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题名以园本培训为依托,促进年轻教师专业成长
被引量：9
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作者
朱燕
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机构
上海市浦东新区崂山东路幼儿园
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出处
《学前教育研究》
北大核心
2011年第3期69-71,共3页
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基金
上海市浦东新区教育内涵发展项目"幼儿规则意识培养的实践研究"(项目批准号:45)的阶段性研究成果
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文摘
园本培训具有日常性、实践性和及时性的特点,对幼儿园年轻教师的专业成长具有重要的促进作用。幼儿园应该立足园本培训,坚持以需求为导向,重视可操作性和形式多样化的原则,将教学和研讨相结合,课程实施和专题培训相结合,师德培训和教学技能培训相结合,多种培训方式相结合,对年轻教师进行有针对性的培训,促进其尽快适应幼儿园工作岗位要求,顺利实现教师角色的转换,并形成自主专业成长的意识与动力。
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关键词
园本培训
年轻教师
专业成长
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Keywords
kindergarten-based training, young teachers, professional growth
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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