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浅论教师在科研成果推广过程中的角色转换
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作者 吴为民 李忠 《辽宁教育研究》 北大核心 2001年第7期54-55,共2页
关键词 科研成果推广 教师 角色转换 激励机制 教育观念 中小学
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学校周边社区地理调查方法
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作者 李功爱 《地理教学》 2006年第9期27-29,共3页
一、确定学校周边社区的地理范围 学校“周边”的概念可大可小,大到一个街道,小到附近的一个居住小区。但是考虑城市社区的特点,考虑学生调查的可行性与综合能力,一组学生调查的范围以一个“居民委员会”比较合适。
关键词 周边社区 地理范围 学校 居住小区 城市社区 综合能力 委员会 学生
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对学校地理教研组进行“验收”的几点启示
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作者 李功爱 《地理教学》 2002年第6期34-36,共3页
浦东新区拥有九年一贯制学校、初级中学、完全中学、高级中学100余所,是上海市学校数量和学生数量最多的一个区。
关键词 地理教研组 中学地理 验收工作 教学方法 教学观念 教学评估 听课
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尽快学习和应用新的地理教学技术
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作者 李功爱 《地理教学》 2003年第10期12-14,共3页
一、应用互联网信息进行地理教学的技能1.利用因特网登载的与地理有关的国际国内"热点"材料,可以补充教学内容或者替换教材中相对"陈旧"的材料2003年春夏,全中国、全世界都在关心中国的"非典"疫情。
关键词 地理教学 互联网信息 GIS 教学水平
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