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马克思社会交往理论对高校思想政治教育的启示
被引量：
12
1
作者
徐水华
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第11期190-193,共4页
马克思社会交往理论立足于现实的人和人的现实活动,重视主体间交往活动对社会发展以及人的全面发展的作用,认为交往的普遍发展是人的全面发展的现实基础。马克思社会交往理论对我国高校思想政治教育在尊重大学生主体地位、实现思想政治...
马克思社会交往理论立足于现实的人和人的现实活动,重视主体间交往活动对社会发展以及人的全面发展的作用,认为交往的普遍发展是人的全面发展的现实基础。马克思社会交往理论对我国高校思想政治教育在尊重大学生主体地位、实现思想政治教育主体间性转向以及高校思想政治教育走向交往实践等方面具有重要启示。
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关键词
马克思
社会交往
交往实践
思想政治教育
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职称材料
劳动、物质变换和共产主义——论马克思关于人与自然之间物质变换思想及其当代意义
被引量：
3
2
作者
徐水华
《求实》
CSSCI
北大核心
2011年第3期4-7,共4页
马克思在《资本论》等著作中认为,劳动是人与自然之间的物质变换过程,是人类生活得以实现的永恒的自然必然性。资本主义生产方式破坏了人与自然之间的物质变换关系,致使资本主义私有制条件下人与自然之间物质变换出现了"裂缝"...
马克思在《资本论》等著作中认为,劳动是人与自然之间的物质变换过程,是人类生活得以实现的永恒的自然必然性。资本主义生产方式破坏了人与自然之间的物质变换关系,致使资本主义私有制条件下人与自然之间物质变换出现了"裂缝"。只有变革资本主义生产方式,实行共产主义,才能合理调节人与自然之间的物质变换。马克思关于人与自然之间的物质变换思想对于我们解决当今生态环境问题,进行生态文明建设具有重要指导意义。
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关键词
马克思
《资本论》
劳动
物质变换
共产主义
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题名
马克思社会交往理论对高校思想政治教育的启示
被引量：
12
1
作者
徐水华
机构
上海理工大学哲学与社会问题研究所
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第11期190-193,共4页
文摘
马克思社会交往理论立足于现实的人和人的现实活动,重视主体间交往活动对社会发展以及人的全面发展的作用,认为交往的普遍发展是人的全面发展的现实基础。马克思社会交往理论对我国高校思想政治教育在尊重大学生主体地位、实现思想政治教育主体间性转向以及高校思想政治教育走向交往实践等方面具有重要启示。
关键词
马克思
社会交往
交往实践
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
劳动、物质变换和共产主义——论马克思关于人与自然之间物质变换思想及其当代意义
被引量：
3
2
作者
徐水华
机构
上海理工大学哲学与社会问题研究所
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2011年第3期4-7,共4页
基金
上海市教委科研创新项目"马克思主义生态哲学思想研究"(11YS125)
文摘
马克思在《资本论》等著作中认为,劳动是人与自然之间的物质变换过程,是人类生活得以实现的永恒的自然必然性。资本主义生产方式破坏了人与自然之间的物质变换关系,致使资本主义私有制条件下人与自然之间物质变换出现了"裂缝"。只有变革资本主义生产方式,实行共产主义,才能合理调节人与自然之间的物质变换。马克思关于人与自然之间的物质变换思想对于我们解决当今生态环境问题,进行生态文明建设具有重要指导意义。
关键词
马克思
《资本论》
劳动
物质变换
共产主义
分类号
A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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1
马克思社会交往理论对高校思想政治教育的启示
徐水华
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2009
12
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职称材料
2
劳动、物质变换和共产主义——论马克思关于人与自然之间物质变换思想及其当代意义
徐水华
《求实》
CSSCI
北大核心
2011
3
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