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中职园林技术专业学生发展前景分析——以上海市为例
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作者 李双全 《现代园艺》 2014年第19期108-109,共2页
介绍了中职园林技术专业及学习内容,从升学、就业、创业3个方面分析中职园林技术专业学生的发展前景,为打算或正在学习中职园林技术专业的学生指明方向,供园林技术专业在职教师和班主任参考。
关键词 中职 园林技术 学生 前景
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上海市动物园环尾狐猴展区(绿地)景观提升 被引量:1
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作者 魏万亮 汪结明 何翔宇 《广东园林》 2016年第4期62-64,共3页
通过对上海市动物园环尾狐猴展区的景观现状进行实地调研,分析了环尾狐猴生态习性与景观设计因子的关系,并利用思维导图梳理得出岛屿生境、隔障景观、丰容设施、观赏休闲道四个关键景观元素,随后采用现代设计手法设计了沉浸式绿地景观... 通过对上海市动物园环尾狐猴展区的景观现状进行实地调研,分析了环尾狐猴生态习性与景观设计因子的关系,并利用思维导图梳理得出岛屿生境、隔障景观、丰容设施、观赏休闲道四个关键景观元素,随后采用现代设计手法设计了沉浸式绿地景观展示区,切实提高了动物福利和展区景观内涵。 展开更多
关键词 景观设计 思维导图 保护中心 绿地 环尾狐猴
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以园林实训为导向的校园环境改造与建设实践——以上海城建(园林)学校校园实训化为例 被引量:1
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作者 魏万亮 《山东林业科技》 2019年第2期90-93,共4页
通过以我校示范校建设为切入点,研究在校园环境建设中融入可行的园林实训项目类型,以园林实训项目促校园环境建设,探索实践两者的完美融合,创新学生工学结合进行实践学习的方式,并取得了良好的教学效果。以期为更多园林专业兄弟院校校... 通过以我校示范校建设为切入点,研究在校园环境建设中融入可行的园林实训项目类型,以园林实训项目促校园环境建设,探索实践两者的完美融合,创新学生工学结合进行实践学习的方式,并取得了良好的教学效果。以期为更多园林专业兄弟院校校园绿地改造,实训校园化提供实践应用参考。 展开更多
关键词 校园景观规划 实训校园化 园林实训 绿地改造
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上海市绿篱植物常见病虫害的发生特点及防治方法
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作者 王晨 俞禄珍 陆苗 《现代农业科技》 2015年第10期142-143,共2页
绿篱在园林中具有诸多作用,而绿篱种植设计多密植,在生长过程中常受到修剪,因此多受病虫害侵染,影响景观效果的呈现。该文对上海地区常见的绿篱植物病虫害发生状况进行调查,介绍其防治方法,旨在为上海市绿篱植物病虫害防治工作提供参考。
关键词 绿篱 病虫害 发生特点 防治方法 上海市
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浅谈园林技术专业中高职贯通培养特色与优势 被引量:2
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作者 王春春 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第S1期115-116,共2页
中高职贯通,不仅可以在5年的时间内,根据不同职业岗位及岗位群的要求,对学生进行基础理论、职业技能等系统的教学和训练,既避免中职学生基础理论较差而造成与高职对接中错位的现象;又弥补了普遍高中学生缺乏技能训练的不足;还有利于教... 中高职贯通,不仅可以在5年的时间内,根据不同职业岗位及岗位群的要求,对学生进行基础理论、职业技能等系统的教学和训练,既避免中职学生基础理论较差而造成与高职对接中错位的现象;又弥补了普遍高中学生缺乏技能训练的不足;还有利于教学过程的系统性、完整性和连续性。这种衔接不是原来的中职+高职,而是打破原来中职、高职两个阶段各成系统的教育形式,建立共同培养目标,按职业能力要求进行课程重组、整体设计、统筹安排、分阶段实施。 展开更多
关键词 园林技术专业 培养特色 岗位群 技能训练 教学过程 职业能力要求 园林植物 高等职业学校 构建课程体系 工程监理
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中专学校的化学教学应具有专业特色
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作者 胡天勤 《化学教学》 CAS 北大核心 1994年第11期18-19,共2页
中专学校的化学教学应具有专业特色上海市园林学校(200051)胡天勤化学是中等专业学校的一门重要基础课,对我们园林学校来说,在不少专业基础课,专业课以及生产实习课中,都需要一定无机、有机及分析化学的基础理论、基础知识... 中专学校的化学教学应具有专业特色上海市园林学校(200051)胡天勤化学是中等专业学校的一门重要基础课,对我们园林学校来说,在不少专业基础课,专业课以及生产实习课中,都需要一定无机、有机及分析化学的基础理论、基础知识和基本操作技能等。重视中专化学教学... 展开更多
关键词 中专学校 生产实习课 专业思想 重要基础课 操作技能 专业性知识 环境教育 专业知识 大气污染物 教材编写
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关于城市园林植物造景探讨
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作者 翟晓宇 《花卉》 2018年第14期111-112,共2页
植物是自然界活力最强的元素,它是宏观上调控园林整体空间的根本元素,所以在园林的构成要素中,植物是最重要的组成部分之一。植物造景是城市园林设计不可分割的部分,对于丰富物种多样性、稳定生态系统、促进人和自然和谐发展等有重要意... 植物是自然界活力最强的元素,它是宏观上调控园林整体空间的根本元素,所以在园林的构成要素中,植物是最重要的组成部分之一。植物造景是城市园林设计不可分割的部分,对于丰富物种多样性、稳定生态系统、促进人和自然和谐发展等有重要意义,本文主要探讨城市园林植物造景的几点策略,促进园林植物造景水平的提升。 展开更多
关键词 城市园林 植物造景 原则与策略
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平原河网区地下水污染风险评价体系及其应用 被引量:8
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作者 吴建强 王敏 +6 位作者 黄沈发 龚静香 郭晋川 陈建国 阮俊杰 蔡卓尔 鄢忠纯 《水资源保护》 CAS CSCD 北大核心 2019年第4期55-62,共8页
针对平原河网地区特征,结合地下水污染影响因素及途径分析,建立了包含地下水本质脆弱性、地表水系和地下工程特殊脆弱性以及污染源荷载3个部分16个指标的地下水污染风险评价体系,并以上海市金山区为例进行案例解析#结果表明:金山区地下... 针对平原河网地区特征,结合地下水污染影响因素及途径分析,建立了包含地下水本质脆弱性、地表水系和地下工程特殊脆弱性以及污染源荷载3个部分16个指标的地下水污染风险评价体系,并以上海市金山区为例进行案例解析#结果表明:金山区地下水脆弱性较高,中等脆弱以上级别面积达到449. 80km^2,占评价区面积的70.67%,主要受本质脆弱性和地表水系特殊脆弱性较高影响叠加而成;地下水污染源荷载评价“中”级别以下风险区面积达到555.44 km^2,面积占比达87. 27%,其主要潜在污染源为化工类工业园区及加油站;金山区地下水污染风险整体处于较低级别状态,“中”以下级别风险区面积为553. 38 km^2,“低”级别风险区面积为231. 13 km^2,“高”级别风险区主要集中在金山南部,是该区域较高的地下水脆弱性、密集的工业区等多因素综合叠加的结果。 展开更多
关键词 平原河网区 地下水污染 风险评价体系 脆弱性 污染源荷载
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海洋环境下钢筋混凝桥墩冻融循环后性能的研究 被引量:3
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作者 孙红运 方从启 +1 位作者 段桂珍 胡冉 《混凝土》 CAS 北大核心 2017年第4期78-82,共5页
对钢筋混凝土墩柱分别进行20、40、60、100次的冻融循环试验,并且在此基础上对受损的钢筋混凝土构件进行抗压试验;利用ABAQUS有限元分析软件通过建立热力耦合作用下钢筋混凝土墩柱的数值模型来对构件的温度场及受压过程进行模拟,并通过... 对钢筋混凝土墩柱分别进行20、40、60、100次的冻融循环试验,并且在此基础上对受损的钢筋混凝土构件进行抗压试验;利用ABAQUS有限元分析软件通过建立热力耦合作用下钢筋混凝土墩柱的数值模型来对构件的温度场及受压过程进行模拟,并通过改变冻融循环的次数来分析墩柱温度场的分布、峰值应力、峰值位移等性能的变化。研究结果表明:随着冻融循环次数的增加,构件受压破坏过程加快,构件的峰值应力基本上呈线性下降趋势且下降速度比较均匀;并且当冻融循环次数达到100次时,较循环0次的构件,其峰值应力降低了30.1%,峰值位移增大了2.27倍;说明构件的抗压强度降低,刚度下降,延性增大。同时根据试验与模拟结果的对比,验证了利用ABAQUS有限元软件对冻融循环后钢筋混凝桥墩模拟的可靠性。 展开更多
关键词 钢筋混凝土 桥墩 冻融循环 抗压
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说说教案的撰写 被引量:1
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作者 吉慧君 袁国荣 《职教论坛》 1997年第1期40-40,共1页
一、什么是好教案 有人认为字迹工整、干净漂亮的教案就是好教案;也有人认为详细、具体、全面的教案才是好教案;还有人认为简练是好教案的灵魂。笔者认为能高质量达到教学目的的教案——不管这种教案是详细的、还是简练的、是规范的、... 一、什么是好教案 有人认为字迹工整、干净漂亮的教案就是好教案;也有人认为详细、具体、全面的教案才是好教案;还有人认为简练是好教案的灵魂。笔者认为能高质量达到教学目的的教案——不管这种教案是详细的、还是简练的、是规范的、还是自创的,都是“好”的;而凡是不能推动师生取得高质量的教学效果的教案——不管这种教案多么规范、多么详尽、多么令人眼花缭乱,统统不是好教案。 诚然,教案需要干净、漂亮、简练、丰富,但教案作为一种精神成果、思维成果是不能离开实践来评判其优劣的。离开教学实践来评判优秀教案,就象通过梨子的照片来评选最甜梨子一样滑稽可笑。 展开更多
关键词 教案 教学目的 教学实践 教育目的 教学方法 课的结构 教学大纲 教学效果 提高教学质量 写教案
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新形势下中专教学管理的加强和优化 被引量:1
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作者 张之虎 蒋波平 史美琪 《职教论坛》 北大核心 1995年第9期18-19,共2页
教学管理是整个学校管理的核心,在新形势下加强和优化中专教学管理是中专校深化改革的和一项重要内容,也是提高教学质量、保证学校工作高效运转的根本途径。探讨在新形势下对中专教学管理提出的新要求,赋予的新内容,优化管理的方法。
关键词 中专教学 新形势 中专校 师资队伍 实践性教学环节 教学计划管理 提高教学质量 教学管理工作 教学人员 社会主义市场经济体制
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职业道德教育措施谈
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作者 方榴芬 吉慧君 +1 位作者 张之虎 龚雷 《职业技术教育》 北大核心 1997年第4期53-53,共1页
1.提高认识,统筹安排。要把职业道德教育作为提高职校教育质量的一项基础工作,进行整体规划和设计,处理好职业道德教育与其它思想品德教育之间的关系。结合专业思想教育和集体主义教育,帮助学生树立爱岗敬业的工作态度;
关键词 职业道德规范 职业道德教育 提高认识 思想品德教育 爱岗敬业 知识教育 教育质量 专业思想教育 集体主义教育 市场经济
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长江流域径流量变化过程及其对ENSO和PDO的响应 被引量:3
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作者 彭俊 凌敏 +2 位作者 俞珊妮 谷梓鹏 龚传康 《地理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第3期515-526,共12页
根据宜昌站、汉口站和大通站的径流量数据,运用M-K检验和小波分析等方法,对1900年以来长江流域径流量的趋势和周期变化进行分析,探究径流量变化对厄尔尼诺−南方涛动(ENSO)和太平洋年代际振荡(PDO)的响应。结果表明:1900年以来长江流域... 根据宜昌站、汉口站和大通站的径流量数据,运用M-K检验和小波分析等方法,对1900年以来长江流域径流量的趋势和周期变化进行分析,探究径流量变化对厄尔尼诺−南方涛动(ENSO)和太平洋年代际振荡(PDO)的响应。结果表明:1900年以来长江流域径流量呈显著的减少趋势,并具有2~8 a的年际周期变化和14~17 a的年代际周期变化。流域径流量与ENSO具有相同的2~8 a周期变化,在El Niño发生期,径流量较低,在La Niña发生期,径流量较高。14~17 a的周期变化与PDO相关,在暖位相期径流量偏少,在冷位相期径流量偏多。PDO影响着ENSO和径流量之间的相关性,在暖位相期,El Niño对径流量的影响增强,在冷位相期,La Niña对径流量的影响增强。因此,在分析和预测流域径流量长时间尺度上的变化时要综合考虑ENSO和PDO的影响。 展开更多
关键词 长江流域 径流量 小波分析 ENSO PDO
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水培花卉,室内植物装饰的新宠 被引量:2
14
作者 王海菲 《现代园艺》 2016年第21期147-148,共2页
花卉是美的象征,随着人们生活品质的提高,花卉已经成为室内空间美化装饰必不可少的一种材料。而水培花卉以其干净整洁、观赏性强等显著优势,正成为室内植物装饰的新宠,进入了我们的生活。本文阐述了水培花卉的优点、识别以及养护管理技... 花卉是美的象征,随着人们生活品质的提高,花卉已经成为室内空间美化装饰必不可少的一种材料。而水培花卉以其干净整洁、观赏性强等显著优势,正成为室内植物装饰的新宠,进入了我们的生活。本文阐述了水培花卉的优点、识别以及养护管理技术,以期提高养护者的技能水平。 展开更多
关键词 水培花卉 室内植物装饰 养护管理
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理性的增长之路:生态文明建设
15
作者 周静 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第S1期44-45,共2页
胡锦涛同志在党的十八大报告中指出:"我们一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代"。这为全国人民勾画出了"美丽中国"未来发展生态文明的时代蓝图。当我国进入全面建成小康... 胡锦涛同志在党的十八大报告中指出:"我们一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代"。这为全国人民勾画出了"美丽中国"未来发展生态文明的时代蓝图。当我国进入全面建成小康社会决定性阶段之际,党的十八大总结了自改革开放以来、特别是最近十多年来党领导中国社会发展建设的经验与启示,把生态文明建设放在了我国建设过程中突出的地位,首次提出我们要建设"美丽中国",并把"美丽中国"这一概念写入了党的十八大报告。这是党对这些年来人民群众日益增长的生态诉求作出的积极回应和解决对策,使我们感受到了党的十八大报告所蕴含的新意,也彰显了我们执政党治国安邦的全新理念。 展开更多
关键词 生态文明 安邦 人民群众 战略布局 总体布局 低碳发展 环境保护力度 资源节约 经济发展路径 绿色发展
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谈中专物理的“弹性教学”
16
作者 沈光洛 《职教论坛》 2001年第3期38-38,共1页
素质教育是面向全体学生的教育,它要使每个学生在原有的基础上都得到发展.但是学生原有的知识基础和主动参与学习的心理程度存在差异,学生的智能兴趣、爱好、个性特长及其发展方向,发展速度和最终发展水平都存在着差异.对此,教学要在承... 素质教育是面向全体学生的教育,它要使每个学生在原有的基础上都得到发展.但是学生原有的知识基础和主动参与学习的心理程度存在差异,学生的智能兴趣、爱好、个性特长及其发展方向,发展速度和最终发展水平都存在着差异.对此,教学要在承认学生的个体差异,相信每个学生的发展潜能的基础上,为每个学生提供理想的教学,为每个学生提供均等机会,把因材施教落到实处.具体说,就是要使后进生得到转化,中等生得到优化,优秀生得到提高. 展开更多
关键词 中等专业学校 物理教学 “弹性教学” 教学过程
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1~2年生花卉的育苗技术操作规程
17
作者 叶剑秋 《江苏林业科技》 1998年第S1期180-180,共1页
越来越多的苗圃种植者从国外进口高价的高质量种子,如果仍采用传统的育苗手段将会造成很大的浪费。本规程是为指导那些采用专业种子公司的高质量种子的种植者,根据国内的条件,帮助他们获得良好的种子发芽率,减少损失。规程内容包括... 越来越多的苗圃种植者从国外进口高价的高质量种子,如果仍采用传统的育苗手段将会造成很大的浪费。本规程是为指导那些采用专业种子公司的高质量种子的种植者,根据国内的条件,帮助他们获得良好的种子发芽率,减少损失。规程内容包括:总则,种子,播种介质,播种容器和育苗技术。 展开更多
关键词 花卉 育为技术 操作 规程
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环境教育应进职校
18
作者 胡天勤 《职业技术教育》 北大核心 1995年第8期17-17,共1页
关键词 环境教育 环境保护 环境意识 职校学生 环境知识 环境科学 学校教育 具体表现 基本素质 基本国策
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二氧化硫污染对绿色植物的影响
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作者 胡天勤 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第7期29-30,共2页
二氧化硫污染对绿色植物的影响上海市园林学校(200051)胡天勤随着人类对自然资源的不断开发和工农业生产的迅速发展,大量有毒有害物质任意排放,对我们周围环境带来了严重污染.本文就二氧化硫这一主要大气污染物对绿色植物所... 二氧化硫污染对绿色植物的影响上海市园林学校(200051)胡天勤随着人类对自然资源的不断开发和工农业生产的迅速发展,大量有毒有害物质任意排放,对我们周围环境带来了严重污染.本文就二氧化硫这一主要大气污染物对绿色植物所产生的影响作一分析和探讨.(一)二... 展开更多
关键词 绿色植物 氧化硫 二氧化 硫污染 植物体 叶片组织结构 光合作用 硫气体 大气污染物 三氧化硫
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