期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
打造数字化课堂,让每一个孩子都精彩 吴泾实验小学的新优质成长之道
1
作者 薛琼 《今日教育》 2025年第2期14-16,共3页
我们认为,用新优质教育的理念改造学校,最为关键的是坚持教育的立德树人价值取向,面向人人,发现并成就每一个孩子,让学校改革发展的成效真正惠及每一个学生。在整体推进教育强国和教育现代化建设的背景下,有效提升学校办学质量被赋予了... 我们认为,用新优质教育的理念改造学校,最为关键的是坚持教育的立德树人价值取向,面向人人,发现并成就每一个孩子,让学校改革发展的成效真正惠及每一个学生。在整体推进教育强国和教育现代化建设的背景下,有效提升学校办学质量被赋予了更为重要的价值。新优质学校建设作为一种整体提升学校办学水平的独特设计,有其自身的独特理念和追求。从新优质学校倡导的价值理念看,其核心标志是不再把学业成绩作为衡量学校优劣的唯一标准,更加注重人的发展,关注学生的内心世界,其重要的现实表现就是在不挑选生源的情况下“办好家门口的每一所学校”。 展开更多
关键词 教育现代化建设 学校办学质量 学校办学水平 立德树人 教育强国 优质教育 优质学校建设 一所
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部