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题名转型期中国高等教育重构的战略选择
被引量:5
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作者
胡卫
朱利霞
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机构
上海市教科院民办教育研究所
华东师范大学
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出处
《国家教育行政学院学报》
2005年第9期72-79,共8页
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文摘
改革开放以后,尽管我国单一的政治或行政手段管理大学的局面正在逐步改变,但外控型的高等教育管理模式的痕迹还随处可见。这既涉及到大学宏观层面上存在的问题,也涉及到微观制度问题。我们必须正视这些问题,直面现实挑战,通过制度创新,使中国高等教育走出现实的困境。
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关键词
中国
转型期
大学民营化
中国高等教育
教育管理模式
改革开放
行政手段
宏观层面
制度问题
直面现实
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分类号
F123.16
[经济管理—世界经济]
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名在园幼儿家长玩具观调查研究
被引量:12
- 2
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作者
陈素萍
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机构
上海市教科院民办教育研究所
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出处
《学前教育研究》
北大核心
2006年第10期34-35,共2页
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文摘
家长的玩具观有益在园幼儿顺利升入小学,实现幼小衔接,但其认识上的个体差异明显;家长普遍重视玩具“开发智力”的价值,表明“学习”仍被认为是首要的;家长对玩具寄予过多期望,却较少关照儿童生活质量的提高,又可能给儿童玩玩具平添压力。
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关键词
在园幼儿家长
玩具观
开发智力
调查研究
个体差异
生活质量
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分类号
G616
[文化科学—学前教育学]
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题名国外私立教育新进展
被引量:1
- 3
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作者
丁笑炯
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机构
上海市教科院民办教育研究所
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出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2001年第5期15-22,共8页
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文摘
本文从择校、第三条道路和准市场三个角度,对20世纪80年代以来的公、私立教育混合现象作了分析,并对择校和准市场的实际效果进行反思。在分析各国的实践后,本文认为:择校、第三条道路和准市场只是三个极为概括的名词,同一个名词内可能包含着截然相反的做法。教育改革没有捷径可走,在选择改革策略时,须得审慎权衡各种因素。
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关键词
私立教育
教育市场化
教育私有化
外国
教育改革
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分类号
G512.72
[文化科学—教育技术学]
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