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当代武术教育的文化定位 被引量:52
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作者 郭玉成 郭玉亭 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第6期69-71,共3页
武术具有文化、体育属性,从而派生了武术的教育价值。武术教育是中国武术的百年大计,其文化定位问题又是武术教育可持续发展的根基。武术教育的学科定位为人文学科,武术教育的价值定位为文化传承与艺术审美,武术教育的功能定位为道德教... 武术具有文化、体育属性,从而派生了武术的教育价值。武术教育是中国武术的百年大计,其文化定位问题又是武术教育可持续发展的根基。武术教育的学科定位为人文学科,武术教育的价值定位为文化传承与艺术审美,武术教育的功能定位为道德教育与大众教育,武术教育的政策定位为文化自觉与国家力量。 展开更多
关键词 武术 武术文化 武术教育 武术传播 文化定位
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武术传播对象的理论分析 被引量:15
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作者 郭玉成 郭玉亭 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第2期64-67,82,共5页
从传播学、心理学、社会学的角度,分析了武术传播对象的特点、类型、权利、心理、反馈等相关理论。针对武术传播对象的需要、动机、态度、心理效应等心理特征以及如何对待武术传播对象的反馈,提出了相应的传播对策。
关键词 武术传播 对象 心理 反馈 需要 动机
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