期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
要重视人格教育
被引量：
4
1
作者
刘京海
《教育与职业》
北大核心
2005年第7期1-1,共1页
在我们的教学实践中,存在着这样一种现象,学生接受的知识越多,越是限制了一个人能力的发展.我们几乎集中了所有的时间和空间去教育孩子,然而一些孩子越学越累、越学越厌甚至越学越傻;社会上越来越多的大学生、研究生捧着高等学历文凭却...
在我们的教学实践中,存在着这样一种现象,学生接受的知识越多,越是限制了一个人能力的发展.我们几乎集中了所有的时间和空间去教育孩子,然而一些孩子越学越累、越学越厌甚至越学越傻;社会上越来越多的大学生、研究生捧着高等学历文凭却还要父母陪着找工作,这真是当前教育的悲哀.
展开更多
关键词
人格教育
教学实践
个人能力
学历文凭
高分低能
学生发展
大学生
研究生
知识化
孩子
父母
高等
反思
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
要重视人格教育
被引量：
4
1
作者
刘京海
机构
上海市闸北八中
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第7期1-1,共1页
文摘
在我们的教学实践中,存在着这样一种现象,学生接受的知识越多,越是限制了一个人能力的发展.我们几乎集中了所有的时间和空间去教育孩子,然而一些孩子越学越累、越学越厌甚至越学越傻;社会上越来越多的大学生、研究生捧着高等学历文凭却还要父母陪着找工作,这真是当前教育的悲哀.
关键词
人格教育
教学实践
个人能力
学历文凭
高分低能
学生发展
大学生
研究生
知识化
孩子
父母
高等
反思
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
要重视人格教育
刘京海
《教育与职业》
北大核心
2005
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
