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线性系统时滞反馈镇定研究 被引量：2
1
作者 张春曙 王浣尘 《自动化学报》 EI CSCD 北大核心 1992年第5期604-608,共5页
本文研究线性系统状态反馈控制存在延迟时的镇定问题。对于一般情形下的时滞镇定问题的判定,提出了一个充分条件;对于具有不稳定单根的单输入控制系统,提出了时滞镇定一个构造性的充分条件;并讨论了时滞反馈镇定控制器的实现问题。
关键词 线性系统 反馈时滞 镇定
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我国个别化教学研究述要 被引量：5
2
作者 丁笑炯 《中小学管理》 北大核心 1998年第Z1期45-48,共4页
我国个别化教学研究述要上海智力研究所丁笑炯个别化教学具有多种含义个别化教学在我国并不是一个新名词。早在２０世纪初，西方的各种个别化教学组织形式（如设计教学法、道尔顿制和程序教学法），就对我国产生过重大影响，我国的教育... 我国个别化教学研究述要上海智力研究所丁笑炯个别化教学具有多种含义个别化教学在我国并不是一个新名词。早在２０世纪初，西方的各种个别化教学组织形式（如设计教学法、道尔顿制和程序教学法），就对我国产生过重大影响，我国的教育改革者也运用这些方法进行过大量的实... 展开更多
关键词 个别化教学 分层递进教学 教学方法 教学要求 个别教学 学业成绩 教学目标 异步教学 教学大纲 教学过程
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教师应知道什么、能做什么? 被引量：9
3
作者 方燕萍 《外国中小学教育》 北大核心 1997年第6期43-45,共3页
一、背景: 1983年,《国家在危急之中》联邦报告的发布加剧了公众对美国教育状况的担忧,掀起了教育界积极改革、锐意进取的浪潮。改革项目层出不穷,但几乎都疏漏了教育体系的一个关键因素:课堂教师。1986年,卡耐基教学专业特别工作组发... 一、背景: 1983年,《国家在危急之中》联邦报告的发布加剧了公众对美国教育状况的担忧,掀起了教育界积极改革、锐意进取的浪潮。改革项目层出不穷,但几乎都疏漏了教育体系的一个关键因素:课堂教师。1986年,卡耐基教学专业特别工作组发布另一份重要报告:《准备就绪的国家:面向二十一世纪的教师》。 展开更多
关键词 优秀教师 学校教学 教育体系 教学技能 科学精神 专业教学 培养学生 教育状况 教师需要 学科知识
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大时间区间优化问题的“两分法”变换次优解
4
作者 张春曙 王浣尘 《上海交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1992年第5期53-60,共8页
本文对于两端固定的大时间区间 LQ 优化问题,提出了一种基于“两分法”变换(Dichotomy Transformatinn)的次优解法.该解法避免了对高阶矩阵的求逆运算,并具有较高的精度.在此基础上,运用次优性的有关概念,给出了估计上述次优控制引起的... 本文对于两端固定的大时间区间 LQ 优化问题,提出了一种基于“两分法”变换(Dichotomy Transformatinn)的次优解法.该解法避免了对高阶矩阵的求逆运算,并具有较高的精度.在此基础上,运用次优性的有关概念,给出了估计上述次优控制引起的性能损失的方法,从而使次优解的可靠性建立在定量的基础上. 展开更多
关键词 次优解优化 两分法变换 最优控制
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分散时滞两级控制大系统的镇定研究
5
作者 张春曙 王浣尘 《上海交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1993年第3期49-56,共8页
本文研究了大系统的分散时滞两级镇定问题,导出了镇定的三个充分条件,并提出了两级镇定的设计思路和方法.
关键词 分散控制 反馈时滞 两级镇定
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国际高等教育发展比较及对我国的启示 被引量：1
6
《教育与经济》 1992年第4期14-22,共9页
1.以邓小平同志南巡讲话为指导,有必要从国际间综合国力竞争的高度,对我国进入经济高速发展时期后的教育发展格局进行重新估计。我们根据联合国开发计划署《1991年世界人文发展报告》公布的160个国家和地区1988年的数据,对国际间不同经... 1.以邓小平同志南巡讲话为指导,有必要从国际间综合国力竞争的高度,对我国进入经济高速发展时期后的教育发展格局进行重新估计。我们根据联合国开发计划署《1991年世界人文发展报告》公布的160个国家和地区1988年的数据,对国际间不同经济水平下教育发展格局进行模拟,以得出一些带有普遍意义的初步结论,供我国重新估计教育发展格局参考。 展开更多
关键词 毛入学率 高等教育入学 人力资源开发 教育不足 中等教育 教育发展 受教育者 在校生 职业岗位 用人单位
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制度与效率——中国市场经济体制下高等教育运行模式
7
作者 陈国良 《教育与经济》 1993年第2期22-27,共6页
1.变化了的环境与高等教育自70年代未逐渐推进的经济体制改革明显地改变了我国国民经济格局,其中与高等教育有关的特征主要有:经济规模的扩大与固定资产投资的增长形成了对专门人才需求增长的趋势;多种经济所有制企业的出现突破了劳动... 1.变化了的环境与高等教育自70年代未逐渐推进的经济体制改革明显地改变了我国国民经济格局,其中与高等教育有关的特征主要有:经济规模的扩大与固定资产投资的增长形成了对专门人才需求增长的趋势;多种经济所有制企业的出现突破了劳动力计划调配的体制,劳动就业双向选择的范围与比例逐年得到了扩大与提高;国民收入分配的格局发生明显变化,积累与消费。 展开更多
关键词 高等教育需求 市场经济体制 高等学校 双向选择 经济所有制 运行体制 培养成本 高校 高等教育市场 市场导向
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国际高等教育发展比较及对我国的启示(续)
8
《教育与经济》 1993年第1期23-29,共7页
三、高等教育的成本补偿16.国际经验表明,发展高等教育,在教育财政上应建立国家、省、市各级政府的成本分担和受教育者个人(家庭)负担部分教育经费支出的成本补偿机制。表10
关键词 中国高等教育 教育经费 国际高等教育 经费支出 成本补偿机制 受教育者 普通高等学校 成本分担 教育财政 高等教育发展
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远距离师资培训合作项目的评估结果
9
作者 欧阳立群 《中国电化教育》 北大核心 1996年第10期60-63,共4页
关键词 项目县 师资培训 合作项目 项目实施 联合国儿童基金会 辅导教师 评估结果 音像教材 小学教师 项目周期
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人才预测与规划工程基本理论与方法
10
作者 蒋鸣和 胡瑞文 茅鸿祥 《预测》 1986年第3期68-73,共6页
前言人才预测与规划工程——人才培养宏观组织管理的技术科学,近几年来在我国有了较大的发展,历时两年多的上海市1984——1990年专门人才预测和规划工作就是一次有益实践。在这项工作中。
关键词 人才预测 人才培养 相结合 组织管理 培养能力 系统工程 人才需求预测 技术科学 基本理论 智力开发
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