女优秀运动员进行"指频测试"。结果显示:男子短跑和中长跑运动员8 s平均指频为85.26次,平均差距为9.89次(P<0.01);以上项目女子运动员平均指频为74.54次,平... 展开更多; 关键词运动员选材食指摆动频率测试仪指频短距离项目中长距离项目; 在线阅读下载PDF 职称材料