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体操教材在中学得不到贯彻的原因和对策
被引量:
4
1
作者
刘有瑞
李洪森
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1989年第1期77-78,共2页
体操运动在学校得不到贯彻,不少人仅仅将其归咎于“国家体育锻炼标准”(以下简称“体锻”)未列入体操项目这一原因。从以长期的教学实践和调查研究中所获得的信息来看,这种观点未免失之偏颇。“体锻”中未设体操项目,这固然是体操运动...
体操运动在学校得不到贯彻,不少人仅仅将其归咎于“国家体育锻炼标准”(以下简称“体锻”)未列入体操项目这一原因。从以长期的教学实践和调查研究中所获得的信息来看,这种观点未免失之偏颇。“体锻”中未设体操项目,这固然是体操运动在当前学校体育中未能占有一席之地的症结之一,除此以外,下列两大方面的因素也是至关重要的。
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关键词
体操教材
体操运动
体操教学
体操项目
学校体育
国家体育锻炼标准
教学实践
体操队
动作技术
体操比赛
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职称材料
分档浮动教学法试验
2
作者
李洪森
《上海体育学院学报》
1988年第1期64-64,共1页
自1983年以来,我在高中男生的体育教学中,实施了结合传统项目(我校为区的篮球布局学校)分档浮动的分组教学。其具体做法是,按体育课和体锻达标成绩,将学生分为好、中、差的三档。好档为第一组,中档中下肢能力较强的为第二组和上肢能力...
自1983年以来,我在高中男生的体育教学中,实施了结合传统项目(我校为区的篮球布局学校)分档浮动的分组教学。其具体做法是,按体育课和体锻达标成绩,将学生分为好、中、差的三档。好档为第一组,中档中下肢能力较强的为第二组和上肢能力较强的为第三组。
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关键词
组织教学
教师
教学法
具体做法
体育教学
体育课
分组教学
高中男生
下肢能力
体锻达标
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职称材料
10名中学生焦虑的心理辅导实验
3
作者
魏国玲
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2002年第6期416-416,共1页
关键词
症状自评量表
焦虑测验量表
中学生焦虑
心理辅导实验
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职称材料
思想政治课课堂教学要精心设疑
4
作者
姚仁
《学校党建与思想教育》
1997年第6期58-58,共1页
中学思想政治课是对学生进行公民的品德教育和马克思主义常识教育,以及有关社会常识教育的必修课程,它对帮助学生形成良好的道德品质和文明行为习惯,引导学生逐步确立正确的政治方向和树立科学的世界观、人生观、价值观,起着重要的导向...
中学思想政治课是对学生进行公民的品德教育和马克思主义常识教育,以及有关社会常识教育的必修课程,它对帮助学生形成良好的道德品质和文明行为习惯,引导学生逐步确立正确的政治方向和树立科学的世界观、人生观、价值观,起着重要的导向作用。 要完成这一任务,要求教师在思想政治课课堂教学中,根据教材的内容和实际,恰到好处地设置疑点,巧妙地提出问题,达到激发学生学习兴趣,启迪学生思维,培养学生能力的目的。要做到精心设疑: 首先。
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关键词
中学思想政治课
课堂教学
劳动生产率
学习兴趣
马克思主义常识
社会常识教育
培养学生能力
启迪学生思维
学习积极性
激发学生兴趣
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职称材料
《花卉栽培》课教学初探
5
作者
曲怡燕
《生物学教学》
1990年第3期18-19,共2页
劳动技术课《花卉栽培》是一门新的课程。市区中学开设这门课的难度较大,因为学校场地有限,种植面积很小,又缺乏其他的教学设备。究竟用什么方法来上好花卉栽培课,大家心中都没有底。如果教得不好,就会变成“黑板上种花”,使学生感到既...
劳动技术课《花卉栽培》是一门新的课程。市区中学开设这门课的难度较大,因为学校场地有限,种植面积很小,又缺乏其他的教学设备。究竟用什么方法来上好花卉栽培课,大家心中都没有底。如果教得不好,就会变成“黑板上种花”,使学生感到既空洞单调又枯燥乏味,不能达到教学要求。
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关键词
生物课教学
花卉栽培课
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职称材料
噬菌弧菌H2的分离鉴定与噬菌活性分析
被引量:
3
6
作者
侯三玲
曹海鹏
+3 位作者
李洋
何珊
胡鲲
杨先乐
《环境污染与防治》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第1期19-23,27,共6页
以霍乱弧菌作为宿主菌,从南美白对虾养殖水体中分离到一株具有噬菌特性的菌株H2,通过对其形态观察、特异性聚合酶链式反应(PCR)鉴定与系统发育分析,证实菌株H2为噬菌弧菌(Bacteriovoraxsp.)(GenBank登录号:JXl22409),其16Sr...
以霍乱弧菌作为宿主菌,从南美白对虾养殖水体中分离到一株具有噬菌特性的菌株H2,通过对其形态观察、特异性聚合酶链式反应(PCR)鉴定与系统发育分析,证实菌株H2为噬菌弧菌(Bacteriovoraxsp.)(GenBank登录号:JXl22409),其16SrRNA序列与GenBank基因库中噬菌弧菌属菌株的16SrRNA序列有94%~98%的同源性,而且与噬菌弧菌菌株NE1(GenBank登录号:EF092445)的亲缘关系最近。此外,菌株H2对溶藻弧菌、哈维氏弧菌、创伤弧菌、副溶血弧菌、鳗弧菌等其他弧菌也具有良好的噬菌活性,在pH=7.5、亚硝酸盐氮为0.2mg/L时具有良好的噬菌活性,在氨氮≥0.2mg/L时的噬菌活性降低。确定了噬菌弧菌H2的分类地位,分析了噬菌弧菌H2对常见弧菌的噬菌效果以及水环境因子对其噬菌活性的影响,不仅丰富了弧菌寄生菌的微生物资源,而且为其在养殖水体弧菌消除中的应用奠定了基础。
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关键词
弧菌
噬菌弧菌
鉴定
系统发育分析
噬菌活性
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职称材料
流动儿童家庭教育的若干特点及其对社会工作的启示意义
被引量:
28
7
作者
曾守锤
章兰根
《华东理工大学学报(社会科学版)》
2008年第4期31-35,共5页
根据多途径获得的信息,对流动儿童家庭中与流动儿童的学业有关的若干家庭教育特点进行了探索。结果发现,虽然流动儿童的家庭在教育资源、教育能力和家校沟通上存在一定的不足,但同时也存在较大的异质性。此外,在多子女的流动儿童家庭中...
根据多途径获得的信息,对流动儿童家庭中与流动儿童的学业有关的若干家庭教育特点进行了探索。结果发现,虽然流动儿童的家庭在教育资源、教育能力和家校沟通上存在一定的不足,但同时也存在较大的异质性。此外,在多子女的流动儿童家庭中,哥哥和姐姐是流动儿童学业支持的重要来源,这是流动儿童家庭教育的独特优势。这些研究结果对社会工作具有重要的启示意义。
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关键词
流动儿童
家庭教育
社会工作
优势
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职称材料
话说螺旋藻
被引量:
1
8
作者
朱永芳
《生物学教学》
1997年第4期1-4,共4页
关键词
螺旋藻
保健食品
养分
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职称材料
题名
体操教材在中学得不到贯彻的原因和对策
被引量:
4
1
作者
刘有瑞
李洪森
机构
上海市第五中学
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1989年第1期77-78,共2页
文摘
体操运动在学校得不到贯彻,不少人仅仅将其归咎于“国家体育锻炼标准”(以下简称“体锻”)未列入体操项目这一原因。从以长期的教学实践和调查研究中所获得的信息来看,这种观点未免失之偏颇。“体锻”中未设体操项目,这固然是体操运动在当前学校体育中未能占有一席之地的症结之一,除此以外,下列两大方面的因素也是至关重要的。
关键词
体操教材
体操运动
体操教学
体操项目
学校体育
国家体育锻炼标准
教学实践
体操队
动作技术
体操比赛
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
分档浮动教学法试验
2
作者
李洪森
机构
上海市第五中学
出处
《上海体育学院学报》
1988年第1期64-64,共1页
文摘
自1983年以来,我在高中男生的体育教学中,实施了结合传统项目(我校为区的篮球布局学校)分档浮动的分组教学。其具体做法是,按体育课和体锻达标成绩,将学生分为好、中、差的三档。好档为第一组,中档中下肢能力较强的为第二组和上肢能力较强的为第三组。
关键词
组织教学
教师
教学法
具体做法
体育教学
体育课
分组教学
高中男生
下肢能力
体锻达标
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
10名中学生焦虑的心理辅导实验
3
作者
魏国玲
机构
上海市第五中学
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2002年第6期416-416,共1页
关键词
症状自评量表
焦虑测验量表
中学生焦虑
心理辅导实验
分类号
R749.72 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
思想政治课课堂教学要精心设疑
4
作者
姚仁
机构
上海市
闸北
第五中
学
出处
《学校党建与思想教育》
1997年第6期58-58,共1页
文摘
中学思想政治课是对学生进行公民的品德教育和马克思主义常识教育,以及有关社会常识教育的必修课程,它对帮助学生形成良好的道德品质和文明行为习惯,引导学生逐步确立正确的政治方向和树立科学的世界观、人生观、价值观,起着重要的导向作用。 要完成这一任务,要求教师在思想政治课课堂教学中,根据教材的内容和实际,恰到好处地设置疑点,巧妙地提出问题,达到激发学生学习兴趣,启迪学生思维,培养学生能力的目的。要做到精心设疑: 首先。
关键词
中学思想政治课
课堂教学
劳动生产率
学习兴趣
马克思主义常识
社会常识教育
培养学生能力
启迪学生思维
学习积极性
激发学生兴趣
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《花卉栽培》课教学初探
5
作者
曲怡燕
机构
上海市第五中学
出处
《生物学教学》
1990年第3期18-19,共2页
文摘
劳动技术课《花卉栽培》是一门新的课程。市区中学开设这门课的难度较大,因为学校场地有限,种植面积很小,又缺乏其他的教学设备。究竟用什么方法来上好花卉栽培课,大家心中都没有底。如果教得不好,就会变成“黑板上种花”,使学生感到既空洞单调又枯燥乏味,不能达到教学要求。
关键词
生物课教学
花卉栽培课
分类号
Q-42 [生物学]
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职称材料
题名
噬菌弧菌H2的分离鉴定与噬菌活性分析
被引量:
3
6
作者
侯三玲
曹海鹏
李洋
何珊
胡鲲
杨先乐
机构
上海
海洋大
学
水产与生命
学
院、国家水生动物病原库
上海市
闵行
第五中
学
出处
《环境污染与防治》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第1期19-23,27,共6页
基金
国家“863计划”项目(No.2011AA10A216)
国家重大科技成果转化项目(No.ZD-2012-345-5)
+4 种基金
公益性行业(农业)科技专项资金资助项目(No.201203085)
现代农业产业技术体系建设专项资金资助项目(No.CARS-46-12)
江苏省农业科技支撑计划项目(No.BE2013366)
山西省科技攻关项目(No.20120311025-4)
上海高校实验技术队伍建设计划项目
文摘
以霍乱弧菌作为宿主菌,从南美白对虾养殖水体中分离到一株具有噬菌特性的菌株H2,通过对其形态观察、特异性聚合酶链式反应(PCR)鉴定与系统发育分析,证实菌株H2为噬菌弧菌(Bacteriovoraxsp.)(GenBank登录号:JXl22409),其16SrRNA序列与GenBank基因库中噬菌弧菌属菌株的16SrRNA序列有94%~98%的同源性,而且与噬菌弧菌菌株NE1(GenBank登录号:EF092445)的亲缘关系最近。此外,菌株H2对溶藻弧菌、哈维氏弧菌、创伤弧菌、副溶血弧菌、鳗弧菌等其他弧菌也具有良好的噬菌活性,在pH=7.5、亚硝酸盐氮为0.2mg/L时具有良好的噬菌活性,在氨氮≥0.2mg/L时的噬菌活性降低。确定了噬菌弧菌H2的分类地位,分析了噬菌弧菌H2对常见弧菌的噬菌效果以及水环境因子对其噬菌活性的影响,不仅丰富了弧菌寄生菌的微生物资源,而且为其在养殖水体弧菌消除中的应用奠定了基础。
关键词
弧菌
噬菌弧菌
鉴定
系统发育分析
噬菌活性
Keywords
Vibrio sp.
Bacteriovorax sp.
identification
phylogenetic analysis
lysis activity
分类号
S941.4 [农业科学—水产养殖]
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职称材料
题名
流动儿童家庭教育的若干特点及其对社会工作的启示意义
被引量:
28
7
作者
曾守锤
章兰根
机构
华东理工大
学
社会工作系
上海市
曹杨
第五中
学
出处
《华东理工大学学报(社会科学版)》
2008年第4期31-35,共5页
基金
国家社科基金青年项目(项目编号:06CSH013)
上海市教育科学研究市级项目(项目编号:B07013)
文摘
根据多途径获得的信息,对流动儿童家庭中与流动儿童的学业有关的若干家庭教育特点进行了探索。结果发现,虽然流动儿童的家庭在教育资源、教育能力和家校沟通上存在一定的不足,但同时也存在较大的异质性。此外,在多子女的流动儿童家庭中,哥哥和姐姐是流动儿童学业支持的重要来源,这是流动儿童家庭教育的独特优势。这些研究结果对社会工作具有重要的启示意义。
关键词
流动儿童
家庭教育
社会工作
优势
Keywords
migrant children: family education
social work: strength
分类号
C913.5 [经济管理]
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职称材料
题名
话说螺旋藻
被引量:
1
8
作者
朱永芳
机构
上海市
彭浦
第五中
学
出处
《生物学教学》
1997年第4期1-4,共4页
关键词
螺旋藻
保健食品
养分
分类号
R151.3 [医药卫生—营养与食品卫生学]
TS218 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体操教材在中学得不到贯彻的原因和对策
刘有瑞
李洪森
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1989
4
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职称材料
2
分档浮动教学法试验
李洪森
《上海体育学院学报》
1988
0
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职称材料
3
10名中学生焦虑的心理辅导实验
魏国玲
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2002
0
在线阅读
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职称材料
4
思想政治课课堂教学要精心设疑
姚仁
《学校党建与思想教育》
1997
0
在线阅读
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职称材料
5
《花卉栽培》课教学初探
曲怡燕
《生物学教学》
1990
0
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职称材料
6
噬菌弧菌H2的分离鉴定与噬菌活性分析
侯三玲
曹海鹏
李洋
何珊
胡鲲
杨先乐
《环境污染与防治》
CAS
CSCD
北大核心
2014
3
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职称材料
7
流动儿童家庭教育的若干特点及其对社会工作的启示意义
曾守锤
章兰根
《华东理工大学学报(社会科学版)》
2008
28
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职称材料
8
话说螺旋藻
朱永芳
《生物学教学》
1997
1
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职称材料
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