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题名弱智学生全脑型体育教育模式的实践研究
被引量：5
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作者
高学民
徐本力
施敏
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机构
上海体育学院体育人文社会系
上海市杨浦区扬帆学校
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出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2006年第7期90-93,共4页
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基金
全国教育科学规划办"十五"重点课题
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文摘
对弱智学生进行有针对性的双侧肢体的协调活动,进行全脑型体育教育模式的实践研究,可以改善他们心智方面的缺陷,挖掘他们的身体协调性和左右侧肢体运动技能的潜能。
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关键词
弱智学生
全脑型
运动技能
教育模式
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Keywords
whole brain
students with intellectual disabilities
sports techniques
education model
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名如此简单的美丽
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作者
刘英
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机构
上海市杨浦区扬帆学校
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出处
《现代特殊教育》
2005年第10期47-47,共1页
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文摘
有时会对自已的角色定位发生怀疑.未满18岁毕业后,就到这所学校,从事的是特教事业,做的是特教老师.
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关键词
美丽
特教
毕业
学校
老师
孩子
班级
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分类号
G760
[文化科学—特殊教育学]
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题名特殊教育中智力障碍儿童美术教育方式研究探讨
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作者
任秀华
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机构
上海市杨浦区扬帆学校
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出处
《美术教育研究》
2020年第2期161-162,共2页
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文摘
随着我国素质教育的不断发展,特殊教育逐渐引起教育工作者和大众的关注。美术教育作为特殊教育中的重点内容之一,既能帮助相关儿童打开艺术的大门,又能锻炼他们的实践能力。对于如何在特殊教育中针对智力障碍儿童开展高效的美术教育,该文作者从美术特色、学习能力等多方面探讨具体策略,以期帮助智力障碍儿童获得艺术方面的进步。
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关键词
特殊教育
智力障碍儿童
美术教育
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分类号
G764
[文化科学—特殊教育学]
G623.75
[文化科学—教育学]
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