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评价语文复习课的着眼点
被引量：
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作者
曾宪一
《中学语文教学》
2008年第4期61-63,共3页
复习课要大容量，快节奏，高密度，有实效。复习可分两个层次进行：第一层次，简单应用，夯实基础；第二层次，综合应用，解决问题。
关键词
语文复习课
评价
大容量
快节奏
高密度
应用
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职称材料
题名
评价语文复习课的着眼点
被引量：
1
1
作者
曾宪一
机构
上海市徐汇区教育局教研室
出处
《中学语文教学》
2008年第4期61-63,共3页
文摘
复习课要大容量，快节奏，高密度，有实效。复习可分两个层次进行：第一层次，简单应用，夯实基础；第二层次，综合应用，解决问题。
关键词
语文复习课
评价
大容量
快节奏
高密度
应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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评价语文复习课的着眼点
曾宪一
《中学语文教学》
2008
1
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