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流动儿童家庭教育的若干特点及其对社会工作的启示意义
被引量：
28
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作者
曾守锤
章兰根
《华东理工大学学报（社会科学版）》
2008年第4期31-35,共5页
根据多途径获得的信息,对流动儿童家庭中与流动儿童的学业有关的若干家庭教育特点进行了探索。结果发现,虽然流动儿童的家庭在教育资源、教育能力和家校沟通上存在一定的不足,但同时也存在较大的异质性。此外,在多子女的流动儿童家庭中...
根据多途径获得的信息,对流动儿童家庭中与流动儿童的学业有关的若干家庭教育特点进行了探索。结果发现,虽然流动儿童的家庭在教育资源、教育能力和家校沟通上存在一定的不足,但同时也存在较大的异质性。此外,在多子女的流动儿童家庭中,哥哥和姐姐是流动儿童学业支持的重要来源,这是流动儿童家庭教育的独特优势。这些研究结果对社会工作具有重要的启示意义。
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关键词
流动儿童
家庭教育
社会工作
优势
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题名
流动儿童家庭教育的若干特点及其对社会工作的启示意义
被引量：
28
1
作者
曾守锤
章兰根
机构
华东理工大
学
社会工作系
上海市曹杨第五中学
出处
《华东理工大学学报（社会科学版）》
2008年第4期31-35,共5页
基金
国家社科基金青年项目(项目编号:06CSH013)
上海市教育科学研究市级项目(项目编号:B07013)
文摘
根据多途径获得的信息,对流动儿童家庭中与流动儿童的学业有关的若干家庭教育特点进行了探索。结果发现,虽然流动儿童的家庭在教育资源、教育能力和家校沟通上存在一定的不足,但同时也存在较大的异质性。此外,在多子女的流动儿童家庭中,哥哥和姐姐是流动儿童学业支持的重要来源,这是流动儿童家庭教育的独特优势。这些研究结果对社会工作具有重要的启示意义。
关键词
流动儿童
家庭教育
社会工作
优势
Keywords
migrant children： family education
social work： strength
分类号
C913.5 [经济管理]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
流动儿童家庭教育的若干特点及其对社会工作的启示意义
曾守锤
章兰根
《华东理工大学学报（社会科学版）》
2008
28
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