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研究高等教育结构优化的教育系统工程方法
被引量:
1
1
作者
孙绍荣
焦玥
宗利永
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
2008年第10期18-21,共4页
教育系统工程是利用系统科学方法研究教育问题而形成的交叉学科,是自然科学与社会科学相结合的研究领域。它特别适合于高等教育等复杂大系统结构优化的研究,并且能够提高研究成果的可操作性。其主要特色是运用数学模型方法进行分析;其...
教育系统工程是利用系统科学方法研究教育问题而形成的交叉学科,是自然科学与社会科学相结合的研究领域。它特别适合于高等教育等复杂大系统结构优化的研究,并且能够提高研究成果的可操作性。其主要特色是运用数学模型方法进行分析;其主要作用就是预测社会需求、超前调整教育结构,等等。
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关键词
高等教育结构优化
教育系统工程方法
教育方法
数学模型方法
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职称材料
题名
研究高等教育结构优化的教育系统工程方法
被引量:
1
1
作者
孙绍荣
焦玥
宗利永
机构
上海理工大学工商与公共管理系
中国高教学会高教
管理
研究会
上海理工大学
管理
学院
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
2008年第10期18-21,共4页
基金
教育部重点课题"高等教育专业结构优化的动力机制研究"(编号:DIA080136)资助
上海市教育科学"十一五"重点攻关项目"上海高校学科建设与结构调整的研究(编号:A0609)"的资助
上海市重点学科(T0502)资助)。
文摘
教育系统工程是利用系统科学方法研究教育问题而形成的交叉学科,是自然科学与社会科学相结合的研究领域。它特别适合于高等教育等复杂大系统结构优化的研究,并且能够提高研究成果的可操作性。其主要特色是运用数学模型方法进行分析;其主要作用就是预测社会需求、超前调整教育结构,等等。
关键词
高等教育结构优化
教育系统工程方法
教育方法
数学模型方法
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
研究高等教育结构优化的教育系统工程方法
孙绍荣
焦玥
宗利永
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
2008
1
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