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民办高职院校护理专业学生对基础护理的认知现状 被引量:1
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作者 陈静 王怡君 彭幼清 《解放军护理杂志》 CSCD 2013年第13期26-28,共3页
目的分析民办高职院校护理专业学生基础护理认知的现状及影响因素。方法 2012年6月采用整群抽样法选取上海市4所民办高职院校的328名护理专业学生作为调查对象,调查内容包括护生基本信息、护生对基础护理的认知情况、护生的专业价值理... 目的分析民办高职院校护理专业学生基础护理认知的现状及影响因素。方法 2012年6月采用整群抽样法选取上海市4所民办高职院校的328名护理专业学生作为调查对象,调查内容包括护生基本信息、护生对基础护理的认知情况、护生的专业价值理念及对实施基础护理操作的态度。结果民办高职护理专业学生对基础护理认知的总体得分为(79.70±13.15)分,不同学校的护生在基础护理的认知上差异具有统计学意义(P<0.01);护生认为治疗性护理工作是基础护理内容,对于剪指甲、处理大小便、更衣等生活护理操作则认为不是基础护理的内容,不应由护士完成;生源、学校、专业价值观念和实施基础护理的态度是影响学生基础护理认知水平的相关因素。结论民办高职护理专业学生在基础护理认知上存在偏颇,对生活护理的认知较差;需针对影响因素提出改进建议,以提高民办高职护理专业学生的基础护理认知水平。 展开更多
关键词 民办高职教育 护理教育 基础护理 认知
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进化心理学地位追求模块的研究述评 被引量:3
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作者 刘翠娜 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2008年第4期18-21,40,共5页
地位的等级差别是所有人类社会的普遍现象。人类在进化过程中遇到了一系列与地位有关的适应性问题并进化出了相应的"地位追求"模块。进化心理学的研究表明,社会地位的提升极大地促进了男性的繁殖成功,即地位较高的男性往往能... 地位的等级差别是所有人类社会的普遍现象。人类在进化过程中遇到了一系列与地位有关的适应性问题并进化出了相应的"地位追求"模块。进化心理学的研究表明,社会地位的提升极大地促进了男性的繁殖成功,即地位较高的男性往往能得到更多更年轻美貌的女子。社会地位也影响了个体的认知推理,并引发了多种不同的情绪。另外,有研究发现,人体内的睾丸激素和5-羟色胺与社会地位存在着某种相关。 展开更多
关键词 适应性问题 繁殖成功 支配理论
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