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不同剂量氨溴索口服液治疗糖尿病合并社区获得性肺炎效果观察
被引量:
40
1
作者
傅琼
储苏平
《中国全科医学》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第9期1033-1035,共3页
目的评价双倍剂量氨溴索口服液治疗糖尿病合并社区获得性肺炎(CAP)的疗效及安全性。方法选取2010年12月—2011年11月我院门诊及住院的2型糖尿病合并CAP患者42例,并将患者随机分为对照组(20例)和治疗组(22例)。在常规糖尿病治疗及对症处...
目的评价双倍剂量氨溴索口服液治疗糖尿病合并社区获得性肺炎(CAP)的疗效及安全性。方法选取2010年12月—2011年11月我院门诊及住院的2型糖尿病合并CAP患者42例,并将患者随机分为对照组(20例)和治疗组(22例)。在常规糖尿病治疗及对症处理的基础上,对照组患者给予常规剂量氨溴索口服液(30 mg×10ml/袋)1袋/次,口服,3次/d;同时给予头孢替安2.0 g溶于0.9%氯化钠注射液250 ml静脉滴注,1次/d。治疗组给予氨溴索口服液2袋/次,口服,3次/d;同时给予头孢替安2.0 g溶于0.9%氯化钠注射液250 ml静脉滴注,1次/d。两组均治疗7 d。观察两组患者治疗前后的症状评分、疗效、空腹血糖、餐后2 h血糖及不良反应发生情况。结果(1)治疗前对照组和治疗组的症状评分分别为(8.4±2.0)分和(8.2±1.7)分,组间比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗后治疗组患者症状评分为(2.4±1.9)分,低于对照组的(4.6±2.8)分,组间比较差异有统计学意义(P<0.01)。(2)治疗后对照组患者痊愈2例,显效4例,有效7例,无效7例;治疗组痊愈7例,显效9例,有效4例,无效2例,组间疗效比较差异有统计学意义(u=31.69,P<0.01)。(3)两组患者治疗前及治疗后空腹血糖、餐后2 h血糖水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05);(4)治疗期间两组均无明显不良反应发生。结论双倍剂量氨溴索口服液治疗糖尿病合并CAP的疗效优于常规剂量氨溴索口服液治疗,且对患者的血糖水平无影响,是一种安全、有效的祛痰药物。
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关键词
糖尿病
2型
社区获得性肺炎
氨溴索口服液
双倍剂量
祛痰
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职称材料
社区慢性病的预防与控制对策探讨
2
作者
莫利萍
《世界中医药》
CAS
2017年第A02期400-400,共1页
目的 对社区慢性病的预防及相关的控制措施进行分析,进而把握社区慢性病的具体防治策略。方法选择本社区中的114例慢性病患者作为研究对象,根据患者病情防治策略的不同将其均分成为传统组及防控组,传统组患者仅进行自我管控,但防控...
目的 对社区慢性病的预防及相关的控制措施进行分析,进而把握社区慢性病的具体防治策略。方法选择本社区中的114例慢性病患者作为研究对象,根据患者病情防治策略的不同将其均分成为传统组及防控组,传统组患者仅进行自我管控,但防控组患者接受社区医疗机构的病情预防与控制处理,对比2组患者接受不同方式干预前后的生活质量情况。结果防控组患者的生活质量评分明显高于传统组患者,2组患者的相关数据对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在社区慢性病患者的预防与控制当中,给予患者综合性的控制对策效果较好,该方法值得应用。
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关键词
慢性病
社区
控制
预防
对策
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职称材料
学校为载体的流动人口结核病健康教育模式研究
被引量:
5
3
作者
李世宏
李朋
+2 位作者
肖绍坦
周丽萍
陆秀红
《中国健康教育》
2012年第2期98-100,124,共4页
目的探讨通过民办学校开展流动人口结核病健康教育模式效果。方法随机选取上海市浦东新区2所民办小学,分别以2所学校的学生家长作为对照组和干预组,对干预组采取综合干预措施。干预前后,通过结核病健康知识、信念和行为问卷调查,评估干...
目的探讨通过民办学校开展流动人口结核病健康教育模式效果。方法随机选取上海市浦东新区2所民办小学,分别以2所学校的学生家长作为对照组和干预组,对干预组采取综合干预措施。干预前后,通过结核病健康知识、信念和行为问卷调查,评估干预效果。结果基线共调查学生家长611人,其中干预组302人,对照组309人;终末评估时,干预组279人,对照组285人。干预后,干预组结核病知识、信念和行为均好于对照组,其中,知晓"肺结核能传染给别人"的比例达到82.1%,知晓"近距离咳嗽喷嚏能传染肺结核"的比例达到72.4%,知晓"咳嗽"、"咳痰"、"咯血(痰中带血)"这3个结核病主要症状的比例分别达到72.0%、59.5%和64.9%;干预组"认为结核病能治好"的比例提高到50.9%,"吐痰用纸包起来"和"咳嗽喷嚏遮挡"的比例分别提高到62.3%和71.8%,与干预前相比,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论以民办学校为载体进行流动人口肺结核健康教育模式有效,可以明显提高目标人群结核病防治知识水平。
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关键词
结核病
学校
健康教育模式
小手牵大手
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职称材料
耳穴疗法治疗视力不良在学龄儿童中的应用效果与评价
被引量:
5
4
作者
李玮
诸佳丽
+1 位作者
程春燕
陶惠红
《中国全科医学》
CAS
北大核心
2019年第3期332-336,共5页
背景中医耳穴疗法在综合医院对于视力不良的临床疗效明确。但其作为浦东新区社区卫生服务机构推行的中医预防保健项目时,需要使用更多适合社区实际卫生需求的指标评估其效果。目的探讨中医耳穴疗法治疗学龄儿童视力不良的疗效,研究干预...
背景中医耳穴疗法在综合医院对于视力不良的临床疗效明确。但其作为浦东新区社区卫生服务机构推行的中医预防保健项目时,需要使用更多适合社区实际卫生需求的指标评估其效果。目的探讨中医耳穴疗法治疗学龄儿童视力不良的疗效,研究干预对象对推行中医适宜技术的接受程度和响应程度,以寻找社区卫生服务机构开展耳穴干预视力不良的最佳策略。方法选择2012——2017年石笋小学1~5年级符合研究标准的学生685名、合计1116人次(1822只患眼)作为研究对象。使用中医耳穴磁贴方法,贴压单侧耳穴对学生进行视力干预,两耳交替使用,3个月为1个疗程,每年干预1个疗程。在干预前(基线)和干预结束后,采用国际标准对数视力表对学生进行裸眼和戴镜视力检查。收集整理学生的性别、年级、戴镜情况、纳入时间、干预时间及流动情况,观察学生的视力干预情况、干预疗效,耳穴干预疗效的影响因素分析采用多因素Logistic回归分析。结果研究期间有2名干预对象中途退出干预,最终有683名干预对象、合计1114人次(1818只患眼)参与本研究。其中一、二年级的学生较多,分别占27.8%和25.3%;不戴镜学生占88.3%;2012年和2016年首次纳入的人数较多,分别有143和158名学生;在耳穴干预时间上,干预1年的学生有345名,占50.5%。2016年和2017年的干预对象较多;当年新增干预对象较多的是2014年和2016年,分别新增了123、167名学生。轻度、中度、重度视力不良学生末次干预视力高于基线视力,戴镜、不戴镜学生末次干预视力高于基线视力,干预1、2、3、4年学生末次干预视力高于基线视力(P<0.001)。轻度视力不良学生的疗效优于中度、重度视力不良学生(P<0.05);不戴镜学生疗效优于戴镜学生(P<0.05);一、二年级疗效优于三、四、五年级(P<0.05);干预2、3年的疗效优于干预1年(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,年级、戴镜、干预年数、基线视力水平是耳穴干预疗效的影响因素(P<0.05)。结论中医耳穴疗法治疗学龄儿童视力不良具有一定疗效,且操作简单、安全,干预对象的接受度和响应度较高,可以作为长期中医预防保健服务项目开展。
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关键词
视力
低
耳穴疗法
学生
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职称材料
题名
不同剂量氨溴索口服液治疗糖尿病合并社区获得性肺炎效果观察
被引量:
40
1
作者
傅琼
储苏平
机构
上海市浦东新区新场社区卫生服务中心
老年病区
上海市浦东新区新场社区卫生服务中心
内科
出处
《中国全科医学》
CAS
CSCD
北大核心
2013年第9期1033-1035,共3页
文摘
目的评价双倍剂量氨溴索口服液治疗糖尿病合并社区获得性肺炎(CAP)的疗效及安全性。方法选取2010年12月—2011年11月我院门诊及住院的2型糖尿病合并CAP患者42例,并将患者随机分为对照组(20例)和治疗组(22例)。在常规糖尿病治疗及对症处理的基础上,对照组患者给予常规剂量氨溴索口服液(30 mg×10ml/袋)1袋/次,口服,3次/d;同时给予头孢替安2.0 g溶于0.9%氯化钠注射液250 ml静脉滴注,1次/d。治疗组给予氨溴索口服液2袋/次,口服,3次/d;同时给予头孢替安2.0 g溶于0.9%氯化钠注射液250 ml静脉滴注,1次/d。两组均治疗7 d。观察两组患者治疗前后的症状评分、疗效、空腹血糖、餐后2 h血糖及不良反应发生情况。结果(1)治疗前对照组和治疗组的症状评分分别为(8.4±2.0)分和(8.2±1.7)分,组间比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗后治疗组患者症状评分为(2.4±1.9)分,低于对照组的(4.6±2.8)分,组间比较差异有统计学意义(P<0.01)。(2)治疗后对照组患者痊愈2例,显效4例,有效7例,无效7例;治疗组痊愈7例,显效9例,有效4例,无效2例,组间疗效比较差异有统计学意义(u=31.69,P<0.01)。(3)两组患者治疗前及治疗后空腹血糖、餐后2 h血糖水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05);(4)治疗期间两组均无明显不良反应发生。结论双倍剂量氨溴索口服液治疗糖尿病合并CAP的疗效优于常规剂量氨溴索口服液治疗,且对患者的血糖水平无影响,是一种安全、有效的祛痰药物。
关键词
糖尿病
2型
社区获得性肺炎
氨溴索口服液
双倍剂量
祛痰
Keywords
Diabetes mellitus, type 2
Community - acquired pneumonia
Ambroxol oral solution
Double dose
Expelling phlegm
分类号
R563.1 [医药卫生—呼吸系统]
R587.1 [医药卫生—内分泌]
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职称材料
题名
社区慢性病的预防与控制对策探讨
2
作者
莫利萍
机构
上海市浦东新区新场社区卫生服务中心
出处
《世界中医药》
CAS
2017年第A02期400-400,共1页
文摘
目的 对社区慢性病的预防及相关的控制措施进行分析,进而把握社区慢性病的具体防治策略。方法选择本社区中的114例慢性病患者作为研究对象,根据患者病情防治策略的不同将其均分成为传统组及防控组,传统组患者仅进行自我管控,但防控组患者接受社区医疗机构的病情预防与控制处理,对比2组患者接受不同方式干预前后的生活质量情况。结果防控组患者的生活质量评分明显高于传统组患者,2组患者的相关数据对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在社区慢性病患者的预防与控制当中,给予患者综合性的控制对策效果较好,该方法值得应用。
关键词
慢性病
社区
控制
预防
对策
分类号
R197.1 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
学校为载体的流动人口结核病健康教育模式研究
被引量:
5
3
作者
李世宏
李朋
肖绍坦
周丽萍
陆秀红
机构
上海市浦东新区
疾病预防控制
中心
上海市浦东新区新场社区卫生服务中心
上海市浦东新区
宣桥
社区
卫生
服务
中心
出处
《中国健康教育》
2012年第2期98-100,124,共4页
基金
浦东新区卫生局青年基金项目(PW2010B-13)
浦东新区卫生系统重点学科建设资助(PWZxk2010-09)
浦东新区卫生系统优秀青年医学人才培养计划资助(PWRq2011-32)
文摘
目的探讨通过民办学校开展流动人口结核病健康教育模式效果。方法随机选取上海市浦东新区2所民办小学,分别以2所学校的学生家长作为对照组和干预组,对干预组采取综合干预措施。干预前后,通过结核病健康知识、信念和行为问卷调查,评估干预效果。结果基线共调查学生家长611人,其中干预组302人,对照组309人;终末评估时,干预组279人,对照组285人。干预后,干预组结核病知识、信念和行为均好于对照组,其中,知晓"肺结核能传染给别人"的比例达到82.1%,知晓"近距离咳嗽喷嚏能传染肺结核"的比例达到72.4%,知晓"咳嗽"、"咳痰"、"咯血(痰中带血)"这3个结核病主要症状的比例分别达到72.0%、59.5%和64.9%;干预组"认为结核病能治好"的比例提高到50.9%,"吐痰用纸包起来"和"咳嗽喷嚏遮挡"的比例分别提高到62.3%和71.8%,与干预前相比,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论以民办学校为载体进行流动人口肺结核健康教育模式有效,可以明显提高目标人群结核病防治知识水平。
关键词
结核病
学校
健康教育模式
小手牵大手
Keywords
TB
School
Health education model
Child educate adult
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
R521 [医药卫生—内科学]
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职称材料
题名
耳穴疗法治疗视力不良在学龄儿童中的应用效果与评价
被引量:
5
4
作者
李玮
诸佳丽
程春燕
陶惠红
机构
上海市浦东新区新场社区卫生服务中心
出处
《中国全科医学》
CAS
北大核心
2019年第3期332-336,共5页
基金
上海市浦东新区中医预防保健示范单位建设项目(PWZ-2016-18)
文摘
背景中医耳穴疗法在综合医院对于视力不良的临床疗效明确。但其作为浦东新区社区卫生服务机构推行的中医预防保健项目时,需要使用更多适合社区实际卫生需求的指标评估其效果。目的探讨中医耳穴疗法治疗学龄儿童视力不良的疗效,研究干预对象对推行中医适宜技术的接受程度和响应程度,以寻找社区卫生服务机构开展耳穴干预视力不良的最佳策略。方法选择2012——2017年石笋小学1~5年级符合研究标准的学生685名、合计1116人次(1822只患眼)作为研究对象。使用中医耳穴磁贴方法,贴压单侧耳穴对学生进行视力干预,两耳交替使用,3个月为1个疗程,每年干预1个疗程。在干预前(基线)和干预结束后,采用国际标准对数视力表对学生进行裸眼和戴镜视力检查。收集整理学生的性别、年级、戴镜情况、纳入时间、干预时间及流动情况,观察学生的视力干预情况、干预疗效,耳穴干预疗效的影响因素分析采用多因素Logistic回归分析。结果研究期间有2名干预对象中途退出干预,最终有683名干预对象、合计1114人次(1818只患眼)参与本研究。其中一、二年级的学生较多,分别占27.8%和25.3%;不戴镜学生占88.3%;2012年和2016年首次纳入的人数较多,分别有143和158名学生;在耳穴干预时间上,干预1年的学生有345名,占50.5%。2016年和2017年的干预对象较多;当年新增干预对象较多的是2014年和2016年,分别新增了123、167名学生。轻度、中度、重度视力不良学生末次干预视力高于基线视力,戴镜、不戴镜学生末次干预视力高于基线视力,干预1、2、3、4年学生末次干预视力高于基线视力(P<0.001)。轻度视力不良学生的疗效优于中度、重度视力不良学生(P<0.05);不戴镜学生疗效优于戴镜学生(P<0.05);一、二年级疗效优于三、四、五年级(P<0.05);干预2、3年的疗效优于干预1年(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,年级、戴镜、干预年数、基线视力水平是耳穴干预疗效的影响因素(P<0.05)。结论中医耳穴疗法治疗学龄儿童视力不良具有一定疗效,且操作简单、安全,干预对象的接受度和响应度较高,可以作为长期中医预防保健服务项目开展。
关键词
视力
低
耳穴疗法
学生
Keywords
Vision,low
Auriculotherapy
Students
分类号
R774 [医药卫生—眼科]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
不同剂量氨溴索口服液治疗糖尿病合并社区获得性肺炎效果观察
傅琼
储苏平
《中国全科医学》
CAS
CSCD
北大核心
2013
40
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职称材料
2
社区慢性病的预防与控制对策探讨
莫利萍
《世界中医药》
CAS
2017
0
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职称材料
3
学校为载体的流动人口结核病健康教育模式研究
李世宏
李朋
肖绍坦
周丽萍
陆秀红
《中国健康教育》
2012
5
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职称材料
4
耳穴疗法治疗视力不良在学龄儿童中的应用效果与评价
李玮
诸佳丽
程春燕
陶惠红
《中国全科医学》
CAS
北大核心
2019
5
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职称材料
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