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论工程技术教育的类型和层次
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作者
黄克孝
成永林
沈纯道
《华东师范大学学报（教育科学版）》
1985年第3期57-63,共7页
工程技术教育是以培养和训练从事工业生产的企业中的工程技术人员为目标的教育。作为参与企业生产活动的工程技术人员我们认为包括三类人员:一、从事生产技术开发与研究工作和新产品设计工作的工程开发人员;二、解决生产制造和验试工程...
工程技术教育是以培养和训练从事工业生产的企业中的工程技术人员为目标的教育。作为参与企业生产活动的工程技术人员我们认为包括三类人员:一、从事生产技术开发与研究工作和新产品设计工作的工程开发人员;二、解决生产制造和验试工程等实际问题的工艺技术人员;三、掌握一定的技术知识和技能的生产操作人员。从我国工程技术教育的发展来看。
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关键词
工程技术教育
工艺技术人员
工程技术人员
生产操作人员
工程开发
新产品设计
技术开发
技术工人
教育内容
技术知识
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题名
论工程技术教育的类型和层次
被引量：
1
1
作者
黄克孝
成永林
沈纯道
机构
华东师大
教育
科学研究所
上海市教育局中专处
上海
电机制造学校
教育
研究室
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
1985年第3期57-63,共7页
文摘
工程技术教育是以培养和训练从事工业生产的企业中的工程技术人员为目标的教育。作为参与企业生产活动的工程技术人员我们认为包括三类人员:一、从事生产技术开发与研究工作和新产品设计工作的工程开发人员;二、解决生产制造和验试工程等实际问题的工艺技术人员;三、掌握一定的技术知识和技能的生产操作人员。从我国工程技术教育的发展来看。
关键词
工程技术教育
工艺技术人员
工程技术人员
生产操作人员
工程开发
新产品设计
技术开发
技术工人
教育内容
技术知识
分类号
TB-4 [一般工业技术]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论工程技术教育的类型和层次
黄克孝
成永林
沈纯道
《华东师范大学学报（教育科学版）》
1985
1
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