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题名“生命·实践”教育学:教会中小学教师做研究
被引量：2
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作者
王培颖
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机构
上海市闵行区汽轮小学
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出处
《当代教育与文化》
CSSCI
北大核心
2015年第3期85-88,共4页
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文摘
"生命·实践"教育学对参与其中的中小学校来说,提升了研究的自觉,提升了研究质量,也教会了中小学教师如何做研究。在理论的引领下,学校教学实践发生了新的变化,而且也改变了教师的生活方式。参与新基础教育研究和实践,使我们认识到研究对学校发展、师生发展的价值,研究提升了学校教育教学价值和师生精神文化品质。
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关键词
“生命·实践”教育学
学校发展
师生发展
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Keywords
＂Life · Practice＂
pedagogy
the development of schools
the development of teachers and students
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
G52
[文化科学—教育技术学]
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题名创家校共育新机制 建校园生活新生态
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作者
王培颖
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机构
上海市闵行区汽轮小学
上海市闵行区福山实验学校
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出处
《江苏教育》
2019年第7期24-26,共3页
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文摘
构建新型家校关系是新时代开创校园新生活的突破口。学校基于学校生源结构复杂的特点,通过"紫马甲行动""乡土课程建设""‘家·校·社’联动"等措施,在整合融通各种教育资源的同时,形成了学校教育、家庭教育和社区教育的合力,创设了新时代家校共育的新机制,形成了校园生活的新局面,呈现了家校合作的新生态。
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关键词
家校合作
资源整合
融通转化
校园新生活
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分类号
G416
[文化科学—教育技术学]
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