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关于高等教育评估文化自觉与评估自信的思考 被引量:3
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作者 曹一红 刘苹苹 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第5期76-78,共3页
教育评估的实质是一种文化,教育评估活动本质上是一个文化践行的过程。因此,从文化的视角和层面对我国高等教育评估进行探讨具有重要的意义。文章阐述了高等教育评估文化与教育评估制度的关系,明确了正确理解高等教育评估文化内涵、营... 教育评估的实质是一种文化,教育评估活动本质上是一个文化践行的过程。因此,从文化的视角和层面对我国高等教育评估进行探讨具有重要的意义。文章阐述了高等教育评估文化与教育评估制度的关系,明确了正确理解高等教育评估文化内涵、营造健康长效的高等教育评估文化的意义,指出应在文化自觉的基础上增强高等教育评估自信。 展开更多
关键词 高等教育评估 文化与制度 文化自觉 评估自信
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期刊出版质量综合评估研究
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作者 闫伟 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2016年第1期32-35,共4页
《报纸期刊出版质量综合评估办法(试行)》《全国报纸期刊出版质量综合评估指标体系(试行)》的相继出台,表明国家新闻出版管理部门已明确地将出版质量综合评估的结果作为期刊优胜劣汰的依据,这将会对我国期刊业带来前所未有的重大影响。... 《报纸期刊出版质量综合评估办法(试行)》《全国报纸期刊出版质量综合评估指标体系(试行)》的相继出台,表明国家新闻出版管理部门已明确地将出版质量综合评估的结果作为期刊优胜劣汰的依据,这将会对我国期刊业带来前所未有的重大影响。有鉴于此,文章提出了在期刊出版质量综合评估过程中重点解决的期刊分类问题,给出了期刊评估方式、方法建议,介绍了计算机网络技术在期刊评估中的应用,为期刊出版质量综合评估工作的全面开展提供借鉴。 展开更多
关键词 期刊评估 出版质量 方法探索 计算机网络应用
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