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静待花开——校园戏曲普及提升的探索与实践
被引量：
1
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作者
丛叶舟
《上海艺术评论》
2020年第3期72-74,共3页
从剧种差异到角色特点、从故事情节到念白唱段、从身台形表到唱念做打。在校园戏曲各类知识普及的基础上,众多通过讲座、赏析展演逐渐对戏曲艺术产生兴趣的学生群体们便开始进行更深入的戏曲体验。
关键词
唱念做打
角色特点
念白
探索与实践
学生群体
知识普及
戏曲
校园
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题名
静待花开——校园戏曲普及提升的探索与实践
被引量：
1
1
作者
丛叶舟
机构
上海市群众艺术馆活动部
出处
《上海艺术评论》
2020年第3期72-74,共3页
文摘
从剧种差异到角色特点、从故事情节到念白唱段、从身台形表到唱念做打。在校园戏曲各类知识普及的基础上,众多通过讲座、赏析展演逐渐对戏曲艺术产生兴趣的学生群体们便开始进行更深入的戏曲体验。
关键词
唱念做打
角色特点
念白
探索与实践
学生群体
知识普及
戏曲
校园
分类号
J82 [艺术—戏剧戏曲]
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作者
出处
发文年
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1
静待花开——校园戏曲普及提升的探索与实践
丛叶舟
《上海艺术评论》
2020
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