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题名人工智能技术赋能高校思政课教学改革创新研究
被引量：6
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作者
张帆
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机构
上海应用技术大学智能技术学部团委
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2025年第4期53-56,60,共5页
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文摘
人工智能技术通过绘制思政课“学情蓝图”、引领教学内容“靶向输送”、助力教学进程“智能把控”并确立教学反馈“精准标尺”,为思政课教学改革提供了坚实技术支撑。在实际应用过程中,人工智能赋能高校思政课教学也存在技术处理与质量把控难以兼顾、技术偏见与价值导向不能契合、技术融合与教学系统性缺乏统一、技术依赖与教师主导性难以协调等问题。因此,应以坚守理论根基为根本,筑牢思政教育思想防线,以有机融合为驱动,优化智能教学体系,以人机共进为目标,提升教师数字素养,以制度建设为保障,护航教学改革创新持续推进,开创智能时代高校思政课教学新局面。
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关键词
人工智能技术
教学改革
高校思政课
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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