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抓住机遇 深化改革 促进发展──上海理工大学的改革实践
1
作者
吕贵
陈敬良
《机械工业高教研究》
2000年第1期72-76,共5页
本文以上海理工大学改革的实践为基础， 从理论和实践结合的角度较为系统地分析了在社会主义市场经济条件下高等学校如何更新观念， 抓住机遇， 确立目标定位， 深化教育教学改革， 构建学校人才培养特色， 加强精神文明建设等。提出了...
本文以上海理工大学改革的实践为基础， 从理论和实践结合的角度较为系统地分析了在社会主义市场经济条件下高等学校如何更新观念， 抓住机遇， 确立目标定位， 深化教育教学改革， 构建学校人才培养特色， 加强精神文明建设等。提出了高校如何树立社会主义市场经济观念； 树立“以质量和效益求发展”的观念； 树立以人为本、尊重人才、爱护人才的观念； 树立加强学校党建和思想政治工作是促进学校改革和发展的重要保证的观念。
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关键词
上海理工大学
教育改革
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职称材料
新时代高校辅导员队伍专业化建设路径探析
被引量：
35
2
作者
盛春
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020年第12期118-122,共5页
全面加强高校辅导员队伍专业化建设是适应高等教育内涵式发展趋势的时代要求。新时代辅导员队伍专业化应以人才培养能力全面提升为核心目标,以思想政治工作供给侧结构性改革为核心要求,以思想政治教育为核心内容。目前,辅导员队伍专业...
全面加强高校辅导员队伍专业化建设是适应高等教育内涵式发展趋势的时代要求。新时代辅导员队伍专业化应以人才培养能力全面提升为核心目标,以思想政治工作供给侧结构性改革为核心要求,以思想政治教育为核心内容。目前,辅导员队伍专业化仍在职业化程度、外生性因素等方面存在瓶颈问题。因此,需要进一步打造梯队式辅导员职业共同体,建立辅导员分层分类培养体系,构建辅导员多元化评价考核机制。
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关键词
辅导员
专业化
思想政治教育
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职称材料
题名
抓住机遇 深化改革 促进发展──上海理工大学的改革实践
1
作者
吕贵
陈敬良
机构
上海理工大学党委办公室
上海理工大学
高等教育研究所
出处
《机械工业高教研究》
2000年第1期72-76,共5页
文摘
本文以上海理工大学改革的实践为基础， 从理论和实践结合的角度较为系统地分析了在社会主义市场经济条件下高等学校如何更新观念， 抓住机遇， 确立目标定位， 深化教育教学改革， 构建学校人才培养特色， 加强精神文明建设等。提出了高校如何树立社会主义市场经济观念； 树立“以质量和效益求发展”的观念； 树立以人为本、尊重人才、爱护人才的观念； 树立加强学校党建和思想政治工作是促进学校改革和发展的重要保证的观念。
关键词
上海理工大学
教育改革
分类号
G648.2 [文化科学—高等教育学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新时代高校辅导员队伍专业化建设路径探析
被引量：
35
2
作者
盛春
机构
上海理工大学党委办公室
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020年第12期118-122,共5页
基金
2019年度上海市决策咨询课题“上海高校易班建设评价指标体系研究”(编号:Z2019364011)。
文摘
全面加强高校辅导员队伍专业化建设是适应高等教育内涵式发展趋势的时代要求。新时代辅导员队伍专业化应以人才培养能力全面提升为核心目标,以思想政治工作供给侧结构性改革为核心要求,以思想政治教育为核心内容。目前,辅导员队伍专业化仍在职业化程度、外生性因素等方面存在瓶颈问题。因此,需要进一步打造梯队式辅导员职业共同体,建立辅导员分层分类培养体系,构建辅导员多元化评价考核机制。
关键词
辅导员
专业化
思想政治教育
Keywords
college counselor
specialization
ideological and political education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
抓住机遇 深化改革 促进发展──上海理工大学的改革实践
吕贵
陈敬良
《机械工业高教研究》
2000
0
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职称材料
2
新时代高校辅导员队伍专业化建设路径探析
盛春
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020
35
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