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乡村振兴战略背景下乡村成人学校发展的机遇、挑战与路径被引量：9: 1; 作者娄眉卿《教育与职业》北大核心 2020年第6期78-83,共6页; 乡村振兴战略是全面建成小康社会的重大举措,具有重要的现实意义和深远影响。根植于农村、直接为乡村经济社会发展提供教育服务功能的乡村成人学校,在“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求的实现上有着得天独厚... 展开更多; 关键词乡村振兴战略乡村成人学校精准教育供给; 在线阅读下载PDF 职称材料

成人学习的过程性评价实证研究被引量：5: 2; 作者藏鸿雁《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期64-72,共9页; 学习评价受到成人学习者的普遍重视,因而科学合理地对学习态度、学习方法、学习成绩、学习能力等学习过程和学习结果进行多方面的评价对于成人学习者顺利完成学业具有举足轻重的意义。本文参考电大系统目前普遍使用的形成性考核体系,以... 展开更多; 关键词电大成人学习过程性评价实证研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

Timoshenko组合梁动力特性与瞬态响应的求积元分析被引量：4: 3; 作者李晓伟何光辉《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2018年第18期257-265,共9页; 为了提高有限元法(FEM)在部分作用组合梁动力特性与瞬态响应分析中的计算效率。通过微分求积法离散组合梁基本未知量及其导数,利用Timoshenko组合梁动力问题的虚功原理建立其自由振动与瞬态分析的微分求积元方程;为了便于对比新建的求... 展开更多; 关键词 Timoshenko组合梁微分求积元有限元动力分析 CPU时间; 在线阅读下载PDF 职称材料

论新形势下基层街镇成人学校功能的多维度构建被引量：3: 4; 作者娄眉卿《成人教育》北大核心 2018年第3期64-67,共4页; 基层街镇成人学校是区域城乡公共教育事业的重要组成部分,是区县开放大学(社区学院)加强辖区内成人教育主体系统建设的重点工作对象。随着社会转型以及城乡一体化进程的加快,特别是日前《关于加强乡镇政府服务能力建设的意见》的出台,... 展开更多; 关键词基层街镇成人学校功能定位新农村建设学习型社会建设社会治理; 在线阅读下载PDF 职称材料

翻转课堂在成人教育中的应用研究被引量：1: 5; 作者徐辉黄河笑《成人教育》北大核心 2016年第10期71-74,共4页; 近年来,翻转课堂的教学模式不断被引入国内高校的课堂,它的身影也频繁出现在成人教育的课堂中。文章首先阐述在成人教育中开展翻转课堂教学的重要性。然后,在分析国内翻转课堂研究的基础上,总结出在成人教育中开展翻转课堂教学的经验。... 展开更多; 关键词翻转课堂小组协作微视频; 在线阅读下载PDF 职称材料

社区教育现代化的理念及实践转向研究被引量：12: 6; 作者国卉男朱亚勤游赛红《职教论坛》北大核心 2020年第3期97-104,共8页; 社区教育的发展经历了从早期作为学校教育的补充到如今服务于社会现代化建设的历程变化,成为教育体系不可或缺的重要组成部分。为助力实现教育现代化的目标,社区教育现代化需更加体现公平性、均衡性、优质性的价值取向。针对当前社区教... 展开更多; 关键词社区教育现代化理念实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于有限元与物联网的塔式起重机安全监测系统被引量：18: 7; 作者何光辉李晓伟 +1 位作者李鑫奎沈志勇《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第11期88-94,共7页; 为实现塔式起重机作业远程安全监测,减少人员监测风险,应用物联网(IoT)技术,实时获取塔式起重机运行状态参数,并结合有限元法(FEM),开发一套塔式起重机动态结构远程实时安全监测系统(SMS);基于移动通信网络采集的塔式起重机状态传感器数... 展开更多; 关键词有限元法(FEM) 物联网(IoT) 塔式起重机安全监测系统(SMS) Gauss求解器; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名乡村振兴战略背景下乡村成人学校发展的机遇、挑战与路径被引量：9: 1; 作者娄眉卿; 机构上海开放大学松江分校; 出处《教育与职业》北大核心 2020年第6期78-83,共6页; 文摘乡村振兴战略是全面建成小康社会的重大举措,具有重要的现实意义和深远影响。根植于农村、直接为乡村经济社会发展提供教育服务功能的乡村成人学校,在“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求的实现上有着得天独厚的优势。文章以“乡村振兴”战略为新时代背景,探讨了乡村成人学校在助力乡村振兴过程中面临的时代之机、历史之困与发展之路,为各乡村成人学校新时代转型发展提供了借鉴,以此实施精准有效成人教育供给,更好地助力乡村振兴战略。; 关键词乡村振兴战略乡村成人学校精准教育供给; 分类号 G725 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名成人学习的过程性评价实证研究被引量：5: 2; 作者藏鸿雁; 机构上海开放大学松江分校; 出处《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期64-72,共9页; 基金上海远程教育集团学科研究课题"电大分校基于过程性评价的教学实践研究"(编号:JF1220)成果之一; 文摘学习评价受到成人学习者的普遍重视,因而科学合理地对学习态度、学习方法、学习成绩、学习能力等学习过程和学习结果进行多方面的评价对于成人学习者顺利完成学业具有举足轻重的意义。本文参考电大系统目前普遍使用的形成性考核体系,以及相关的过程性评价研究成果,将自行设计的过程性评价体系引入电大教学,通过访谈、问卷调查等方法了解学习者对学习评价尤其是过程性评价的认识,针对学习同一门课程的实验班(采用过程性评价进行教学)和控制班(采用传统的形成性考核进行教学)的教学对比实验来介绍过程性评价的实施过程,同时对课程学习前、课程学习过程中、课程学习完成后三个阶段各环节学习者的表现和学习成绩进行定性、定量的分析,来验证过程性评价的实施对于促进电大学习者的学习表现发挥了重要作用,并结合教学实践中发现的问题,针对实施过程性评价的目标、方法、手段提出改进建议。; 关键词电大成人学习过程性评价实证研究; Keywords adult learning in TV universities process evaluation empirical research; 分类号 G724.4 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名Timoshenko组合梁动力特性与瞬态响应的求积元分析被引量：4: 3; 作者李晓伟何光辉; 机构上海开放大学松江分校浙江海洋大学港航与交通运输工程学院; 出处《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2018年第18期257-265,共9页; 基金国家自然科学基金青年科学基金(51606168) 上海开放大学2018年度学科研究课题(KX1815); 文摘为了提高有限元法(FEM)在部分作用组合梁动力特性与瞬态响应分析中的计算效率。通过微分求积法离散组合梁基本未知量及其导数,利用Timoshenko组合梁动力问题的虚功原理建立其自由振动与瞬态分析的微分求积元方程;为了便于对比新建的求积元法(QEM)与FEM的计算效率,同时给出了抛物线插值位移法有限单元方程,在验证所建立的有限元与求积元算法正确性的基础上,对比了FEM与QEM在组合梁自由振动特征值分析与直接积分法地震时程分析中的计算效率。数值结果表明:QEM较FEM在组合梁固有频率分析中提速可达479倍,在地震时程分析中可提速42倍。; 关键词 Timoshenko组合梁微分求积元有限元动力分析 CPU时间; Keywords Timoshenko composite beams differential quadrature element finite element dynamic analysis CPU time; 分类号 TU311 [建筑科学—结构工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论新形势下基层街镇成人学校功能的多维度构建被引量：3: 4; 作者娄眉卿; 机构上海开放大学松江分校; 出处《成人教育》北大核心 2018年第3期64-67,共4页; 文摘基层街镇成人学校是区域城乡公共教育事业的重要组成部分,是区县开放大学(社区学院)加强辖区内成人教育主体系统建设的重点工作对象。随着社会转型以及城乡一体化进程的加快,特别是日前《关于加强乡镇政府服务能力建设的意见》的出台,在新形势发展背景下,文章从新农村建设、学习型农村建设、沿海郊区新农村治理"三个维度"综合考量基层街镇成人学校的功能构建,就基层街镇成人学校功能构建的原则、内涵、实施策略等进行了探讨。; 关键词基层街镇成人学校功能定位新农村建设学习型社会建设社会治理; Keywords primary street town adult school function orientation and development new rural construction construction of learning society social governance; 分类号 G725 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名翻转课堂在成人教育中的应用研究被引量：1: 5; 作者徐辉黄河笑; 机构上海开放大学松江分校上海开放大学; 出处《成人教育》北大核心 2016年第10期71-74,共4页; 基金 2016年上海开放大学松江分校课题"近三年我国翻转课堂教学模式的研究现状和未来趋势" 编号为SOK1601; 文摘近年来,翻转课堂的教学模式不断被引入国内高校的课堂,它的身影也频繁出现在成人教育的课堂中。文章首先阐述在成人教育中开展翻转课堂教学的重要性。然后,在分析国内翻转课堂研究的基础上,总结出在成人教育中开展翻转课堂教学的经验。最后,以上海开放大学松江分校的部分课程为例开展了翻转课堂的教学,并对实践结果进行跟踪调查,发现经过翻转课堂的教学后,学员的学习能力和积极性得到了显著的提升,对进一步在成人教育中推广翻转课堂教学模式有启示作用。; 关键词翻转课堂小组协作微视频; Keywords Flipped Class Mode group cooperation micro-video; 分类号 G728 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社区教育现代化的理念及实践转向研究被引量：12: 6; 作者国卉男朱亚勤游赛红; 机构上海市教育科学研究院华东师范大学博士后流动站上海教科院博士后工作站上海市终身教育研究会社区教育专委会上海市开放大学松江分校上海市开放大学松江区社区学院科研部上海市松江区石湖荡成人学校; 出处《职教论坛》北大核心 2020年第3期97-104,共8页; 基金上海市终身教育研究会2019年度重点资助项目“教育现代化2035视域下社区教育发展研究”(编号:SLERA1901),主持人:宋亦芳。; 文摘社区教育的发展经历了从早期作为学校教育的补充到如今服务于社会现代化建设的历程变化,成为教育体系不可或缺的重要组成部分。为助力实现教育现代化的目标,社区教育现代化需更加体现公平性、均衡性、优质性的价值取向。针对当前社区教育发展中存在的不公平、不均衡、不优质等问题,在理念层面,社区教育应回归于“以人为本”和“促进社会发展”,并以可持续发展为先导。在实践层面,应做好顶层设计,为实现社区教育现代化提供制度保障;建立科学的管理机制,确保社区教育现代化有章可循;大力融通资源,实现社区教育均衡发展;完善课程建设,提升社区教育质量;着力提升师资队伍能力,打造优质社区教育团队;重点关注特殊群体,提升教育对象普惠性。; 关键词社区教育现代化理念实践; 分类号 G720 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于有限元与物联网的塔式起重机安全监测系统被引量：18: 7; 作者何光辉李晓伟李鑫奎沈志勇; 机构上海建工集团股份有限公司上海重大工程建设安全监控技术与设备创新战略联盟上海开放大学松江分校理工系; 出处《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第11期88-94,共7页; 基金国家重点研发计划项目(2017YFC0805500) 上海建工集团重点科研项目(19YJKF-19)。; 文摘为实现塔式起重机作业远程安全监测,减少人员监测风险,应用物联网(IoT)技术,实时获取塔式起重机运行状态参数,并结合有限元法(FEM),开发一套塔式起重机动态结构远程实时安全监测系统(SMS);基于移动通信网络采集的塔式起重机状态传感器数据,利用SMS通过本地计算机实时自动更新塔式起重机动态结构网格;采用Cholesky求解器求解塔式起重机作业过程线性方程组,并对比塔式起重机构件应力和挠度的现场测量与远程监测结果。结果表明:Cholesky求解器的求解效率显著高于Gauss求解器,且单次计算时间开销小于0.5 s;监测系统位移和应变分析结果较实测值误差分别小于14%和12%,该系统具备一定的可靠度和精度。; 关键词有限元法(FEM) 物联网(IoT) 塔式起重机安全监测系统(SMS) Gauss求解器; Keywords finite element method(FEM) internet of things(IoT) tower crane safety monitoring system(SMS) Gaussion soluer; 分类号 X952 [环境科学与工程—安全科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	乡村振兴战略背景下乡村成人学校发展的机遇、挑战与路径	娄眉卿	《教育与职业》北大核心	2020	9	在线阅读下载PDF 职称材料
2	成人学习的过程性评价实证研究	藏鸿雁	《开放教育研究》 CSSCI 北大核心	2012	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	Timoshenko组合梁动力特性与瞬态响应的求积元分析	李晓伟何光辉	《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心	2018	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论新形势下基层街镇成人学校功能的多维度构建	娄眉卿	《成人教育》北大核心	2018	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	翻转课堂在成人教育中的应用研究	徐辉黄河笑	《成人教育》北大核心	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	社区教育现代化的理念及实践转向研究	国卉男朱亚勤游赛红	《职教论坛》北大核心	2020	12	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于有限元与物联网的塔式起重机安全监测系统	何光辉李晓伟李鑫奎沈志勇	《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心	2020	18	在线阅读下载PDF 职称材料