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先行组织概念在数学教学中的应用
被引量：
3
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作者
刘锡坤
《外国中小学教育》
北大核心
1997年第4期29-30,43,共3页
从70年代起,国外许多教育心理学工作者采用科学方法研究教学问题,从数以百计的教学模式中进行挑选归纳,提出近20个典型的教学模式。其中奥苏伯尔(D.P.Ausubel)的先行组织概念教学模式引起众多学者及实践者的极大关注。
关键词
数学教学
教学模式
奥苏伯尔
几何性质
组织概念
认知结构
椭圆和双曲线
标准方程
学习者
离心率
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职称材料
题名
先行组织概念在数学教学中的应用
被引量：
3
1
作者
刘锡坤
机构
上海幼专
出处
《外国中小学教育》
北大核心
1997年第4期29-30,43,共3页
文摘
从70年代起,国外许多教育心理学工作者采用科学方法研究教学问题,从数以百计的教学模式中进行挑选归纳,提出近20个典型的教学模式。其中奥苏伯尔(D.P.Ausubel)的先行组织概念教学模式引起众多学者及实践者的极大关注。
关键词
数学教学
教学模式
奥苏伯尔
几何性质
组织概念
认知结构
椭圆和双曲线
标准方程
学习者
离心率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
先行组织概念在数学教学中的应用
刘锡坤
《外国中小学教育》
北大核心
1997
3
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