期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
《Introduction》教学案例
被引量:
1
1
作者
章飞舟
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第6期39-40,共2页
关键词
《Introduction》
教学案例
教学模式
英语教学
学习兴趣
学习方式
中学
在线阅读
下载PDF
职称材料
《水的污染和防治》教学案例
2
作者
李穗烨
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第6期41-43,共3页
关键词
《水的污染和防治》
教学案例
教学模式
网络教学
教学手段
中学
化学教学
在线阅读
下载PDF
职称材料
《历史不会忘记——怀念张学良》教学案例
3
作者
李东薇
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第6期37-38,共2页
关键词
《历史不会忘记——怀念张学良》
教学案例
历史教学
教学目标
自主学习
初中
在线阅读
下载PDF
职称材料
一句一词一标点 品味老舍思乡情——《想北平》教学设计
4
作者
方佳琦
《中学语文教学》
北大核心
2014年第11期62-64,共3页
【教学设想】课前要求学生阅读老舍《想北平》,并做批注,发现学生概念化解读文本、为文本“贴标签”的现象非常普遍。如何让学生在解读文本时不再“贴标签”?如何帮助学生走进文本深处体味到文本细腻深厚的情感?当我从老舍传记中读...
【教学设想】课前要求学生阅读老舍《想北平》,并做批注,发现学生概念化解读文本、为文本“贴标签”的现象非常普遍。如何让学生在解读文本时不再“贴标签”?如何帮助学生走进文本深处体味到文本细腻深厚的情感?当我从老舍传记中读到,一些编辑经常随意修改作者文稿,老舍先生就此公开发表声明:“请不要改我的稿子,我稿子里的每一个字,每一个标点都仔细斟酌,只是你们不懂,不是我的错。”我似乎窥见了帮助学生解读《想北平》的一条路径。
展开更多
关键词
《想北平》
老舍
教学设计
标点
思乡情
解读文本
学生阅读
品味
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
《Introduction》教学案例
被引量:
1
1
作者
章飞舟
机构
上海市浦光中学
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第6期39-40,共2页
关键词
《Introduction》
教学案例
教学模式
英语教学
学习兴趣
学习方式
中学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
《水的污染和防治》教学案例
2
作者
李穗烨
机构
上海市浦光中学
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第6期41-43,共3页
关键词
《水的污染和防治》
教学案例
教学模式
网络教学
教学手段
中学
化学教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
《历史不会忘记——怀念张学良》教学案例
3
作者
李东薇
机构
上海市浦光中学
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第6期37-38,共2页
关键词
《历史不会忘记——怀念张学良》
教学案例
历史教学
教学目标
自主学习
初中
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
一句一词一标点 品味老舍思乡情——《想北平》教学设计
4
作者
方佳琦
机构
上海市浦光中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2014年第11期62-64,共3页
文摘
【教学设想】课前要求学生阅读老舍《想北平》,并做批注,发现学生概念化解读文本、为文本“贴标签”的现象非常普遍。如何让学生在解读文本时不再“贴标签”?如何帮助学生走进文本深处体味到文本细腻深厚的情感?当我从老舍传记中读到,一些编辑经常随意修改作者文稿,老舍先生就此公开发表声明:“请不要改我的稿子,我稿子里的每一个字,每一个标点都仔细斟酌,只是你们不懂,不是我的错。”我似乎窥见了帮助学生解读《想北平》的一条路径。
关键词
《想北平》
老舍
教学设计
标点
思乡情
解读文本
学生阅读
品味
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《Introduction》教学案例
章飞舟
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
《水的污染和防治》教学案例
李穗烨
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
《历史不会忘记——怀念张学良》教学案例
李东薇
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
一句一词一标点 品味老舍思乡情——《想北平》教学设计
方佳琦
《中学语文教学》
北大核心
2014
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部