检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

上海市、区(县)两级青少年科技创新类竞赛的运作模式探究被引量：2: 1; 作者曹晓清周旋严君《生物学教学》 2013年第7期54-57,共4页; 本文对2010—2012年上海市、区两级青少年科技创新类竞赛情况进行了调查和分析，提出了对中小学校青少年科技创新人才培养模式的分析和建议。; 关键词上海市、区(县)青少年科技创新竞赛运作模式探究; 在线阅读下载PDF 职称材料

人工智能赋能体育教育测评的应用场景、风险隐忧与纾解方略被引量：47: 2; 作者张鑫淼朱青 +2 位作者蔡玉军卢高峰王江宇《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2024年第3期38-49,共12页; 人工智能作为发展新质生产力的重要引擎,为我国体育教育测评工作提供了新的技术支撑。研究运用文献资料法、逻辑分析法等,对人工智能赋能体育教育测评的内涵特征进行厘定,对应用场景和风险隐忧进行梳理,并对此提出针对性的纾解方略。研... 展开更多; 关键词体育教育测评人工智能新质生产力学校体育体育中考; 在线阅读下载PDF 职称材料

校外教育系统科技教师业务展示评比的分析: 3; 作者刘国璋王建华《生物学教学》北大核心 2011年第5期32-33,共2页; 为进一步落实《上海市校外教育工作三年行动计划（2009~2011年）》提出的＂加强校外教育师资队伍建设,提升教师育人意识与专业技能＂的要求,以能力建设为核心,加快本市校外教育教师队伍的培养,; 关键词教育系统教师业务科技师资队伍建设教育工作专业技能能力建设教师队伍; 在线阅读下载PDF 职称材料

女性青少年体力活动水平与体成分、骨密度相关性研究被引量：1: 4; 作者盛炯朱侨宇 +3 位作者江婉婷王兴李丽丽谢敏《广州体育学院学报》北大核心 2020年第1期113-117,共5页; 目的:探讨身体活动水平(PAL)与体成分、骨密度(BMD)的相关性,为提高女性骨质健康及防治骨质疏松等疾病提供理论依据。方法:以42名女性青少年(总体年龄均值+标准差)为研究对象,根据国际体力活动IPAQ评估量表将受试者分为运动组和实验组,... 展开更多; 关键词体力活动水平女性青少年骨密度体成分; 在线阅读下载PDF 职称材料

制备氢氧化亚铁实验方案再探究被引量：19: 5; 作者徐建飞张平杜淑贤《化学教学》 CAS 北大核心 2015年第7期54-57,共4页; 按教材实验，通过溶液反应得到的氢氧化亚铁沉淀往往由白色逐步变为灰绿色，最后变为红褐色。为能合理解释该实验现象，设计实验方案进行了探究及改进。结果表明：用硫酸亚铁溶液和氢氧化钠溶液反应制取氢氧化亚铁，新生成的氢氧化亚铁... 展开更多; 关键词氢氧化亚铁制备沉淀颜色实验改进; 在线阅读下载PDF 职称材料

营养与健康青少年综合实践活动资源包的开发与建设被引量：1: 6; 作者汪旦琦王建华孙兰祥《生物学教学》北大核心 2010年第7期60-62,共3页; 本文通过参加中国科协组织的课题＂营养与健康青少年综合实践活动资源包的建立与建设＂的介绍和总结,包括背景知识、教材资料、活动组织流程、活动实施的方法技巧、器材工具、评估方法,为科技教师提供科技综合实践活动的资源和技术支持。; 关键词青少年营养与健康实践活动资源包开发; 在线阅读下载PDF 职称材料

创造发明技法在青少年生命科学课题研究中的应用被引量：1: 7; 作者曹晓清《生物学教学》北大核心 2008年第5期58-60,共3页; 本文分析介绍了五种创造发明技法在青少年生命科学课题选题、实验设计、数据处理、结果分析等方面的应用。; 关键词创造发明技法生命科学课题研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名上海市、区(县)两级青少年科技创新类竞赛的运作模式探究被引量：2: 1; 作者曹晓清周旋严君; 机构上海市科技艺术教育中心上海市闵行区青少年活动中心上海市金山区青少年活动中心; 出处《生物学教学》 2013年第7期54-57,共4页; 文摘本文对2010—2012年上海市、区两级青少年科技创新类竞赛情况进行了调查和分析，提出了对中小学校青少年科技创新人才培养模式的分析和建议。; 关键词上海市、区(县)青少年科技创新竞赛运作模式探究; 分类号 G633.98 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名人工智能赋能体育教育测评的应用场景、风险隐忧与纾解方略被引量：47: 2; 作者张鑫淼朱青蔡玉军卢高峰王江宇; 机构上海体育大学体育教育学院上海市科技艺术教育中心上海大学体育学院; 出处《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2024年第3期38-49,共12页; 基金上海市2021年度“科技创新行动计划”社会发展科技攻关项目(21010503700)。; 文摘人工智能作为发展新质生产力的重要引擎,为我国体育教育测评工作提供了新的技术支撑。研究运用文献资料法、逻辑分析法等,对人工智能赋能体育教育测评的内涵特征进行厘定,对应用场景和风险隐忧进行梳理,并对此提出针对性的纾解方略。研究认为,人工智能赋能体育教育测评的内涵是借助人工智能技术的驱动,来革新测评手段、丰富测评内容、改进测评方法、优化测评程序、精准测评反馈,并表现出显著的功能特征和阶段特征。人工智能赋能体育教育测评的应用场景主要包括赋能体育教学效果科学化评估、赋能课堂运动负荷常态化监测、赋能学生体育学习全面化测评、赋能体育教师能力精准化评价和赋能体育考试测试便捷化施测。但仍存在隐私安全披露、技术支撑受限、革新力度不足、资源分配不均和智能素养薄弱等风险隐忧。对此,从理念引领、标准规范、主体增值、伦理关照和实践保障等方面提出人工智能赋能体育教育测评的纾解方略。; 关键词体育教育测评人工智能新质生产力学校体育体育中考; Keywords physical education assessment artificial intelligence new quality productive forces school physical education physical education exam of senior high school entrance examination; 分类号 TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] G807 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名校外教育系统科技教师业务展示评比的分析: 3; 作者刘国璋王建华; 机构上海市宝山区青少年科学技术指导站上海市科技艺术教育中心; 出处《生物学教学》北大核心 2011年第5期32-33,共2页; 文摘为进一步落实《上海市校外教育工作三年行动计划（2009~2011年）》提出的＂加强校外教育师资队伍建设,提升教师育人意识与专业技能＂的要求,以能力建设为核心,加快本市校外教育教师队伍的培养,; 关键词教育系统教师业务科技师资队伍建设教育工作专业技能能力建设教师队伍; 分类号 G633.91 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名女性青少年体力活动水平与体成分、骨密度相关性研究被引量：1: 4; 作者盛炯朱侨宇江婉婷王兴李丽丽谢敏; 机构上海市科技艺术教育中心上海大学上海体育学院上海工程技术大学; 出处《广州体育学院学报》北大核心 2020年第1期113-117,共5页; 文摘目的:探讨身体活动水平(PAL)与体成分、骨密度(BMD)的相关性,为提高女性骨质健康及防治骨质疏松等疾病提供理论依据。方法:以42名女性青少年(总体年龄均值+标准差)为研究对象,根据国际体力活动IPAQ评估量表将受试者分为运动组和实验组,每组各21人。其中运动组纳入标准为持续运动时间达三年以上,且每周剧烈体力活动大于6h,而对照组标准为无运动队经历且每周剧烈体力活动低于1. 5h。采用双能X线骨密度仪测量身体成分(体重、体脂率、身体质量指数(BMI)及肌肉质量)及骨密度(全身及脊柱、盆骨、大腿等部位的骨密度)。结果:(1)运动组与对照组的体脂肪及全身肌肉质量无显著性差异(p> 0. 05);而全身、脊柱、盆骨、大腿BMD存在显著性差异(p<0. 05);(2)体重、身高与全身、脊柱、盆骨及大腿BMD呈显著正相关(p <0. 05);(3)肌肉质量与盆骨、大腿BMD有中等正相关(p <0. 05);(4)脂肪含量与全身、脊柱、大腿、盆骨之间均没有显著相关性(p> 0. 05)。结论:有规律的增加运动量能提升女性青少年的骨密度;增加自身肌肉含量对骨密度有利。; 关键词体力活动水平女性青少年骨密度体成分; Keywords physical activity level female adolescents Bone mineral density body composition; 分类号 G804 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名制备氢氧化亚铁实验方案再探究被引量：19: 5; 作者徐建飞张平杜淑贤; 机构上海教育出版社上海市科技艺术教育中心上海交通大学附属中学; 出处《化学教学》 CAS 北大核心 2015年第7期54-57,共4页; 文摘按教材实验，通过溶液反应得到的氢氧化亚铁沉淀往往由白色逐步变为灰绿色，最后变为红褐色。为能合理解释该实验现象，设计实验方案进行了探究及改进。结果表明：用硫酸亚铁溶液和氢氧化钠溶液反应制取氢氧化亚铁，新生成的氢氧化亚铁沉淀具有吸附性，可以吸附溶液中亚铁离子而显示灰绿色。采用在氢氧化钠溶液中加入硫酸亚铁（使溶液中没有过量Fe^2＋）和水浴加热（促使过量Fe^2＋水解）的方法，使得到的氢氧化亚铁是白色絮状沉淀。; 关键词氢氧化亚铁制备沉淀颜色实验改进; 分类号 C633.8 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名营养与健康青少年综合实践活动资源包的开发与建设被引量：1: 6; 作者汪旦琦王建华孙兰祥; 机构上海市科技艺术教育中心; 出处《生物学教学》北大核心 2010年第7期60-62,共3页; 文摘本文通过参加中国科协组织的课题＂营养与健康青少年综合实践活动资源包的建立与建设＂的介绍和总结,包括背景知识、教材资料、活动组织流程、活动实施的方法技巧、器材工具、评估方法,为科技教师提供科技综合实践活动的资源和技术支持。; 关键词青少年营养与健康实践活动资源包开发; 分类号 G633.91 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名创造发明技法在青少年生命科学课题研究中的应用被引量：1: 7; 作者曹晓清; 机构上海市科技艺术教育中心; 出处《生物学教学》北大核心 2008年第5期58-60,共3页; 文摘本文分析介绍了五种创造发明技法在青少年生命科学课题选题、实验设计、数据处理、结果分析等方面的应用。; 关键词创造发明技法生命科学课题研究; 分类号 G305 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	上海市、区(县)两级青少年科技创新类竞赛的运作模式探究	曹晓清周旋严君	《生物学教学》	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	人工智能赋能体育教育测评的应用场景、风险隐忧与纾解方略	张鑫淼朱青蔡玉军卢高峰王江宇	《体育学研究》 CSSCI 北大核心	2024	47	在线阅读下载PDF 职称材料
3	校外教育系统科技教师业务展示评比的分析	刘国璋王建华	《生物学教学》北大核心	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	女性青少年体力活动水平与体成分、骨密度相关性研究	盛炯朱侨宇江婉婷王兴李丽丽谢敏	《广州体育学院学报》北大核心	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	制备氢氧化亚铁实验方案再探究	徐建飞张平杜淑贤	《化学教学》 CAS 北大核心	2015	19	在线阅读下载PDF 职称材料
6	营养与健康青少年综合实践活动资源包的开发与建设	汪旦琦王建华孙兰祥	《生物学教学》北大核心	2010	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	创造发明技法在青少年生命科学课题研究中的应用	曹晓清	《生物学教学》北大核心	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料