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未来教育发展的六大趋向 被引量:4
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作者 常生龙 《今日教育》 2016年第1期20-23,共4页
伴随着"十三五"规划的启动,我国的社会经济发展将迈向新征程,教育事业也迎来了前所未有的转型发展关键期。有如下六个方面的发展趋向,值得我们关注和践行。一、个别化教育在教学组织形式中,班级授课制依然根深蒂固,班级里的所有学生... 伴随着"十三五"规划的启动,我国的社会经济发展将迈向新征程,教育事业也迎来了前所未有的转型发展关键期。有如下六个方面的发展趋向,值得我们关注和践行。一、个别化教育在教学组织形式中,班级授课制依然根深蒂固,班级里的所有学生在规定的时间里学习同样的学习内容,被很多学校和教师看作是很自然的事情,学生缺少学习的自主性和可选择性,这一方向限制了学生个性的发挥,同时也导致了教学效果的低下。 展开更多
关键词 教育发展 班级授课制 社会经济发展 教学组织形式 学习内容 学生个性 个别化教育 转型发展
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从生存性教育走向生活性教育:挑战与机遇 被引量:1
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作者 常生龙 《今日教育》 2016年第11期16-19,共4页
党的十八大明确提出,要在2020年全面建成小康社会。教育是民族振兴和社会进步的基石,必须要和社会的发展和进步相适应。今天的教育是一种怎样的教育?与小康社会相适应的教育又是一种怎样的教育呢?今天教育的样貌,大家非常熟悉,简而言... 党的十八大明确提出,要在2020年全面建成小康社会。教育是民族振兴和社会进步的基石,必须要和社会的发展和进步相适应。今天的教育是一种怎样的教育?与小康社会相适应的教育又是一种怎样的教育呢?今天教育的样貌,大家非常熟悉,简而言之,这是一种生存性的教育,它以批量生产为主要方式,以竞争为主要手段,以升学为主要目的,以不惜牺牲学生的身心健康为代价。在小康社会里,教育的价值不仅在于解决生存的需要,同时也超越了单纯的浪漫温情的生命关怀。它意味着"以人为本"的教育理念深入人心、 展开更多
关键词 生存性 生命关怀 社会相 性教育 走向生活 教育理念 批量生产 社会进步 教育定位 生活性
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常生龙:未来教育发展的六大趋向
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作者 常生龙 《教育家》 2016年第32期12-15,共4页
未来的学校,不一定让人一看就是校园;未来的教育,有越来越多的课程是由社区、专家等组成的志愿者团队来实施的;未来的学习,在突出个别化学习的同时,更强调同伴互助;未来的学生,更加关注职业启蒙和职业规划。伴随着'十三五'规划... 未来的学校,不一定让人一看就是校园;未来的教育,有越来越多的课程是由社区、专家等组成的志愿者团队来实施的;未来的学习,在突出个别化学习的同时,更强调同伴互助;未来的学生,更加关注职业启蒙和职业规划。伴随着'十三五'规划的启动,我国的社会经济发展将迈向新征程,教育事业也迎来了前所未有的转型发展关键期。有如下六个方面的发展趋向,值得我们关注和践行。 展开更多
关键词 个别化学习 关键期 同伴互助 生龙 社会经济发展 学习过程 教育发展 教育事业 阅读过程 体验式
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教师应具备的能力和素质——读斋藤孝《教育力》有感
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作者 常生龙 《今日教育》 2013年第10期42-43,共2页
《教育力》是我最近所读的教育著作中少有的一部佳作。作者斋藤孝是日本东京大学教育学研究科博士,现任明治大学文学部教授。他以一个专业研究者的眼光,着力探讨了作为教育工作者应该具备哪些能力和素质,在面对教育工作时,教师的身... 《教育力》是我最近所读的教育著作中少有的一部佳作。作者斋藤孝是日本东京大学教育学研究科博士,现任明治大学文学部教授。他以一个专业研究者的眼光,着力探讨了作为教育工作者应该具备哪些能力和素质,在面对教育工作时,教师的身心需要做好怎样的准备,又有哪些具体的方法可以作为教学的参考。 展开更多
关键词 教育力 素质 能力 教师 日本东京大学 教育工作者 教育学研究
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文化、心灵与教育——读《布鲁纳教育文化观》
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作者 常生龙 《今日教育》 2012年第1期57-59,共3页
在网上或者备媒体上搜索一下布鲁纳,就会发现,当今教育界对布鲁纳的认识,依然停留在他的认知主义教育理论上,停留在他的结构论上,并以此来指导自己的教育实践。但早在16年前,布鲁纳的教育思想就有了一个根本性的转变,已经从认知... 在网上或者备媒体上搜索一下布鲁纳,就会发现,当今教育界对布鲁纳的认识,依然停留在他的认知主义教育理论上,停留在他的结构论上,并以此来指导自己的教育实践。但早在16年前,布鲁纳的教育思想就有了一个根本性的转变,已经从认知主义教育观转向了文化主义教育观。 展开更多
关键词 布鲁纳 教育界 文化观 心灵 认知主义 教育理论 教育实践 教育思想
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从十八大报告看教育新变化
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作者 常生龙 《今日教育》 2012年第12期8-9,共2页
11月8日.举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重举行。胡锦涛同志在报告中对教育的阐述.很值得教育工作者仔细研读和品味。这里,通过十七大、十八大两份报告中有关教育阐述的对比.来看一看十八大对教育的关注... 11月8日.举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重举行。胡锦涛同志在报告中对教育的阐述.很值得教育工作者仔细研读和品味。这里,通过十七大、十八大两份报告中有关教育阐述的对比.来看一看十八大对教育的关注有哪些新变化。 展开更多
关键词 教育工作者 大报 全国代表大会 人民大会堂 中国共产党 胡锦涛同志 十七大 研读
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让大规模个性化学习成为可能——读迈克尔·富兰等著《突破》 被引量:1
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作者 常生龙 《今日教育》 2013年第3期48-50,共3页
实现“以学生发展为本”的教育,其实就是要实现教育的个性化,这在很多学校和教师看来,是一件不可能实现的事情。因为学校或者班级里有太多的学生,而每个教师所拥有的教学时间又太少。由迈克尔·富兰等人撰写的《突破》一书告诉... 实现“以学生发展为本”的教育,其实就是要实现教育的个性化,这在很多学校和教师看来,是一件不可能实现的事情。因为学校或者班级里有太多的学生,而每个教师所拥有的教学时间又太少。由迈克尔·富兰等人撰写的《突破》一书告诉我们,只要我们能够成功地建立起个人化的、持续的、以数据驱动的有的放矢的日常教学程序和做法,在现有的学校制度下实现大规模的个性化学习是有可能的。 展开更多
关键词 个性化学习 《突破》 迈克尔 “以学生发展为本” 规模 学校制度 教学时间 教学程序
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读书是教师最好的修行 被引量:1
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作者 常生龙 《教师》 2016年第12期F0002-F0002,共1页
你是否遭遇过上课时,学生听得直打呵欠的尴尬?面对“问题生”搅局时是否忍无可忍,苦无对策?与同人探讨教育问题时,是否自觉说得言语无味,理据不足?写论文、评职称时,是否感慨“书到用时方恨少”?
关键词 修行 教师 读书 “问题生” 教育问题 课时 学生
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影响我生活的一本书——《饥饿的地球村——新食物短缺地缘政治学》读行记
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作者 常生龙 《今日教育》 2015年第7期40-41,共2页
我喜欢读书,从2006年开始更是坚持每周读一本书,并至少写出一篇读后感。最近我从十年来所撰写的500多篇书评中梳理出了50本书的读后感,汇编成《读书是教师最好的修行》一书,即将由教育科学出版社正式出版。
关键词 地缘政治学 教育科学出版社 地球村 食物 饥饿 生活 读后感 读书
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为好教师“点赞”
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作者 本刊编辑部 《今日教育》 2014年第9期17-18,共2页
策划人语 教师是立教之本,兴教之源。办好学校,教好学生,离不开好教师。好教师什么范儿?每个人心中大概都有一个既清晰又模糊的模样,可意会不可言传。奇怪的是,在分数依然几乎是衡量教育质量的唯一标尺的时代,分数排名、教学业... 策划人语 教师是立教之本,兴教之源。办好学校,教好学生,离不开好教师。好教师什么范儿?每个人心中大概都有一个既清晰又模糊的模样,可意会不可言传。奇怪的是,在分数依然几乎是衡量教育质量的唯一标尺的时代,分数排名、教学业绩却并不是评判好教师的唯一尺度。人们关注教师的教学业绩,更关注教师的人格修养、道德品行,以及教学业绩背后,教师是出于何种目的、利用何种手段。 展开更多
关键词 教师 教学业绩 教育质量 人格修养 道德品行 策划人 好学生 分数
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别让童年在信息时代消逝
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作者 常生龙 《今日教育》 2013年第6期23-25,共3页
人类有着悠久的文明史,但童年被发现,却只有400年左右。尼尔·波兹曼在《童年的消逝》一书中认为,童年被人们所认识,有三件事情非常关键。第一件事情是印刷术的发明所带来的人的读写能力的提升。文字的发明到现在已经有2500年的历史... 人类有着悠久的文明史,但童年被发现,却只有400年左右。尼尔·波兹曼在《童年的消逝》一书中认为,童年被人们所认识,有三件事情非常关键。第一件事情是印刷术的发明所带来的人的读写能力的提升。文字的发明到现在已经有2500年的历史,但在绝大多数的时间里,文字以及教育被特权阶级所垄断,文字的传递局限在很小范围之内,大多数民众根本不识字, 展开更多
关键词 《童年的消逝》 信息时代 读写能力 特权阶级 文明史 波兹曼 印刷术 文字
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计算机在会计报表汇总和分析中的应用
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作者 张永昌 《上海商业职业技术学院学报》 2001年第4期30-33,共4页
会计报表的汇总和分析是企业财务管理中的一个重要组成部分,尤其对主管部门来讲,更显得重要。会计报表是企业一定时期内经济情况和财务成果的反映,它为报表的内外部使用者提供了简捷明了的会计信息,以便作出分析、判断和决策。
关键词 报表分析 计算机 报表汇总 应用
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